+ Bài hát sẽ hay hơn khi chúng ta biết cách vỗ đệm cho bài hát. Hôm nay cô sẽ giới thiệu với các con vận động vỗ tay theo tiết tấu chậm nhé.
- Vỗ tay theo tiết tấu chậm là vỗ tay như thế nào?
- Cô vận động vỗ tiết tấu mẫu lần đầu .
- Cô phân tích : Vỗ tay theo tiết tấu là vỗ tay liên tục 3 phách và nghĩ 1 phách, khi vỗ tay các con bắt đầu bằng chữ “ nay”.
- Cô vận động lần 2 kết hợp với nhạc.
- Cho cả lớp vỗ tay cùng cô 2 lần ( không nhạc).
- Cho cả lớp hát và vận động theo nhạc: 1 lần.
- Mời từng tổ vận động theo nhạc: 1 lần (Sửa sai cho trẻ,mời các trẻ vỗ sai cùng vỗ tay lại).
- Nhóm bạn trai nhóm bạn gái: (1lần)
- Mời nhóm 3-4 trẻ.(1 lần)
- Cá nhân trẻ (1 lần )
- Vận động sáng tạo theo ý thích.
TRÒ CHƠI “ GIỌNG HÁT TO, GIỌNG HÁT NHỎ”
- Cô giới thiệu tên trò chơi: “Giọng hát to, giọng hát nhỏ”
- Cô hướng dẫn trẻ chơi : Khi cô đưa tay lên cao các con sẽ hát lớn, cô đưa tay thấp các con sẽ hát nhỏ.
- Cô cho trẻ chơi: 4-5 lần.
NGHE : RU CON
- Cô giới thiệu tên bài hát
- Cô hát lần 1 kết hợp với nhạc.
- Các con cho cô biết bài hát nói về gì?
- Giáo dục: Mẹ giúp con có giấc ngủ ngon từ bài hát ru. Mẹ luôn dành tất cả tình yêu thương cho con. Các con phải biết kính trọng, yêu thương và nghe lời mẹ.
- Cô múa minh họa.
|