Tuần 15
Ngày soạn……………….
Ngày dạy………….……..
Lớp 5
Tiết 29-Bài 2: LUYỆN NHANH TAY TINH MẮT
VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES( Tiếp)
I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
-
Kiến thức:
- Học sinh biết được chức năng chính của phần mềm, có thể thao tác thành thạo với phần mềm.
- Biết sử dụng máy tính để hỗ trợ học tập
-
Kỹ năng:
- Học sinh rèn luyện nhanh tay tinh mắt hoàn thành trò chơi trong thời gian cho trước
- Học sinh rèn thao tác với chuột
-
Thái độ:
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
- Tạo hứng thú, sự yêu thích, say mê môn học
II. CHUẨN BỊ:
-
Giáo viên: Giáo án, máy tính, phần mềm
-
Học sinh: Đọc trước nội dung bài học, vở bút ghi bài
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1. Ổn định tổ chức: KiÓm tra sÜ sè vµ æn ®Þnh chç ngåi cho häc sinh
2. Bài mới:
* Hoạt động 1 : Bắt đầu luyện tập
Hoạt động của giáo viên
|
Hoạt động của học sinh
|
* Các thao tác cần thực hiện:
- GV: Giới thiệu thao tác học sinh cần thực hiện:
+ Tìm vị trí khác nhau trong bức tranh, rồi nháy chuột lên vị trí đó, nháy đúng được thưởng điểm, nháy sai bị trừ số lần đoán
+ Nếu khó khăn ta có thể nhấn phím F3 để trợ giúp, ta có tất cả 5 lần trợ giúp
+ Nếu muốn tạm dừng ta nhấn phím F4 và nhấn tiếp F4 để tiếp tục
+ Nếu dành điểm cao nhất sẽ được ghi danh tại chương trình
- GV: Thực hành cho học sinh quan sát
- GV: Gọi một hai học sinh lên thực hành cho cả lớp quan sát
- GV: Hướng dẫn cho học sinh thực hành
|
- Học sinh chú ý lắng nghe và ghi bài
- Học sinh chú ý quan sát
- Chú ý quan sát bạn thực hành
- Chú ý thực hành
|
* Hoạt động 2: Kết thúc trò chơi
Hoạt động của giáo viên
|
Hoạt động của học sinh
|
- GV: Hướng dẫn học sinh kết thúc trò chơi
- NhÊn phÝm ESC ®Ó kÕt thóc cuéc ch¬i (tho¸t khái phÇn mÒm), hép tho¹i xuÊt hiÖn:
+ Chän Yes ®Ó tho¸t.
+ Chän No ®Ó quay l¹i tiÕp tôc ch¬i.
- Lµm mÉu.
|
- L¾ng nghe.
- Quan s¸t.
|
3. Cũng cố - Dặn dò:
- GV: Nhắc lại kiến thức bài học
- Yêu cầu HS về học bài chuẩn bị tiết sau
Trực Mỹ, ngày…….tháng……..năm 2012
Kí duyệt
Ngày soạn……………….
Ngày dạy………….……..
Lớp 5
Tiết 30-Bài 2: LUYỆN NHANH TAY TINH MẮT
VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES (Tiếp)
I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
-
Kiến thức:
- Học sinh biết được chức năng chính của phần mềm, có thể thao tác thành thạo với phần mềm.
- Biết sử dụng máy tính để hỗ trợ học tập
-
Kỹ năng:
- Học sinh rèn luyện nhanh tay tinh mắt hoàn thành trò chơi trong thời gian cho trước
- Học sinh rèn thao tác với chuột
-
Thái độ:
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
- Tạo hứng thú, sự yêu thích, say mê môn học
II. CHUẨN BỊ:
-
Giáo viên: Giáo án, máy tính, phần mềm
-
Học sinh: Đọc trước nội dung bài học, vở bút ghi bài
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1.Ổn định tổ chức: KiÓm tra sÜ sè vµ æn ®Þnh chç ngåi cho häc sinh
2.Bài mới:
a. Bài mới
* Hoạt động 1:Bài tập
Hoạt động của giáo viên
|
Hoạt động của học sinh
|
* Chỉ ra năm vị trí khác nhau trên hình vẽ:
- GV: Gọi hai học sinh lên bảng làm bài tập SGK, yêu cầu các em khác làm vào vở
- GV: Gọi một vài học sinh đứng lên nhận xét bài làm của bạn
- GV: Chữa bài và cho điểm:
+ Năm vị trí khác nhau đó là : hai vị trí của hai quả nấm, vị trí củ tỏi, vị trí quả ớt, vị trí trái bắp
|
- Hai học sinh lên bảng làm bài, các em còn lại làm bài vào vở
- Học sinh chú ý quan sát và nhận xét bài của bạn
- Học sinh chú ý lắng nghe và sửa bài của mình
|
* Hoạt động 2:Thực hành
Hoạt động của giáo viên
|
Hoạt động của học sinh
|
- GV: Yêu cầu học sinh khởi động phần mềm và thực hành
- GV: Quan sát học sinh thực hành và giúp đỡ các em khi cần thiết
- GV: Cho điểm một vài em có thành tích thực hành tốt đạt điểm cao
|
- Học sinh khởi động phần mềm và thực hành
|
3.Cũng cố - Dặn dò:
- GV: Nhắc lại kiến thức bài học
- Yêu cầu HS về học bài chuẩn bị tiết sau
Trực Mỹ, ngày…….tháng……..năm 2012
Kí duyệt
GV: Nguyễn Văn Đĩnh Trường Tiểu Học Trực Mỹ