MT_L5_ TUAN 1-2

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Tìm hiểu về chân dung

-Hướng dẫn HS quan sát hình 1.1 thảo luận tìm hiểu về tranh chân dung qua các câu hỏi trong sách giáo khoa.

- Khuyến khích trao đổi và gợi mở ý tưởng cho HĐ2

=> GV chốt ý, bổ sung.

- Cho HS xem một số bức tranh vẽ chân dung biểu cảm của hoạ sĩ.

Học sinh quan sát, thảo luận cặp đôi.

+ Chân dung toàn thân, nữa người,..

+ Khuôn mặt dạng hình tròn, trái xoan....

+ Bộ phận: Mắt, mũi, miệng,..

+ Chất liệu: Vẽ, xé dán, đất nặn...

-Đại diện nhóm trả lời, cùng hội ý với nhau về chân dung.

-Học sinh nêu lại nội dung phần ghi nhớ

- Quan sát, lấy cảm hứng

Hoạt đông 2: CÁCH THỰC HIỆN

- Cho HS quan sát hình 1.2a và 1.2b để nắm cách vẽ chân dung.

=> GV chốt ý, hướng dẫn và minh họa.

- Nêu cách thể hiện.

+ Quan sát qua gương hoặc nhớ lại.

+ Xác định bố cục chân dung trên giấy.

+ Thể hiện đặc điểm từ nét cơ bản đến chi tiết .

+ Hoàn thiện hình bằng các vật liệu theo ý thích.

-Học sinh đọc lại nội dung ghi nhớ.

Hoạt đông 3: Hướng dẫn thực hành

- Cho HS xem một số bài tham khảo về chân dung

- Yêu cầu HS vẽ, xé dán hoặc nặn, ghép hình bằng vật liệu có sẵn theo ý thích.

=> GV gợi ý hướng dẫn, quan sát nhắc nhở.

-Tham khảo

-Thực hành cá nhân thể hiện ý tưởng

*Hoạt đông 4: Trưng bày và giới thiệu sản phẩm

- Cho HS trưng bày các sản phẩm khác nhau. 

- Cho HS nhận xét, nêu cảm nhận bài chân dung.

->GV chốt ý, bổ sung và đánh giá chung tiết học Vận dụng sáng tạo: ( 0,5`)

+ Tự họa chân dung người thân bằng các vật liệu khác nhau treo vào góc học tập của em.

- Trưng bày nhiều sản phẩm khác nhau   

- Nhiều ý kiến nhận xét, cảm nhận và thảo luận, bình chọn khác nhau