nghe bo doi

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP

CHỦ ĐỀ NHÁNH : NGHỀ BỘ ĐỘI

Thực hiện từ ngày : 14/12  đến 18/12/2015

 

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Biết được đặc điểm, tên gọi, trang phục  ( quân tư trang ) của các chú bộ đội.

   - Biết nơi làm việc của cô chú bộ đội là doanh trại quân đội, Là biên giới hay hải đảo xa xôi, với nhiệm vụ canh giữ biển trời tổ quốc, ngoài ra các chú bộ đội cũng phải làm nhiều công việc khác nhau: chăn nuôi, tăng gia, sản xuất…Dụng cụ làm việc của các chú là súng, là cuốc xẻng…

   -  Qua chủ đề giúp cho trẻ biết bộ đội có rất nhiều các binh chủng khác nhau, có cả các cô bộ đội, do vậy trang phục, quân hàm cũng khác nhau, nơi làm việc cũng khác nhau…

  - Mở rộng thêm cho trẻ biết ngày 22 - 12 hàng năm là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt nam, là ngày hội quốc phòng toàn dân, hay là ngày tết của các chú bộ đội.

  - Dù ở đâu các chú bộ đội luôn mong muốn cho quê hương được bình yên, hòa bình, các em nhỏ được vui chơi học hành.

  - Giáo dục trẻ ghi nhớ công ơn của các anh hùng liệt sỹ đã hy sinh vì đất nước đem lại sự hòa bình cho dân tộc. Có thái độ yêu quý, tôn trọng các cô chú bộ đội, thể hiện ước mơ của mình về tương lai sau này.             

 II-Kế hoạch tuần:

Thứ  HĐ	Thứ 2 30/11	Thứ 3 1/12	Thứ 4 2/12		Thứ 5 3/12			Thứ 6 4/12
Đón  trẻ,	-         Cô vui vẻ niềm nở đón trẻ vào lớp.  + Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ để đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Cùng trẻ chọn tranh trò chuyện về gia đình. Trẻ biết: - Biết được đặc điểm, tên gọi, trang phục  ( quân tư trang ) của các chú bộ đội. -
Thể dục   sáng	a Khởi động : -Cho trẻ đi vòng tròn, đi các kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh, sau đó về 3 tổ dãn cách đều, tập kết hơp với bài: : “Chú bộ đội” với các động tác: b.Trọng động: -          Hô hấp: 2 tay dang ngang, đưa tay ra phía trước, giơ lên cao hạ xuống (hít sâu)                                            -          Tay vai 5:   Luân phiên từng tay đưa lên cao -          Lưng bụng 4: Cúi về trước, ngửa ra sau -          Chân 4: Nâng cao chân, gập gối. c.Hồi tĩnh: Tập động tác hồi tĩnh trên nền nhạc bài “ con công”
Hoạt động học	PTNT: MTXQ - Trò chuyện đề chú bộ đội	PTTM: Âm nhạc - VĐ: Múa: Cháu thương chú bộ đội NH: Màu áo chú bộ đội TCAN: Hát theo hình vẽ		PTNN: LQVH - Thơ: Chú bộ đội hành quân trong mưa   PTTC: Thể dục - Ai ném xa hơn và chạy nhanh như chú bộ đội	PTNT: LQVT -Phân biệt khối vuông, chữ nhật.		PTTM:Tạo hình - Vẽ quà tặng chú bộ đội
Hoạt động ngoài trời	Quan sát: Tranh chủ điểm TCDG: Đổi khăn                                          Chơi tự do	Quan sát tranh chú bộ đội đang canh gác Hoạt động tập thể: +TCVĐ: Bịt mắt đá bóng Chơi tự do		Quan sát: Chú bộ đội đang trên đường hành quân. TCVĐ: Chuyền bóng - Chơi tự do	Quan sát: Quan sát nhận xét về các chú bộ đội đang tập trận. TCVĐ: Tung bóng bằng 2 tay -  Chơi tự do		-Quan sát: Xem tranh ảnh về công việc  của chú bộ đội hang ngày -Hoạt động tập thể: +TCDG: Đổi khăn
Hoạt động Góc	GÓC XÂY DỰNG-LẮP GHÉP: “Xây doanh trại bộ đội	GÓC PHÂN VAI: “Gia đình	GÓC TẠO HÌNH :làm quà tặng chú bộ đội		Góc thiên nhiên:chăm sóc cây xanh		/GÓC SÁCH, TRUYỆN: tìm hiểu về chú bộ đội
Hoạt động CS_ND	Vệ sinh cá nhân chi trẻ, chuẩn bị bàn ăn đồ ăn Cho trẻ ăn động viên trẻ ăn hết suất Cho trẻ ngủ đủ giấc đúng giờ
Hoạt động chiều	Ôn bài cũ Làm quen bài mới Nêu gương	Ôn bài cũ Làm quen bài mới Nêu gương	Ôn bài cũ Làm quen bài mới Nêu gương		Ôn bài cũ Làm quen bài mới Nêu gương	Ôn bài cũ Làm quen bài mới Nêu gương
Trả trẻ	Vệ sinh cá nhân cho trẻ, chuẩn bị đồ dùng cho trẻ Cho trẻ chơi tự do, đợi người thân tới đón

