Tuần 10.
Tiết CT 19
Ngày dạy:
Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA
1. TIÊU:
1.1.Kiến thức:
* HĐ 1: HS biết được trạng ô nhiễm không khí nguyên nhân và hậu quả.
- HS được các hậu quả do ô nhiễm không khí gây ra cho thiên nhiên và con người không chỉ ở đới ôn hoà mà cho toàn thế giới .
- được Nghị định thư KI-ô-tô về cắt giảm khí thải gây ô nhiễm, bảo vệ bầu khí quyển của Trái Đất.
* HĐ 2: HS biết được trạng ô nhiễm nguyên nhân và hậu quả.
-HS được các hậu quả do ô nhiễm gây ra cho thiên nhiên và con người.
+ Rèn kĩ năng sống: Tư duy, phân tích, phê phán những tác động tiêu cực của con người tới môi trường.
1.2.Kỹ năng:
-HS thực hiện được: Quan sát tranh ảnh trình bày được những đặc điểm cơ bản về ô nhiễm không khí ở đới ôn hòa.
-HS thực hiện thành thạo: Hoàn thành sơ đồ tư duy
1.3.Thái độ:
-Thói quen: Ủng hộ các biện pháp bảo vệ môi trường, chống ô nhiễm nước.
-Tính cách: Không hành động tiêu cực làm ảnh hưởng xấu tới môi trường nước.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Ô không khí
- Ô nhiễm nước .
3. BỊ:
3.1. Giáo viên: Tranh ảnh về ô nhiễm không khí và nước
3.2. Học sinh: Học bài, xem và chuẩn bị bài mới
4. CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1.Ổn định chức và kiểm diện :
-Lớp 7a1 :
-Lớp 7a2 :
-Lớp 7a3 :
4.2 .Kiểm tra :
1) Nêu những nét đặc trưng của môi trường ở đới ôn hoà ?( 8 đ)
2) Ô nhiễm môi trường gồm có ô nhiễm nào?(2đ)
ĐÁP ÁN :
1) Có tỉ lệ dân ở đô thị cao, có những chuỗi đô thị hay siêu đô thị có các đường giao thông hết sức phát triển ; có những đô thị phát triển theo quy hoạch không chỉ mở rộng ra chung quanh mà còn vươn lên cả chiều cao lẫn chiều sâu , là vùng mà lối sống đô thị phổ biến cả ở vùng ven đô.
2) Ô nhiễm không khí và nước.
4.3 .trình bài học:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học
nhiễm môi trường ở đới ôn hoà, đặc biệt là ô nhiễm không khí và ô nhiễm nước đã đến mức báo động. Nguyên nhân là do sự lạm dụng kĩ thuật … và chủ yếu là sự thiếu ý thức bảo vệ môi trường của con người .
Hoạt động 1:18’ Tìm hiểu về ô nhiễm không khí
- GDMT:
? Quan sát H16.3, H16.4, H17.1 SGK cho biết Ba bức ảnh trên có chung một chủ đề gì?
GV về mưa a xít
? Quan sát hình 17.1, mô bức tranh và cho biết nguyên nhân gây ô nhiễm không khí?
HS: Khu liên hóa dầu đang hoạt động, thải khói bụi vào không khí .
- Ngoài ra, do cẩn khi sử dụng năng lượng nguyên tử
GV: Bắt đầu cuộc cách mạng công nghiệp, lượng khí CO2 tăng nhanh. Các trung tâm CN Châu Aâu, Châu Mĩ thải ra bầu k2 . . . . . .
? Nguồn không khí bị ô nhiễm nặng nó gây nên những hậu quả gì? Nêu tác hại của chúng?
GV: Giải thích
- Mưa axít: là mưa có chứa 1 lượng axit được tạo nên chủ yếu từ khói xe cộ và khói của các nhà máy thải vào không khí .
- Hiệu ứng nhà kính là hiện tượng lớp khối khí ở gần mặt đất bị nóng lên là do các khí thải tạo ra một lớp màn chắn trên cao, ngăn cản nhiệt mặt trời bức xạ từ mặt đất không thoát được vào không gian.
? nay ở địa phương em không khí bị ô nhiễm như thế nào? Nguyên nhân?
? Để giảm bớt ô nhiễm trong không khí cộng đồng quốc tế đã làm gì?
- Giáo dục môi trường:
Câu hỏi: Liên hệ thực tế? Nêu giải pháp xử lý rác thải ở địa phương?
Hoạt động 2 : Tìm hiểu về việc ô nhiễm nước :17’- GDMT
GV : Cho HS quan sát ảnh 17.3 & 17.4
? Nguyên nhân nào gây ô nhiễm nước các sông rạch và nước biển?
? Các đô thị tập trung ven biển gây ô nhiễm như thế nào cho nước sông và nước
nguon VI OLET
