MẪU GIÁO ÁN SINH HOẠT LỚP ÁP DỤNG TỪ NĂM HỌC 2011-2012
------------------------

I. MẪU GIÁO ÁN SINH HOẠT LỚP

Ngày soạn:…………. GIÁO ÁN SINH HOẠT LỚP…..- TUẦN…..
(Tổng kết tuần ……….. – Kế hoạch tuần ………..)

A. YÊU CẦU
1. Sơ kết hoạt động tuần ….
- Nắm bắt tình hình lớp trong tuần (những việc đã đạt được và những việc chưa đạt được).
- Nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua.
- Tuyên dương những cá nhân có thành tích trong tuần.
- Xử lý, chấn chỉnh những cá nhân vi phạm nội qui của lớp, của trường
2. Triển khai kế hoạch tuần ……
3. Sinh hoạt chuyên đề :
(Ghi rõ tên chuyên đề và mục đích yêu cầu của hoạt động chuyên đề).
B. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ
1. Học sinh :
Ban cán sự lớp sơ kết tình hình các mặt hoạt động của lớp theo phân công của lớp, của giáo viên.
2. Giáo viên :
- Nắm bắt sơ lược tình hình của lớp trong tuần qua
- Lên kế hoạch tuần……
- Chuẩn bị kế hoạch sinh hoạt chuyên đề.
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. Ổn định lớp (5 phút)
- Kiểm tra sĩ số
- Sinh hoạt văn nghệ
II. Nội dung sinh hoạt
Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần …… (…phút)
1. Lớp trưởng báo cáo chung về tình hình hoạt động của lớp:
- Số học sinh nghỉ học (có phép, không phép trong tuần)
- Số học sinh đi trễ, cúp tiết
- Việc thực hiện nề nếp tác phong của lớp.
- Điểm trừ thi đua của lớp trong tuần qua (cụ thể từng buổi học, số điểm trừ, lý do bị trừ điểm).
- Các hoạt động ngoại khóa khác (những việc làm được, những việc chưa làm được)
2. Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập của lớp:
- Thống kê đánh giá giờ học của giáo viên (số giờ A, B, C, D, E)
- Nhận xét chung về tình hình học tập của lớp (ưu điểm, hạn chế, nguyên nhân dẫn đến các giờ C, D, E)
3. Lớp phó lao động báo cáo tình hình trực tuần và sắp xếp xe đạp:
- Tình hình trực tuần của tổ trực (nêu rõ buổi trực nhật chưa tốt)
- Tình hình sắp xếp xe đạp của lớp (nêu rõ buổi xe đạp không ngay ngắn, nêu rõ tên học sinh vi phạm)
4. Các tổ trưởng báo cáo hoạt động cụ thể của tổ:
- Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ vi phạm, hành vi vi phạm.
- Nêu cụ thể tên các bạn trong tổ đạt thành tích tốt, thành tích đạt được
5. Ý kiến của giáo viên chủ nhiệm:
- GV nhận xét, đánh giá tình hình hoạt động của lớp trong tuần qua; đánh giá tình hình hoạt động của từng tổ; xếp loại thi đua tổ.
- GV tuyên dương tổ xuất sắc, tuyên dương học sinh có thành tích xuất sắc.
- GV nhắc nhở, phê bình, đưa ra biện pháp xử lý tổ yếu kém và học sinh vi phạm nội qui của trường, của lớp.
Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần ……………….(…phút)
(Nêu rõ kế hoạch tuần tới)
…………………………………………………………….
Hoạt động 3: Sinh hoạt chuyên đề (GV ghi rõ tên chuyên đề)
(Ghi rõ các bước thực hiện chuyên đề - có thể dựa theo giáo án ngoài giờ lên lớp)
……………………………………………………………………………
III. Sơ kết, nhắc nhở
..................................................................................................................................................

B. CÁC MINH HỌA VỀ GIÁO ÁN SINH HOẠT LỚP GVCN CÓ THỂ THAM KHẢO

* Giáo án 1: Tổng kết, đánh giá thi đua và xây dựng kế hoạch:

Ngày soạn:…………. GIÁO ÁN SINH HOẠT LỚP …..(SHCN)
(Tổng kết tuâàn 13 – Kế hoạch tuần 14)

I/ MỤC TIÊU:
- Nắm được tình hình lớp: Biết được những ưu nhược điểm của tuần học 13 (Những việc đã đạt được và những việc chưa đạt được của lớp và của trường) ..đưa ra kế hoạch tuần 14 trong quá trình học tập rèn luyện của lớp.
- Tuyên dương những cá nhân có thành tích trong tuần.
- Phê bình,chấn chỉnh những cá nhân có hành vi không tốt, không năng nổ trong học tập.
- Triển khai kế hoạch tuần tới..
Cụ thể, qua tiết SHL, GVCN cần giáo dục cho hs:
(1) Về tư tưởng, tình cảm: Uốn nắn, sửa chửa từng khuyết điểm tạo cho học sinh thành người có ích. Giáo dục học sinh về nếp sống, tác phong. Giúp học sinh có quan niệm đúng đắn về hoạt
nguon VI OLET