 

                                 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC

                                  NHÁNH: NGHỀ BỘ ĐỘI

 

Nội dung	Mục đích -Yêu cầu	Chuẩn bị	Cách tiến hành
Thứ 2: GÓC XÂY DỰNG-LẮP GHÉP: “Xây doanh trại bộ đội	Trẻ biết cách xây doanh trại , Trẻ vui vẽ không được phá những đồ vật dùng để xây dựng Trẻ biết phân vai chơi	, - Khối gỗ các loại. - Cổng, hoa, cây xanh… - Một số loại rau, củ.	Các con ơi hôm nay cô và các con cùng nhau xây dựng doanh trại cho các chú bộ đội ở nha
Thứ 3: GÓC PHÂN VAI: “Gia đình	Trẻ phân được các vai chơi Trẻ chơi đúng vai của mình được phân Trẻ chơi vui vẽ hòa đồng	- Một số đồ dùng, đồ chơi gia đình. - Một số loại rau, hoa quả, thức ăn	Hôm nay cô và các con cùng nhau phân vai chơi về gia đình các con có thích không nào
Thứ  4: GÓC TẠO HÌNH :làm quà tặng chú bộ đội	Trẻ biết cách cắt vẽ theo sự hướng dẫn của cô Không phá các đồ dùng	Giấy vẽ, chì màu, hồ, giấy màu, kéo. - Đất nặn, chì màu.	Hôm nay cô và các con hãy cùng nhau nhau làm những món quà thật xinh để tặng các chú bộ đội nha
Thứ 5: góc thiên nhiên góc bé yêu thiên nhiên: chăm sóc cây xanh	Trẻ biết tên 1 số tên loại cây Trẻ biết cách chăm sóc cây không để cây chết Trẻ biết cây cần gi để sống	Cây,kéo ,ca ,....	-hôm nay cô sẽ dẫn các con ra vườn chơi và chăm những cây hôm trước lớp mình trồng Các con hãy hái những lá sâu và bị vàng xuống cho cô nha Còn 1 số bạn tưới nước cho cây cùng cô nha
Thứ 6: GÓC SÁCH, TRUYỆN: tìm hiểu về chú bộ đội	Trẻ biết được những công việc mà chú bộ đội phải làm Cháu biết yêu quý nghề bộ đội	- Tranh thơ: Chú bộ đội hành quân trong mưa	Hom nay cô và các con cùng đọc và tìm hiểu về chú bộ đội ,các chú bộ đội rất vất vã để chúng ta được bình yên và hạnh phúc các con phải yêu quý chú bộ đội nha

 

Thứ 2 ngày 14 tháng 12 năm 2015

Tiết 1: LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

Đề tài : TRÒ CHUYỆN VỀ CHÚ BỘ ĐỘI

 

I/- YÊU CẦU:

   - Biết tên gọi, công việc, trang phục của các cô chú bộ đội. Biết được đặc thù

của công việc mà các cô chú bộ đội thường làm, là canh giữ biên giới hải đảo,

nơi làm việc và đóng quân là doanh trại, các xưởng làm, khu tăng gia…

   - Biết được sự có mặt của các cô chú bộ đội đã đem lại sự bình yên cho xã hội.

- Rèn cho trẻ sự tập trung chú ý ghi nhớ có chủ định.

- Giáo dục trẻ có thái độ yêu quý, kính trọng những người làm trong nghề bộ đội nói riêng và các nghề trong xã hội nói chung.

II/- CHUẨN BỊ:

   Tranh ảnh về các cô chú bộ đội, y tá quân y đang làm việc( Khám bệnh, tiêm, chăm sóc bệnh nhân).

  - Một số hình ảnh về những công việc và dụng cụ của bộ đội.( làm trong kho, khu bệnh xá, khu chăn nuôi, đang trồng rau, tập luyện…

III/-TIẾN HÀNH:

HOẠT ĐỘNG 1: Ổn định, gây hứng thú

-         Cho trẻ hát bài “ Cháu thương chú bộ đội ”.

 

-         Bài hát vừa rồi nói về ai? 

-         Vậy các con có yêu chú bộ đội không? Vì sao?

-         Các con ơi! Các chú bộ đội phải hành quân vất vã nhưng các chú vẫn vui vì đã bảo vệ cho đất nước được thanh bình, cho các con có sự yên vui học hành. Ngành quân đội rất quan trọng đối với đất nước ta.

-         Thế các con có biết ngày thành lập quân đội nhân dân vào ngày nào không? Muốn biết rõ thì chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu nhé!

HOẠT ĐỘNG 2: Cho trẻ xem tranh và trò chuyện về chú bộ đội

-         Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam là ngày gì nào? ( Đó là ngày 22/12)

-         Thế các con có biết tại sao lại có ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22/12 này không?

