Chủ diểm: Những con vật sống dưới nước

- Lĩnh Vực: Phát triển nhận thức

- NBTN: Con

- Giáo viên: Lê Thị Điểm

- Ngày dạy: 30/11/2015

 

I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:

- Trẻ nhận biết và gọi tên con. Biết được 1 số đặc điểm nổi bật của con cá, (Đầu, đuôi, mình,vẫy, vây …). Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi đơn giản theo cô, phát âm rõ từ.

- Giáo dục trẻ biết cá  là con vật sống dưới nước, thịt cá  giàu chất đạm ăn vào giúp cơ thể khỏe mạnh.

II/ CHUẨN BỊ:

- Hình ảnh cá, cua, tôm trên màn hình.

- Clip cá bơi dưới nước.

- Nhạc bài hát “Cá vàng bơi”, que chỉ.

III/ PHƯƠNG PHÁP- BIỆN PHÁP:

- Trực quan.

- Đàm thoại, dẫn dắt bằng lời

IV/ TIẾN HÀNH:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

 

*Hoạt động 1: NBTN. Con cá

- Cô và trẻ chơi làm đàn cá bơi đi kiếm ăn.

- Xuất hiện hình ảnh con cá cho trẻ xem.

+ Con gì đây?

Mời trẻ chỉ và nói tên con cá, mời cá nhân, nhóm.

- Cô chỉ vào các bộ phận (Đầu, mình, đuôi, mắt, vây, vãy) và hỏi trẻ: Đây là cái gì? Mời cá nhân. Lớp nhắc lại.

- Cá sống ở đâu?

- Cô cho cháu biết cá thở bằng mang, cá bơi bằng vây, cá lái bằng đuôi.

- Cho cháu xem clip cá bơi. Hỏi cá bơi ở đâu?

- Cô hỏi trẻ: Lớp mình vừa làm quen con gì?

- Mời vài cháu lên chỉ mắt cá, miệng cá, mình cá, vây cá, đuôi cá.

- Ngoài cá ra còn có con gì sống trong dưới nước nữa? (Cô cho trẻ xem hình ảnh con cua, con tôm)

- Giáo dục trẻ biết cá, tôm, cua là con vật sống dưới nước, thịt cá tôm, cua giàu chất đạm ăn vào giúp cơ thể khỏe mạnh.

 

 

- Trẻ đi chơi

 

- Con cá

 

- Trẻ trả lời theo cô

 

 

- Cá sống dưới nước

- Trẻ lắng nghe

 

- Trẻ quan sát

- Con cá

 

 

- Con cua, con tôm

 

- Trẻ lắng nghe

* Hoạt động 2 : NH: Cá vàng bơi

- Cô hát lần một, hỏi tên bài hát.

- Cô mở nhạc không lời hát và vận động cho cháu xem 2 lần.

- Cô mở nhạc bài hát, cô cháu vận động

* Kết thúc: Cô và trẻ vận động đi ra ngoài

 

 

- Cá vàng bơi

 

 

- Trẻ vận động cùng cô

 

nguon VI OLET