SỞ GD VÀ ĐT HÀ NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THPT BẤT BẠT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Ba Vì, ngày 07 tháng 9 năm 2020
KẾ HOẠCH
HƯỚNG DẪN TẬP SỰ
Năm học: 2020 - 2021
Kính gửi: - Hiệu Trưởng trường THPT Bất Bạt
Thực hiện theo công văn số 88/QĐ – THPTBB ngày 01 tháng 9 năm 2020 của hiệu trưởng trường THPT Bất Bạt V/v hướng dẫn viên chức trong thời gian tập sự năm học 2020 - 2021. Cá nhân tôi xây dựng kế hoạch hướng dẫn tập sự cho viên chức tập sự Nguyễn Thị Hường chuyên môn Địa Lí cụ thể như sau:
A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG
GV hướng dẫn: Trịnh Thị Thu Hiền
Chuyên môn: Cử nhân sư phạm Địa Lí – Thạc sĩ QLGD
Chức vụ: TPTCM tổ Văn – Sử - Địa
Đơn vị: Trường THPT Bất Bạt
Người được hướng dẫn: Nguyễn Thị Hường
Chuyên môn: Cử nhân sư phạm Địa Lí
Chức vụ: Giáo viên
Đơn vị: Trường THPT Bất Bạt
Thời gian hướng dẫn tập sự từ ngày 01/09/2020 đến hết ngày 31/08/2021.
1. Thuận lợi
- Được sự quan tâm, tạo điều kiện của BGH trường THPT Bất Bạt v/v giúp đỡ giáo viên mới ra trường trong công tác.
- Viên chức tập sự Nguyễn Thị Hường có kiến thức chuyên môn, tinh thần học hỏi và tiếp thu nhanh, yêu nghề, có đạo đức nhà giáo.
2. Khó khăn
- Giáo viên tập sự mới ra trường còn hạn chế về kinh nghiệm đứng lớp, cách tiếp cận bài giảng, cách làm hồ sơ giáo án…
- Người hướng dẫn giáo viên tập sự và giáo viên tập sự dạy khác khối nhau nên việc giáo viên tập sự mất nhiều thời gian trong việc soạn giáo án trước khi đi dự giờ người hướng dẫn tập sự.
3. Cơ hội
- Giáo viên hướng dẫn và giáo viên tập sự cùng chuyên môn nên có điều kiện trao đổi, giúp đỡ về chuyên môn nghiệp vụ, phương pháp dạy và học…
4. Thách thức
Người hướng dẫn giáo viên tập sự còn dạy nhiều tiết và có kiệm nhiệm một số công tác khác nên còn khó khăn trong việc sắp xếp thời gian dự giờ và kiểm tra hồ sơ chuyên môn cho giáo viên tập sự.
B. MỤC TIÊU - NHIỆM VỤ - GIẢI PHÁP
1. Mục tiêu
- Sau 12 tháng tập sự giáo viên tập sự nắm vững chức năng, nhiệm vụ, nội quy, quy chế của đơn vị; thực hiện chức trách, nhiệm vụ của ngạch sẽ được bổ nhiệm theo các nội dung thử việc quy định.
- Nắm được phương pháp dạy học, biết cách thiết kế bài giảng, có nghiệp vụ sư phạm.
2. Nhiệm vụ
- Người hướng dẫn có trách nhiệm hướng dẫn viên chức tập sự về phương pháp dạy đặc trưng của bộ môn, nắm vững tiến trình lên lớp, các nhiệm vụ của người giáo viên theo điều lệ THPT, có nghiệp vụ sư phạm giải quyết tốt các tình huống.
- Hướng dẫn viên chức tập sự Nguyễn Thị Hường làm hồ sơ chuyên môn, hồ sơ chủ nhiệm và các loại hồ sơ khác.
- Đề xuất với BGH trường THPT Bất Bạt các giải pháp để giúp đỡ cho viên chức tập sự Nguyễn Thị Hường hoàn thành thời gian thử việc.
3. Giải pháp
- Người hướng dẫn xây dựng kế hoạch hướng dẫn tập sự chi tiết cụ thể gửi tới BGH nhà trường phê duyệt.
- Xây dựng lịch dự giờ cụ thể từng tuần, từng tháng.
- Trực tiếp dự giờ của viên chức tập sự, tạo điều kiện cho giáo viên tập sự dự giờ người hướng dẫn.
- Bồi dưỡng cho viên chức tập sự nội dung, phương pháp dạy học, cách soạn giáo án, cách thiết kế bài giảng, hướng dẫn các bước lên lớp, các hồ sơ liên quan, công tác chủ nhiệm…
C. KẾ HOẠCH CỤ THỂ
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN HÀNG THÁNG
(Thời gian: Từ ngày 01/09/2020 đến 31/8/ 2021)
Tháng
Công việc trọng tâm trong tháng
9/2020
- Tìm hiểu đặc điểm của GV tập sự.
- Xây dựng kế hoạch hướng dẫn tập sự.
- Hướng dẫn và duyệt mẫu thiết kế bài giảng trước khi viên chức tập sự giảng dạy.
- Kiểm tra hồ sơ giáo án đồng chí Nguyễn Thị Hường theo tuần vào sáng thứ hai hàng tuần.
- Tiến hành rút kinh nghiệm về hồ sơ giáo án sau khi kiểm tra.
- Đưa ra một số cách thức, hướng đi cho các dạng bài.
- Yêu cầu đồng chí Hường dự giờ thăm lớp một số đồng nghiệp trong trường để học hỏi thêm kinh nghiệm về phương pháp dạy học.
10/2020
- Hướng dẫn đ/c Hường soạn giáo án
nguon VI OLET