-         Các con biết không, thời xưa lúc các con chưa chào đời thì đất nước ta bị bọn giặc Pháp, giặc Mĩ sang xâm chiếm. Bọn chúng rất tàn ác, chúng đi đến đâu cũng đốt nhà, giết người, cướp của của nhân dân ta, tất cả mọi người đều sống trong đau khổ mất mác. Lúc đó, các chú bộ đội, các cô du kích, các chú giải phóng quân đã vượt suối băng rừng, không quản ngại khó khăn gian khổ đã anh dũng hiên ngang, ngày đêm hành quân chiến đầu đánh đuổi giặc Pháp, giặc Mĩ ra khỏi bờ cõi đất nước ta, đem lại cuộc sống thanh bình cho nhân dân đến ngày nay.

-         Để ghi nhớ công ơn của các chú bộ đội, các cô du kích, các chú giải phóng quân cô Vũ Thùy Hương đã tả lại sự hành quân gian khổ của các chú bộ đội, các con đọc lại bài thơ đó cho cô nghe đi.

-         Và để ghi nhớ công ơn của các cô, các chú bộ đội nên vào ngày 22/12 được chọn làm ngày thành lập “Quân đội nhân dân Việt Nam”.

-         Các con đã nhìn thấy chú bộ đội bao giờ chưa? Nhìn thấy ở đâu? Hãy kể về chú bộ đội mà con nhìn thấy.

-         Chú mặc quần áo màu gì? Trên áo còn có gì nữa? Các bạn nói rất đúng, cô đã được vào nơi làm việc của các cô chú bộ đội… Trong doanh trại các chú làm rất nhiều việc như là luyện tập, đi duyệt binh, trồng rau, nuôi cá… Ngoài ra, các chú còn giúp đỡ cho những người dân nghèo, những gia đình gặp khó khăn trong cuộc sống…

Mấy năm nay ở quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa của chúng ta lại bị những phần tử xấu bên Trung Quốc qua phá rối. Chúng đuổi tàu thuyền của bà con ngư dân đang đánh bắt xa bờ trên vùng biển của nước ta , lại còn cắt đứt dây cáp tàu Bình Minh 2 đang trên đường thăm dò trên biển Đông. Chúng tìm đủ mọi cánh để tạo ra sự xung đột

HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi “Đoán tên nghề qua động tác mô phỏng”

-         Cho trẻ chơi trò chơi “Ai nhanh hơn”:

-         Cách chơi: Cho trẻ tìm tranh theo yêu cầu của cô và giơ lên.

Đóng vai các chú bộ đội duyệt binh: “Làm chú bộ đội”

HOẠT ĐỘNG 4: Kết thúc.

-         Hôm nay các con tìm hiểu về ai?

-         Ngày 22/12 là ngày gì?

-         Tại sao mọi người lại chọn ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam?

-         Giáo dục: Ngành quân đội rất quan trọng đối với đất nước, nhân dân ta rất yêu quý. Nhờ có sự hi sinh anh dũng bảo vệ đất nước của các chú mà chúng ta có được cuộc sống thanh bình.

Vậy các con phải làm gì để xứng đáng với tấm lòng yêu thương cao cảc của các chú dành cho các con?

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Quan sát: Tranh chủ điểm

TCDG: Đổi khăn

Chơi tự do

I/ Mục đích yêu cầu

Trẻ nắm được nội dung của tranh ,hiểu được trong tranh đang nói đến nghề gì

Trẻ chơi hòa đồng vui vẽ ,nhường nhịn nhau

  II / Chuẩn bị

Tranh ảnh ,sân rộng thoáng mát

III/ Cách tiến hành

1/ Quan sát: Tranh chủ điểm

+Các con nhìn xem trong tranh chủ điểm hôm nay có gì mới?

+Trong tranh vẽ ai đây?

+Chú bộ đội trong tranh đang làm gì?

+Vì sao chú bộ đội phải canh gác?

2/trò chơi dân giang:đổi khăn

Cô hướng dẫn cách chơi luật chơi

Tổ chức cháu chơi trò chơi

Cháu chơi,cô bao quát

3/chơi tự do

Trẻ chơi cô bao quát

 

Hoạt động góc

GÓC XÂY DỰNG-LẮP GHÉP: “Xây doanh trại bộ đội

 

Hoạt động chiều

Ôn bài hát

Chơi tự do

I. mục đích yêu cầu

Cháu hát bài hát rõ lời

Cháu chơi theo ý thích trật tự

II.Chuẩn bị

Đĩa nhạc ,đồ chơi cho các cháu

III.CÁCH TIẾN HÀNH

1.hoạt động 1:ôn hát

Cô hát 1 lần

Cả lớp hát,nhóm hát ,tổ hát cá nhân hát

2.hoạt động 2

Cho cháu chơi tự do

3.hoạt động 3

Cho cháu vệ sinh cá nhân

Đánh giá trẻ hằng ngày

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...............

Thứ 3 ngày 15 tháng 12 năm 2015

LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN THẨM MĨ

 

Đề tài : VẬN ĐỘNG MÚA “CHÁU THƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI”

NGHE HÁT: MÀU ÁO CHÚ BỘ ĐỘI

TCAN: HÁT THEO HÌNH VẼ

 

I/ YÊU CẦU

-         Cháu vận động kết hợp nhịp nhàng với lời của bài hát

-         Cháu nghe trọn vẹn bài hát cô hát cháu nghe

-         Qua trò chơi “hát theo hình vẽ” giúp trẻ phát triển khả năng ghi nhớ và phản xạ có chủ định.

