LỊCH SỬ

QUANG TRUNG ĐẠI PHÁ QUÂN THANH  (Năm 1789)

 

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Dựa vào lược đồ, HS tường thuật sơ lược về việc Quàn Trung đại phá quân Thanh.

- Thấy được tài trí của Nguyễn Huệ trong việc đánh bại quân xâm lược nhà Thanh.

2. Kĩ năng:

- HS thuật lại được diễn biến trận Quang Trung đại phá quân Thanh theo bản đồ.

3. Thái độ:

- Tự hào về truyền thống chống giặc ngoại xâm anh dũng của dân tộc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

1. Giáo viên: - Lược đồ trận Quang Trung đại phá quân Thanh (1789)

                      - Bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý.

2. Học sinh: - SGK.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

A. Ổn định tổ chứa lớp: (1’)

B. Tiến trình giờ dạy:

 

Thời gian

Nội dung

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

 

4’

 

 

 

32’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

1. Kiểm tra bài cũ:

 

 

2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài:

b. Các hoạt động:

* Hoạt động1:

Quân Thanh xâm lược nước ta.

 

 

 

 

* Hoạt động 2: Diễn biến trận Quang Trung đại phá quân Thanh.

 

 

 

 

 

 

 

 

* Hoạt động 3

Lòng quyết tâm đánh giặc và sự mưu trí của vua QT.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Củng cố - Dặn dò:

 

 

- Việc nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long có ý nghĩa như thế nào?

-> Nhận xét, đánh giá.

 

- GV giới thiệu bài.

 

 

 

- Yêu cầu HS đọc SGK và hỏi:

+ Vì sao quân Thanh sang xâm lược nước ta?

 

 

 

 

 

* Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm 4.

- GV phát phiếu học tập ghi sẵn nội dung thảo luận. Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4.

- Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả.

 

 

-> GV tổng kết.

 

* Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi:

- Nhà vua phải hành quân từ đâu để tiến về Thăng Long đánh giặc?

 

 

- thời điểm nhà vua chọn đánh giặc là thời điểm nào? Thời điểm ấy có lợi gì cho quân ta và hại gì cho địch ? Nhà vua làm gì để động viên cho quân lính?

 

 

- Tại sao trận Ngọc Hồi, nhà vua cho quân tiến vào đồn giặc bằng cách nào? Làm như vậy có lợi ích gì?

 

 

- Vậy vì sao quân ta đánh thắng 20 vạn quân Thanh?

 

 

* Gọi HS nhắc lại nội dung bài học.

- Nhận xét giờ học.

- Dặn HS chuẩn bị bài sau.

 

 

- HS trả lời.

- Nhận xét, bổ sung.

 

 

 

- Lắng nghe.

 

 

 

- HS đọc SGK, trả lời:

 

+ PK phương Bắc từ lâu muốn thôn tính nước ta, nay mượn cớ giúp nhà Lê khôi phục ngai vàng nên quân Thanh kéo sang xâm lược nước ta.

 

* HS thảo luận nhóm 4.

 

- Các nhóm nhận phiếu học tập. Nhóm trưởng điều khiển cả nhóm hoạt động.

 

- đại diện các nhóm trình bày kết quả.

- Cả lớp nhận xét, bổ sung .

+ HS nối tiếp nêu.

 

 

* HS suy nghĩ, trả lời .

 

- Từ Nam ra Bắc - đó là đoạn đường dài, hết sức gian lao nhưng nhà vua và quân sĩ vẫn quyết tâm đi đánh giặc .

- Đúng tết Kỉ Dậu. Trước khi vào Thăng Long nhà vua cho quân lính ăn tết trước ở Tam Điệp để quân sĩ quyết tân đánh giặc. Đối với quân Thanh, xa nhà lâu ngày vào dịp tết cũng uể oải, nhớ nhà, tinh thần giảm sút.

- Lấy vàn đóng làm lá chắn và lấy rơm dấp nước quấn ngoài rồi cứ 20 người 1 tấm tiến lên khiến cho mũi tên giặc và lửa không làm gì được .

- Vì quân ta đoàn kết một lòng đánh giặc, lại có nhà vua sáng suốt chỉ huy.

 

* 1 HS đọc ghi nhớ (SGK).

 

- HS nghe.

 

nguon VI OLET