Mẫu giáo án: Áp dụng từ tuần 5 và cho tất cả các môn  trong năm học 2013 – 2014 của trường THCS Nguyễn Du

 

Tuần:_____ (tuần chỉ ghi tiết đầu tiên trong tuần)

Tiết thứ PPCT: ________  

Ngày soạn: (ghi thời điểm soạn xong )

Ngày dạy : (ghi ngày dạy đầu tiên hoặc 21,23/9/2013 hoặc 21-25/9/2013)

 

Bài .....: (Tên bài)

I/Mục tiêu: Qua bài học hs cần đạt được về kiến thức , kỹ năng , thái độ các mục tiêu phải biểu đạt bằng động từ cụ thể, có thể lượng hóa được.

1. Về kiến thức: gồm 6 cấp độ- Nhận biết , thông hiểu, vận dụng, phân tích, tổng hợp , đánh giá.( chủ yếu 3 cấp độ in đậm)

2. Về kĩ năng : 2 mức độ  - Làm được (biết làm) , thông thạo

3. Về thái độ: Hình thành : Thói quen,tính cách,nhân cách… nhằm phát triển con người toàn diện theo mục tiêu bộ môn và mục tiêu giáo dục.

II/Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

 1/ Giáo viên chuẩn bị các thiết bị, phương tiện và tài liệu dạy học cần thiết.

2/ Học sinh chuẩn bị bài học, dụng cụ học tập phục vụ cho bài học mới.

III/ Phương pháp: Giáo viên phải xác định cụ thể rõ các phương pháp DH được sử dụng trong bày dạy.

 1.........................

    2........................

IV/Tiến trình giờ dạy – Giáo dục:   Đảm bảo đầy đủ các  bước sau:

1/Ổn định:

2/Kiểm tra bài cũ: ( có thể xen vào thời gian giảng  bài mới)

3/Giảng bài mới:

a)/Đặt vấn đề:

  GV tìm hiểu xem đã biết những gì về chủ đề sắp học. GV đánh giá, xác định thực trạng (kiến thức, kĩ năng…) của học sinh trước khi giới thiệu vấn đề mới. Sao cho phù hợp thực tế,thiết thực, tạo không khí học tập tích cực cho HS ngay từ đầu.

b) Nội dung bài giảng:

Giới thiệu thông tin, kiến thức và kĩ năng mới thông qua việc tạo cầu nối liên kết giữa cái đã biết và cái chưa biết. Mỗi hoạt động cần chỉ rõ GV làm gì , hs làm gì, thời gian thực hiện và kết thúc hoạt động thì hs thu được gì ?

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung kiến thức cần đạt

Hoạt động 1:………………. ( ….. phút)

 

Hoạt động 2:

 

Hoạt động 3, …:

 

4/Củng cố: Khắc sâu những kiến thức trọng tâm, những kĩ năng, thái độ hs cần có được qua bài  dạy.

5/Hướng dẫn hs ở nhà và chuẩn bị cho bài sau:  Xác định những việc hs cần phải tiếp tục thực hiện sau giờ học để cũng cố, khắc sâu, mở rộng bài cũ hoặc chuẩn bị cho việc học bài mới.

- Làm bài tập:

- GV giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị nội dung cho bài học sau:

VRút kinh nghiệm tiết dạy: Tất cả các bài soạn đều phải được ghi lại những kinh nghiệm được  rút ra sau khi giảng. Rút kinh nghiệm cần tập trung vào các nội dung cơ bản:

 - Thời gian giảng  toàn bài .

 - Thời gian dành cho từng phần , từng hoạt động.

 - Nội dung kiến thức.

 - Phương pháp giảng dạy .

 - ………………………………

Những nội dung rút kinh nghiệm nầy phải  được áp dụng vào các bài soạn, giờ giảng lần sau, lớp sau.

nguon VI OLET