II/ CHUẨN BỊ

-         Dạy trẻ tập múa trước.

-         1 số hình ảnh về cô giáo, bạn, chú bộ đội, Bác Hồ, tài xế. ô tô…

-         Băng nhạc bài “Cháu thương chú bộ đội”

                            “ Màu áo chu bộ đội”

-         Tích hợp: LQVH : thơ “Chú bộ đội hành quân trong mưa”

III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG 1: Dạy vận động “ Múa”“Cháu thương chú bộ đội” nhạc và lời Hoàng Văn Yến.

-         Cô cùng trẻ đọc bài thơ "Chú bộ đội hành quân trong mưa".

-         Ai là người cầm súng giữ yên quê nhà?

-         Chú bộ đội canh giữ ở đâu?

-         À, bộ đội là 1 ngành nghề trong xã hội được mọi người quý trọng. Các chú bộ đội canh giữ ở ngoài đảo xa, xung quanh biển trời mênh mông, thiếu thốn rất nhiều thứ…

-         Đố các con vì sao chú bộ đội phải canh giữ đất trời?

-         Thế các con có yêu các chú không?

-         Hãy hát 1 bài hát thật hay nói về các chú bộ đội cho cô nghe nào?

-         Các con vừa hát bài gì? Nhạc và lời của ai?- Để cho việc trình bày bài hát thêm phần sinh động chúng ta vừa hát vừa vận động  nhé!

-         Ai giỏi lên vận động nào?

-         Cô mời 3-4 trẻ lên vận động tự do.

-         Cô thấy các con bạn nào cũng hát và vận động rất hay. Ngoài những cách vận động của các con cô thấy cách vận động “ Múa” rất hay, phù hợp với giai điệu bài hát này. Vậy bây giờ các con xem cô vận động bài hát này nhé!

-         Cô vận động 1 lần, phân tích:

    + “Cháu thương chú bộ đội nơi rừng sâu biên giới”:

        Đưa tay phải sang bên phải, đưa tiếp tay trái sang trái, mắt nhìn theo tay.

    + ‘Cháu thương chú bộ đội canh giữ ngoài đảo xa”

         Đưa tay về ôm chéo trước ngực, chân nhún vào chữ “xa”

    + “Cho chúng cháu ở nhà có mùa xuân nở hoa”

        Vỗ tay đá chéo chân 2 bên.

HOẠT ĐỘNG 1: Dạy vận động “ Múa”“Cháu thương chú bộ đội” nhạc và lời Hoàng Văn Yến.

-         Cô cùng trẻ đọc bài thơ "Chú bộ đội hành quân trong mưa".

-         Ai là người cầm súng giữ yên quê nhà?

-         Chú bộ đội canh giữ ở đâu?

-         À, bộ đội là 1 ngành nghề trong xã hội được mọi người quý trọng. Các chú bộ đội canh giữ ở ngoài đảo xa, xung quanh biển trời mênh mông, thiếu thốn rất nhiều thứ…

-         Đố các con vì sao chú bộ đội phải canh giữ đất trời?

-         Thế các con có yêu các chú không?

-         Hãy hát 1 bài hát thật hay nói về các chú bộ đội cho cô nghe nào?

-         Các con vừa hát bài gì? Nhạc và lời của ai?- Để cho việc trình bày bài hát thêm phần sinh động chúng ta vừa hát vừa vận động  nhé!

-         Ai giỏi lên vận động nào?

-         Cô mời 3-4 trẻ lên vận động tự do.

-         Cô thấy các con bạn nào cũng hát và vận động rất hay. Ngoài những cách vận động của các con cô thấy cách vận động “ Múa” rất hay, phù hợp với giai điệu bài hát này. Vậy bây giờ các con xem cô vận động bài hát này nhé!

-         Cô vận động 1 lần, phân tích:

    + “Cháu thương chú bộ đội nơi rừng sâu biên giới”:

        Đưa tay phải sang bên phải, đưa tiếp tay trái sang trái, mắt nhìn theo tay.

    + ‘Cháu thương chú bộ đội canh giữ ngoài đảo xa”

         Đưa tay về ôm chéo trước ngực, chân nhún vào chữ “xa”

    + “Cho chúng cháu ở nhà có mùa xuân nở hoa”

        Vỗ tay đá chéo chân 2 bên.

+ ‘Cho tiếng hát hòa bình vang trời xanh quê ta”

        Giơ tay vẫy vẫy lên cao theo nhịp, kết hợp dậm chân.

- Cả lớp vận động theo lời bài hát cùng cô 1-2 lần

- Tổ, nhóm, cá nhân vận động xen kẽ  (cô chú ý sửa sai)

-         Cho cả lớp vận động lại và hỏi tên bài + tên tác giả + tên vận động

HOẠT ĐỘNG 2: Nghe hát “ Cháu thương chú bộ đội”

- Các con biết không công việc của các chú bộ đội rất vất vã, ngày cũng như đêm các chú thay nhau canh giữ đất trời quê hương để cho các con có cuộc sống thanh bình. Con thấy các chú có thương con không?

