Mẫu giáo án dạy học theo chủ đề môn Mĩ thuật

Tiết

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Đồ dùng–p. tiện

Tiết 1

(Tên nội dung 1)

-Tổ chức lớp:

+Chia nhóm

+Khởi động/ giới thiệu bài

*Hoạt động 1:

Hướng dẫn tìm hiểu

-Yêu cầu học sinh quan sát hình ảnh, thảo luận để tìm hiểu, nhận biết

Tóm tắt, kết luận

*Hoạt động 2:

Hướng dẫn cách thực hiện

-Nêu yêu cầu (theo sách HỌC

-Gợi mở bằng câu hỏi

-Bầu nhóm trưởng

-Thực hiện các hoạt động của giáo viên

-Quan sát hình ảnh, thảo luận để tìm hiểu, nhận biết

-Nêu ý kiến, nhận xét

Ghi nhớ

-Quan sát hình ảnh, nhận biết cách thực hiện

Hình ảnh giáo viên chuẩn bị, hình ảnh trong sách giáo khoa.

Hình ảnh trong sách giáo khoa

-Tóm tắt, kết luận

*Hoạt động 3:

Hướng dẫn thực hành cá nhân

*Hoạt động 4: 

Hướng dẫn nhận xét, đánh giá sản phẩm sau hoạt động

-Nêu câu hỏi gợi mở

-Hướng dẫn/ gợi mở cho tiết 2

-Tìm hiểu bức tranh/ sản phẩm tạo hình của nhóm (minh họa, tham khảo)

-Ghi nhớ

Tạo sản phẩm cá nhân.

Cá nhân trả lời câu hỏi, nhận xét theo những gì minh quan sát được

-Quan sát, chú ý lắng nghe

-Có ý tưởng, thực hiện theo gợi ý của giáo viên

Vật liệu phù hợp với điều kiện và sở thích của học sinh.

Minh họa tham khảo các sản phẩm nhóm

Tiết 2 hoặc 3

(Tên nội dung 2 hoặc 3)

Khởi động (có thể cho học sinh hoàn thiện các sản phẩm của hoạt động trước)

*Hoạt động 1:

Tìm hiểu cách thực hiện bức tranh/ sản phẩm tạo hình của nhóm (minh họa tham khảo)

*Hoạt động 2:

Thực hành sản phẩm nhóm.

*Hoạt động 3:

Trưng bày, giới thiệu sản phẩm sau hoạt động

-Hoàn thiện sản phẩm của hoạt động trước

-Quan sát hình ảnh, thảo luận, tìm ra cách thực hiện sản phẩm nhóm, lựa chọn vật liệu.

-Thực hiện sản phẩm nhóm

Bổ sung sản phẩm cá nhân, các hình ảnh phụ, phối hợp hoạt động nhóm tạo sản phẩm chung

Trưng bày sản phẩm theo hướng dẫn của giáo viên.

Sản phẩm của hoạt động trước.

Minh họa tham khảo sác sản phẩm nhóm.

Vật liệu phù hợp với điều kiện, sở thích của học sinh

Các sản phẩm cá nhân, nhóm

(hoặc sản phẩm hoàn thiện của cá nhân, nhóm

*Hoạt động 4:

Hướng dẫn nhận xét đánh giá sản phẩm sau hoạt động

Cá nhân/ đại diện nhóm trả lời câu hỏi gợi ý của giáo viên, bổ sung nhận xét

Tiết 3 hoặc 4

(Tên nội dung 3 hoặc 4)

Khởi động: (có thể cho học sinh hoàn thiện các sản phẩm của hoạt động trước)

*Hoạt động 1:

Hướng dẫn tìm hiểu nội dung, lựa chọn hình thức giới thiệu sản phẩm của nhóm.

*Hoạt động 2:

Hướng dẫn luyện tập theo hình thức giới thiệu sản phẩm của nhóm

*Hoạt động 3:

Tổ chức thực hiện giới thiệu sản phẩm.

*Hoạt động 4:

Đánh giá cuối chủ đề

-Hướng dẫn học sinh ghi nhận xét theo cá nhân/ nhóm

-Đánh giá kết quả theo sản phẩm cá nhân/ nhóm

*Tổng kết chủ đề

Hướng dẫn vận dụng - sáng tạo

-Hoàn thiện sản phẩm của hoạt động trước.

Tìm hiểu nội dung, lựa chọn hình thức giới thiệu sản phẩm

-Treo bài/ trưng bày theo hướng dẫn của giáo viên

-Luyện tập theo hình thức giới thiệu sản phẩm của nhóm.

Thực hiện giới thiệu sản phẩm nhóm theo hình thức lựa chọn.

-Lắng nghe, ghi nhớ và ghi chép lời nhận xét của giáo viên về sản phẩm của cá nhân, nhóm