Tháng 9 năm 2009
Chủ điểm: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Tiết 1:
ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP
I- Mục tiêu :
Giúp HS :
- Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng , nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
- Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng cán bộ lớp.
- Rèn luyện kĩ năng nhận nhiệm vụ và kĩ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể.
II-Chuẩn bị:
Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp .
Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp.
Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp.
III:/ Các bước thực hiện
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3’
30’
2’
1-Giới thiệu:
Nêu mục tiêu tiết học.
2-Tiến hành hoạt động :
a- GVCN định hướng cho tập thể về :
+ Mục đích, yêu cầu tổ chức lớp tự quản theo cơ cấu chặc chẽ nhằm thu hút được nhiều HS tham gia vào hoạt động tập thể.
+.Bình bầu cán bộ lớp .
Đăng kí bầu cử tuyển chọn ở từng tổ sau đó tổng hợp .
+ Nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp .
+ Lấy tinh thần xung phong hoặc để HS giới thiệu. GVCN ghi lên bảng tên những hS được lớp đề cử và tên những HS ứng cử ( tùy theo lớp mà lựa chọn hình thức thích hợp sao cho cuối cùng đưa ra danh sách đội ngũ cán bộ lớp )
c- Sinh hoạt văn nghệ:
+ Cả lớp hát tập thể
3- Kết thúc hoạt động :
GV tuyên dương cả lớp về tinh thần tham gia của HS trong việc sáng suốt lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp và yêu cầu các thành viên trong lớp tích cực ủng hộ và giúp đỡ các ban hoàn thành nhiệm vụ.-Động viên đội ngũ cán bộ lớp cố gắng làm tốt nhiệm vụ được giao.
HS lắng nghe
HS lắng nghe
+ Đại diện đội ngũ cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ mà lớp và GVCN đã giao cho .
+Đại diện HS chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới .
Sinh hoạt văn nghệ
HS lắng nghe
Rút kinh nghiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
-------------------------------(((-------------------------------
Tiết 2:
PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA NHÀ TRƯỜNG
I- Mục tiêu :
Giúp HS :
-Nắm được những truyền thống tốt cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó.
-Xác định trách nhiệm của HS lớp 4 trong việc phát huy truyền thống nhà trường
-Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp.
II-Chuẩn bị:
- Sơ đồ cơ cấu tổ chức nhà trường , về kết quả học tập và rèn luyện của đội ngũ HS giỏi và đội ngũ GV dạy giỏi.
III- Các bước thực hiện
TG
GV hướng dẫn
Hoạt động của học sinh
3’
30’
2’
1-Giới thiệu:
Nêu mục tiêu tiết học.
2-Tiến hành hoạt động :
- GV nêu lí do sinh hoạt , sau đó giới thiệu cho toàn lớp biết về cơ cấu tổ chức của nhà trường ( trường có 5 khối lớp , khối lớp 4 có 3 lớp, tổng số GV, cán bộ công nhân viên của trường là …. Hà Văn Sanh là tổng phụ trách, Ban giám hiệu gồm : Lê Văn Châu là trưởng, thầy Phạm Ngọc Anh là hiệu phó nhà trường.
- HS trình bày kết quả sưu tầm về truyền thống nhà trường .
- GV nêu một số câu hỏi để thảo luận về truyền thống của nhàtrường :
+ Em biết gì về phong trào Đội của nhà trường ? phong trào hoa phượng đỏ ?
+ Phong trào học sinh giỏi của trường ta các năm vừa qua như thế nào ? Năm học 2008- 2009 có gì nổi bật ?
+ Qua những truyền thống của trường, em học tập được gì ?
+ Em có suy nghĩ gì về hướng phấn đấu của mình để phát huy được truyền thống đó của nhà trường
+ Em hãy nêu sơ lược về kế hoạch hành động của mình trong năm học mới ?
- Sau khi HS thảo luận xong, GV nêu tóm tắt những ý kiến HS đã trình bày và yêu cầu các thành viên trong lớp cùng nhau thi đua để xây dựng lớp tốt
c- Sinh hoạt văn nghệ:
+ Sinh hoạt văn nghệ
+ Cả lớp hát bài : “ Lớp chúng
nguon VI OLET