- Vậy các con sẽ làm gì để xứng đáng với lòng thương yêu của các chú?

- Vì các chú bộ đội rất tốt bụng, nên có nhiều nhạc sĩ sáng tác ra nhiều bài hát về các chú. Sau đây cô sẽ hát cho các con nghe 1 bài hát nói về chú bộ đội nữa nhé!

-Cô hát lần 1 nêu nội dung: Bài hát nói lên sự vất vã, sự hi sinh niềm vui riêng của mình để làm tròn nhiệm vụ đối với quê hương đất nước của các chú bộ đội.

-Cô hát lần 2 minh họa, mở băng

 HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi “Hát theo hình vẽ”

- Để thư giãn sau giờ học mệt mỏi, cô sẽ tổ chức cho các con chơi một trò chơi đó là “Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng”.

- Cho cháu nhắc lại cách chơi.

- Cô bổ sung nếu cần.

-Cho trẻ chơi vài lần và nhận xét sau mỗi lần

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Quan sát tranh chú bộ đội đang canh gác

+TCVĐ: Bịt mắt đá bóng

Chơi tự do

 

I/ Mục đích yêu cầu

Trẻ nắm được nội dung của tranh ,hiểu được trong tranh đang nói đến nghề gì

Trẻ chơi hòa đồng vui vẽ ,nhường nhịn nhau

  II / Chuẩn bị

1/ Quan sát tranh chú bộ đội đang canh gác

Các con xem cô có tranh vẽ ai nào?

+Chú đang làm gì vậy con?

+Con biết được chú bộ đội có những binh chủng nào nè?

2/+TCVĐ: Bịt mắt đá bong

Cô hướng dẫn cách chơi luật chơi

Tổ chức cháu chơi trò chơi

Cháu chơi,cô bao quát

3/chơi tự do

Trẻ chơi cô bao quát

 

Hoạt động góc

 GÓC PHÂN VAI: “Gia đình

 

hoạt động chiều

Ôn thơ

Chơi tự do

I. MỤC ĐÍCH  YÊU CẦU

Đọc thơ  rõ lời

Cháu chơi ý thích trật tự

II.Chuẩn bị:thơ,đồ chơi

1.hoạt động 1:ÔN thơ

CÔ đọc 1 lần

Cả nhám đọc ,nhóm đọc tổ ,cá nhân đọc

2.hoạt động 2:

Cho cháu chơi tự do

3.hoạt động 3

Cho cháu vệ sinh cá nhân

 

Nhận xét cuối ngày

......................................................................................................................................................................................................................................................

 

Thứ 4 ngày 16 tháng 12 năm 2015

 

  LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

Đề tài : AI NÉM XA HƠN VÀ CHẠY NHANH NHƯ

CHÚ BỘ ĐỘI

 

I/ YÊU CẦU:

-         Trẻ biết ném xa 2 tay, chạy nhanh 15 m, định được hướng để chạy.

-         Phát triển tố chất mạnh , cơ tay, cơ chân.

-   Biết tuân theo hiệu lệnh của cô.

II/ CHUẨN BỊ:

-         2 túi cát, 1 số đồ dùng sản phẩm 1 số nghề để trên bàn.

                          x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x

 

 

 

                          x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x

 

-         Băng nhạc, máy casset.

-         Sân rộng thoáng mát.

-         Tích hợp: AN, LQVH, MTXQ.

III/TIẾN HÀNH:

HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động.

-         Cháu đứng 3 hàng ngang, vận động bài “làm chú bộ đội”

-         Các con vừa làm gì thế?

-         Ai đã từng thấy chú bộ đội nè? Con thấy chú đang làm gì?

-         Các con có biết chú bộ đội ở đâu không?

-         Chú bộ đội ở nhiều nơi với nhiều binh chủng khác nhau, các con có biết đó là những binh chủng nào không?

-         Cô tóm ý trẻ. Ngoài giờ làm việc ra các bạn còn thấy các cô chú bộ đội làm gì nữa không?

-         Vậy hôm nay chúng ta cũng sẽ tập luyện thể dục để tăng cường sức khỏe giống như chú bộ đội nhé!

-         Cô mở băng.

-         Cho trẻ xếp thành 4 hàng dọc chuyển thành vòng tròn (kết hợp các kiểu đi, chạy) rồi di chuyển thành 4 hàng ngang dãn cách đều.(Tập kết hợp với bài hát “lại đây múa hát cùng cô”)

HOẠT ĐỐNG 2: Trọng động.

*Bài tập phát triển chung:

-  Tay vai 2:   Đưa 2 tay ra phía trước, sang ngang

( 3x8)

-          Lưng bụng 5: Quay người sang bên ( tay sang ngang) (2x8)

-          Chân 1:  Khuỵu gối (3x8)                             

Cô dùng khẩu lệnh cho trẻ tách 3 hàng thành 2 hàng ngang đối diện.

*Vận động cơ bản:“Ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh 15m”:

-   Ném xa bằng 2 tay

-  Các con xem cô có gì nè?

-         Ai biết cô dùng túi cát này để làm gì?

Ai biết cách thực hiện lên thực hiện cho cô và các bạn xem nè? (mời 1-2 trẻ biết cách vận động

-         lên hiện thử cho lớp xem)

-         Đố các con bạn vừa làm gì?

