TUẦN 1
Ngày soan : 05/09/ 2016
Hoạt động giáo dục : Mỹ thuật
BÀI 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH THIẾU NHI
I.Mục tiêu:
- HS tiếp xúc, làm quen với tranh vẽ của thiếu nhi, họa sĩ
- Hiểu nội dung, cách sắp xếp trong tranh đề tài môi trường
- Tập mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh.
- HSNK: Chỉ ra được các hình ảnh và màu sẳc trên tranh mà em yêu thích.
- HSTB: tập mô , các hình , các hoạt động và màu trong tranh.
II.Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Một số tranh, ảnh của thiếu nhi
- Học sinh:
- Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu...
- Tranh của thiếu nhi
III.Tiến trình :
-Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
A. Hoạt động cơ bản:
/1. Nghe giới thiệu bài
/2. Xem tranh và tìm hiểu tranh
- GV yêu cầu HS xem tranh, tìm hiểu nội dung và thảo luận nhóm 4 trả lời các câu hỏi:
/
/
+ Tranh vẽ hoạt động gì? ( Các bạn đang vệ sinh...)
+ Những hình ảnh chính, phụ trong tranh? ( Các bạn nhỏ đang làm công tác vệ sinh là hình ảnh chính, bên cạnh đó có 1 số hình ảnh phụ như cây cối...)
+ Hình dáng, động tác của các bạn?
+ Miêu tả màu sắc trong tranh? ( Miêu tả theo cảm nhận )
- Đại diện các nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét bổ xung
- GV nhận xét, bổ xung
- GV nhấn mạnh:
+ Xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp
+ Xem tranh cần có và nêu ra được những cảm nhận của riêng mình
/B.Hoạt động ứng dụng:
- Sưu tầm tranh của thiếu nhi về đề tài môi trường
- Vẽ một bức tranh về đề tài môi trường.
/Đánh giá
- GV nhận xét, khen ngợi các cá nhân, nhóm có câu trả lời đúng phù hợp với nội dung tranh
- GV nhận xét, đánh giá sự tiến bộ của từng HS
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn dò HS chuẩn bị đồ dùngđầyđủ cho tiết học sau
nguon VI OLET