 

-         Cô làm mẫu 1 lần, kết hợp phân tích vận động:

-         TTCB: Cô đứng tự nhiên trước vạch chuẩn, 2 tay cầm túi cát. Khi có hiệu lệnh

    1. Bước chân rộng bằng vai, 1 tay cầm túi cát đưa lên đầu.

2.Cẳng tay hơi gập ra sau, thân người hơi ngã về sau.

3. Cô dùng sức của tay vai và thân người ném mạnh túi cát về trước để xem ai ném được xa hơn.

Cho lần lượt cả lớp thực hiện (mỗi lần 2 cháu).

-         Cô bao quát, động viên, sửa sai.

-         Mời trẻ yếu, trẻ khá tập lại.

-         Chạy nhanh 15m

-         Các con xem có gì đằng kia?

-         Con đoán xem cô sẽ cho các con tiếp tục làm gì?

-         Ai biết cách chạy nhanh như chú bộ đội lên thực hiện cho các bạn xem nào?

-         Đố các con bạn vừa làm gì?

 

-         Cô làm mẫu 1 lần, kết hợp phân tích vận động:

-         TTCB:

1. Đứng chân trái trước, chân phải sau, tay trái đặt trước eo, tay phải đưa ra sau.

    2. Khuỵu gối về trước.

    3. Chạy nhanh như chú bô đội đến lá cờ, khi chạy đánh tay nhịp nhàng.

    -   Cho lần lượt cả lớp thực hiện (mỗi lần 2 cháu).

-         Cô bao quát, động viên, sửa sai.

-         Mời trẻ yếu, trẻ khá tập lại.

HOẠT ĐỘNG 3: Hồi tĩnh.

Cho trẻ chơi “uống nước chanh”

Hoạt động ngoài trời

Quan sát:  Chú bộ đội đang trên đường hành quân.

TCVĐ: Chuyền bóng

- Chơi tự do

I/ Mục đích yêu cầu

Trẻ nắm được nội dung của tranh ,hiểu được trong tranh đang nói đến nghề gì

Trẻ chơi hòa đồng vui vẽ ,nhường nhịn nhau

  II / Chuẩn bị

Tranh ảnh ,sân rộng thoáng mát

III/ Cách tiến hành

1/ Quan sát:  Chú bộ đội đang trên đường hành quân.

+Các con thấy các chú bộ đội trong tranh đang làm gì vậy con?

+ Trên đường hành quân con thấy có gì?

+ Vì sao chú bộ đội phải vất vả hành quân như thế?

2/ TCVĐ: Chuyền bóng

Cô hướng dẫn cách chơi luật chơi

Tổ chức cháu chơi trò chơi

Cháu chơi,cô bao quát

3/chơi tự do

Trẻ chơi cô bao quát

 

Hoạt động góc

GÓC TẠO HÌNH :làm quà tặng chú bộ đội

 

Hoạt động chiều

Ôn bài hát

Chơi tự do

I. mục đích yêu cầu

Cháu hát bài hát rõ lời

Cháu chơi theo ý thích trật tự

II.Chuẩn bị

Đĩa nhạc ,đồ chơi cho các cháu

III.CÁCH TIẾN HÀNH

1.hoạt động 1:ôn hát

Cô hát 1 lần

Cả lớp hát,nhóm hát ,tổ hát cá nhân hát

2.hoạt động 2

Cho cháu chơi tự do

3.hoạt động 3

Cho cháu vệ sinh cá nhân

Đánh giá trẻ hằng ngày

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

 

Thứ 5 ngày 17 tháng 12 năm 2015

Tiết : PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

Đề tài : NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT KHỐI VUÔNG,

KHỐI CHỮ NHẬT

 

I/ YÊU CẦU

- Trẻ nhận biết phân biệt, gọi đúng tên khối vuông, khối chữ nhật.

- Nhận dạng được các khối qua đồ vật, đồ chơi.

- Phát triển óc sáng tạo nhanh nhẹn.

II/ CHUẨN BỊ

- Hình ảnh khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật.

- Mô hình xây dựng ngôi nhà.

- Mỗi trẻ 1 rổ đựng: khối vuông, khối chữ nhật - 1 hình vuông to bằng 1 mặt của khối vuông, 3 hình chữ nhật có chiều rộng và dài như các mặt của hình chữ nhật.

- Một số đồ dùng, đồ chơi xung quanh lớp có dạng khối vuông, khối chữ nhật: Quả bóng, hộp sữa, cái hộp....

- Đất nặn, bảng con cho trẻ.

- Tích hợp: AN, MTXQ, TH.

III/ TIẾN HÀNH

HOẠT ĐỘNG 1: Nhận biết khối vuông – khối chữ nhật.

- Cho cháu ngồi xung quanh cô hát bài: “Cháu thương chú bộ đội”

- Các con vừa hát bài hát nói về ai ?

- Các con đã từng đến doanh trại thăm chú bộ đội chưa?

- Đố các con biết trong doanh trại chú thường làm gì?

- Hôm nay cô dẫn các con đi tham quan doanh trại chú bộ đội, các con có thích không nè?

- Đến nơi rồi, trong doanh trại có gì vậy các con?

- Công trình này được xây dựng bằng những khối gì?

 

HOẠT ĐỘNG 2: Phân biệt khối vuông- khối chữ nhật.

Chú bộ đội thấy các con rất ngoan nên tặng mỗi bạn 1 cái rổ.

 

- Nhìn xem trong rổ các con có gì ?

- Hôm nay chúng ta sẽ làm những chú công nhân xây dựng cho chú bộ đội những công trình vững chắc để tặng các chú nhé! Nhưng trước khi thực hiện các con hãy giúp cô làm việc này nhé!

-         Giúp cô! Giúp cô!...

-         Cho cháu chơi “tìm khối” theo yêu cầu của cô. Cách chơi: Cô nói tên khối – cháu chọn khối giơ lên, nói tên khối.

          Chơi 2-3 lần.

- Khối vuông của con đâu?

- Đếm xem khối vuông có bao nhiêu mặt?

- Bây giờ con hãy đặt lên sàn nhà xem các mặt của khối vuông có đứng được không nhé!

- Vì sao các mặt của khối vuông đều đứng được?

 

 

- Bây giờ con hãy lấy hình vuông trong rổ ra ướm thử xem các mặt của khối vuông như thế nào với nhau.

- Các con thấy thế nào?

- À, đúng rồi khối vuông có 6 mặt đều là 6 hình vuông bằng nhau và bất kể khối hay đồ dùng nào có 6 mặt đều là 6 hình vuông bằng nhau đều gọi là khối vuông.

- Con hãy tìm quanh lớp những đồ dùng nào có dạng giống khối vuông.

- Bây giờ con còn khối gì? Hình gì trong rổ?

 

- Con đếm xem khối chữ nhật có bao nhiêu mặt?

- Con lấy hình chữ nhật ra ướm thử xem các mặt của khối chữ nhật như thế nào nhé!

- Các mặt của khối chữ nhật có bằng nhau không? Mà nó như thế nào?

- À, khối chữ nhật chỉ có 2 mặt đối diện bằng nhau thôi, còn các mặt kề nhau thì không bằng nhau.

- Các mặt của khối chữ nhật có đứng được không?

- Con tìm quanh lớp mình xem có đồ dùng nào

giống khối chữ nhật.

- Ngoài khối chữ nhật có 6 mặt đều là hình chữ nhật ra, con xem cô có gì nữa nè?

- Con thấy khối chữ nhật này có gì khác biệt ?

- Cô đố, cô đố!...

   Con thử quan sát 2 khối này có điểm nào giống và khác nhau?

      + Khối vuông – khối chữ nhật có gì giống nhau?

      +Khối vuông – khối chữ nhật có gì khác nhau?

   Cô tóm ý. 

 

HOẠT ĐỘNG 3: Luyện tập

- Chơi “Tìm đồ dùng đồ chơi có dạng khối vừa hoc”

- Chơi “ Chú công nhân tài giỏi”

   Cách chơi: Cô cho trẻ chia làm 3 nhóm theo tổ, cháu lấy các khối vừa học xây nên 1 công trình theo ý thích của trẻ để tặng cho các chú bộ đội, thời gian thi là 1 bài hát.

- Cô nhận xét, công bố kết quả.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Quan sát: Quan sát nhận xét về các chú bộ đội đang tập trận.

TCVĐ: Tung bóng bằng 2 tay

-  Chơi tự do

 

I/ Mục đích yêu cầu

Trẻ nắm được nội dung của tranh ,hiểu được trong tranh đang nói đến nghề gì

Trẻ chơi hòa đồng vui vẽ ,nhường nhịn nhau

  II / Chuẩn bị

Tranh ảnh ,sân rộng thoáng mát

III/ Cách tiến hành

1/ Quan sát: Quan sát nhận xét về các chú bộ đội đang tập trận

+Con xem các chú bộ đội đang làm gì thế?

+ Chú tập trận để làm gì?

+Vậy con nghĩ gì về chú bộ đội?

2/ TCVĐ: Tung bóng bằng 2 tay

Cô hướng dẫn cách chơi luật chơi

Tổ chức cháu chơi trò chơi

Cháu chơi,cô bao quát

3/chơi tự do

Trẻ chơi cô bao quát

 

Hoạt động góc

góc thiên nhiên góc bé yêu thiên nhiên: chăm sóc cây xanh

 

hoạt động chiều

Ôn thơ

Chơi tự do

I. MỤC ĐÍCH  YÊU CẦU

Đọc thơ  rõ lời

Cháu chơi ý thích trật tự

II.Chuẩn bị:thơ,đồ chơi

1.hoạt động 1:ÔN thơ

CÔ đọc 1 lần

Cả nhám đọc ,nhóm đọc tổ ,cá nhân đọc

2.hoạt động 2:

Cho cháu chơi tự do

3.hoạt động 3

Cho cháu vệ sinh cá nhân

 

Nhận xét cuối ngày

...........................................................................................................................

..........................................................................................................................

Thứ 6 ngày 18 tháng 12 năm 2015

Tiết : PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

Đề tài : VẼ QUÀ TẶNG CHÚ BỘ ĐỘI (ĐT)

 

I/ YÊU CẦU

    -  Trẻ biết sử dụng các kỹ năng đã học để vẽ quà tặng chú bộ đội

    -  Biết phối hợp nguyên vật liệu và phối màu để tạo ra sản phẩm đẹp

    -  Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình với các chú bộ đội qua tranh vẽ biểu tượng đội  quân như: Xe tăng , cờ hoa , hình ảnh về chú bộ đội , doanh trại…

II/ CHUAÅN BÒ

-         Vật liệu , giấy vẽ …

-         Tranh gợi ý treo ở góc lớp

III/ TIẾN HÀNH

HOẠT ĐỘNG 1: Ổn định, gây hứng thú

-         Cho lớp vậy động cùng cô bài “Cháu thương chú bộ đội”

-         Bạn nào biết gì về chú bộ đội ?

-         Chú bộ đội làm nhiệm vụ gì ?

-         Các con ơi ! hôm nay là ngày 21/12, mai là đến ngày 22 -12 . Vậy bạn nào biết gì về ngày 22 -12

-         Các con bạn nào cũng biết về chú bộ đội vậy ai biết chú bộ đội chú mặc trang phục màu gì?

-         Chú dùng đến những quân trang nào?

 

-         Bộ đội gồm những bộ đội bộ binh nào ?

 

-         Chú bộ đội bộ binh làm nhiệm vụ ở đâu?

     Các chú bộ đội rất dũng cảm và gan dạ không sợ nguy hiểm xung phong chiến đấu bảo vệ tổ quốc

      Đã đến ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam các con hãy nghỉ xem mình sẽ tặng chú bộ đội những món quà gì nha?

  -   Để thể hiện tấm lòng biết ơn của mình đối với các chú bộ đội vậy các con hãy vẽ những món quà thật đẹp để tặng chú đi nào

-         Con sẽ vẽ quà gì tặng chú bộ đội nè?

-         Con vẽ như thế nào?

-         Bạn nào có ý tưởng vẽ gì nữa ?

-         Thế bạn vẽ như thế nào?

-         Con sẽ trang trí hình ảnh đó ra sao?

-         Nhìn xem ! nhìn xem !

-         Cô có tranh gì vẽ tặng chú bộ đội đây?

-         Cô vẽ (…) như thế nào? Nó có dạng hình gì? Cô dùng kĩ năng gì để vẽ?

-         Cô tóm ý, nhắc nhở trẻ: Khi vẽ xong con nhớ vẽ vào giữa bức tranh, tô màu cho đều, tô không lem ra ngoài thì bức tranh mới đẹp nhé!

-   Con ngồi vẽ như thế nào? Cầm bút bằng tay nào và cầm bằng mấy ngón tay?

-   Cô tuyên bố hội thi được bắt đầu

HOẠT ĐỘNG 2: Trẻ vẽ

-         Trẻ vẽ, cô bao quát. Gợi ý, giúp đỡ những trẻ còn lúng túng.

-         Cô mở băng.

HOẠT ĐỘNG 3:Triễn làm tranh

-         Trẻ mang sản phẩm treo lên giá cho cả lớp xem chung.

-         Cô mời vài cháu, gợi cho trẻ quan sát và tự nhận xét tranh. Hỏi trẻ thích bức tranh nào? Vì sao?

-         Cô nhận xét tranh của trẻ.

Hoạt động ngoài trời

Quan sát: Xem tranh ảnh về công việc  của chú bộ đội hang ngày

+TCDG: Đổi khăn

Chơi tự do

 

I/ Mục đích yêu cầu

Trẻ nắm được nội dung của tranh ,hiểu được trong tranh đang nói đến nghề gì

Trẻ chơi hòa đồng vui vẽ ,nhường nhịn nhau

  II / Chuẩn bị

Tranh ảnh ,sân rộng thoáng mát

III/ Cách tiến hành

1/ Quan sát: Xem tranh ảnh về công việc  của chú bộ đội hang ngày

+Con thấy trong tranh này chú đang làm gì?

+Chú trồng rau để làm gì?

+ Chú còn giúp người dân làm công việc gì nữa?

+ Con thấy các chú thế nào?

2/+TCDG: Đổi khăn

Cô hướng dẫn cách chơi luật chơi

Tổ chức cháu chơi trò chơi

Cháu chơi,cô bao quát

3/chơi tự do  

Trẻ chơi cô bao quát

Hoạt động góc

GÓC SÁCH, TRUYỆN: tìm hiểu về chú bộ đội

 

Hoạt động chiều

Ôn bài hát

Chơi tự do

I. mục đích yêu cầu

Cháu hát bài hát rõ lời

Cháu chơi theo ý thích trật tự

II.Chuẩn bị

Đĩa nhạc ,đồ chơi cho các cháu

III.CÁCH TIẾN HÀNH

1.hoạt động 1:ôn hát

Cô hát 1 lần

Cả lớp hát,nhóm hát ,tổ hát cá nhân hát

2.hoạt động 2

Cho cháu chơi tự do

3.hoạt động 3

Cho cháu vệ sinh cá nhân

Đánh giá trẻ hằng ngày

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

 

 

 

11/qut