Hoaït ñoäng cuûa thaâøy

Hoaït ñoâng cuûa troø

1-Baøi cuõ

2- Baøi môùi

.Giôùi thieäu

Hoaït ñoäng 1 : Troø chôi phoùng vieân.

-1HS laøm p.vieân neâu caâu hoûi cho caùc baïn trong lôùp traû lôøi.

-ÔÛ gaàn nhaø baïn coù loaïi bieån baùo gì?

-Nhöõng bieån baùo ñoù ñöôïc ñaët ôû ñaâu?

-Nhöõng ngöôøi ôû ñoù coù bieát noäi dung caùc bieån baùo ñoù khoâng?

-Hoï coù thaáy caùc bieån baùo ñoù coù ích gì khoâng?

.Hoaït ñoäng 2. OÂn laïi caùc bieån baùo ñaõ hoïc:

-Cho hoïc sinh nhaéc laïi caùc bieån baùo ñaõ hoïc, moâ taû hình daïng, maøu saéc.

-Bieån baùo caám, bieån baùo nguy hieåm, bieån hieäu leänh, bieån chæ daãn.

GV keát luaän.

Hoaït ñoäng 3: Nhaän bieát caùc bieån baùo hieâïu

-Cho HS quan saùt caùc loaïi bieån baùo.

-Xaùc ñònh, phaân loaïi, moâ taû hình, maøu saéc cuûa caùc bieån baùo ñoù.

-Bieån baùo caám.

-Bieån baùo nguy hieåm.

-Bieån baùo chæ daãn.

GV keát luaän

Cuûng coá daën doø : chuaån bò baøi Kó naêng ñi xe ñaïp an toaøn.

Cho hs xem caùc bieån baùo ñaõ hoïc, noùi noäi dung cuûa bieån baùo

2 HS traû lôøi.

.Thaûo luaän nhoùm.

.Phaùt bieåu tröôùc lôùp.

.Hoïc sinh thaûo luaän vaø tìm ñuùng loaïi bieån baùo

.Nhoùm naøo xong tröôùc  ñöôïc bieåu döông.

.Trình baøy tröôùc lôùp.

.Lôùp mhaän xeùt, boå sung.

.Thaûo luaän nhoùm 4 .

.Tìm vaø phaân loaïi bieån baùo, moâ taû....

.Phaùt bieåu tröôùc lôùp.

.Lôùp goùp yù, boå sung.

Hoaït ñoäng cuûa thaàøy

Hoaït ñoïâng cuûa troø

1-Baøi cuõ

2- Baøi môùi

.Giôùi thieäu

Hoaït ñoäng 1:Troø chôi ñi xe ñaïp treân sa baøn..

GV neâu caùc tình huoáng, yeâu caàu HS traû lôøi hoaëc phaûi neâu caùch xöû lí ñuùng, an toaøn.

-Ñeå reû traùi ngöôøi ñi xe ñaïp pahæ laøm gì?...

-Moät soá tình huoáng (xem taøi lieäu tr18)

.Hoaït ñoäng 2 :

-Cho hoïc sinh thöïc haønh treân saân tröôøng.

GV keát luaän.

-Hoaït ñoäng 3:Thi laùi xe an toaøn.

-GV keû sô ñoà treân saân, coù moät soá chöôùng ngaïi vaät, caùc bieån baùo caám xe ñaïp..., ngaõ tö coù ñeøn tín hieäu...

-4 HS tham gia.

3-Cuûng coá daën doø : Chuaån bò baøi 3 Choïn con ñöôøng ñi an toaøn... .

Cho hs xem caùc bieån baùo ñaõ hoïc, noùi noäi dung cuûa bieån baùo

2 hs traû lôøi.

.Thaûo luaän nhoùm.

.Phaùt bieåu tröôùc lôùp.

-Cho HS ra saân ñeå thöïc haønh .

-Lôùp theo doûi vaø nhaän xeùt.

.Lôùp goùp yù, boå sung.

-Thi theo nhoùm 4.

-HS ñaïp xe  treân saân vaø phaûi chaáp haønh ñuùng caùc yeâu caàu cuûa sô ñoà ñaõ vaïch treân saän.

-Nhoùm naøo thöïc haønh toát GV khen vaø caáp baêng laùi xe gioûi, an toaøn.

Hoaït ñoäng cuûa thaøy

Hoaït ñoâng cuûa troø

1-Baøi cuõ

2- Baøi môùi

.Giôùi thieäu

Hoaït ñoäng 1: Tìm hieåu con ñöôøng töø nhaø ñeán tröôøng.

.Hoaït ñoäng 2. Xaùc ñònh con ñöôøng an toaøn ñi ñeán tröôøng.

.Phaùt phieâu hoïc taäp cho hs.

.Noäi dung tham khaûo taøi lieäu.

.GV keát luaän.

Hoaït ñoäng 3:Phaân tích caùc tình huoáng nguy hieåmvaø caùch phoøng traùnh TNGT.

.Giaùo vieân neâu caùc tình huoâng 1,2,3 Tham khaûo taøi lieäu cuûa GV.

.Hoaït ñoäng 4: Luyeän taäp thöïc haønh.

.Xaây döïng phöông aùn : Con ñöông an toaøn khi ñeán tröôøng.

Laøm theá naøo ñeå ñi xe ñaïp an toaøn?

2 HS traû lôøi.

.Thaûo luaän nhoùm.Neâu ñaëc ñieåm cuûa con ñöôøng töø nhaø emñeán tröôøng.

.Phaùt bieåu tröôùc lôùp.

.Hoïc sinh thaûo luaän vaø ñaùnh daáu vaøo oâ ñuùng.

.Nhoùm naøo xong tröôùc  ñöôïc bieåu döông.

.Trình baøy tröôùc lôùp.

.Lôùp mhaän xeùt, boå sung.

.Thaûo luaän nhoùm 4 .

.Tìm caùch giaûi quyeát tình huoáng.

.Phaùt bieåu tröôùc lôùp.

.Lôùp goùp yù, boå sung.

Hoaït ñoäng cuûa thaøy

Hoaït ñoâng cuûa troø

1-Baøi cuõ:

2- Baøi môùi:

.Giôùi thieäu

Hoaït ñoäng 1: Tìm hieåu caùc nguyeân nhaân gaây ra tai naïn giao thoâng.

GV ñoïc maãu  tin TNGT.

.Hoaït ñoäng 2.  Thöû Xaùc ñònh nguyeân nhaân gaây TNGT.

.Phaùt phieáâu hoïc taäp cho hs.

.Noäi dung tham khaûo taøi lieäu..GV keát luaän.

Hoaït ñoäng 3:Thöïc haønh laøm chuû toác ñoä.

.Giaùo vieân neâu caùch chôi.

.2 HS

.Chaïy ngöôïc chieàu nhau vôùi toác ñoä nhanh.

.Coù tìn hieäu döøng laïi.

.Ai thöïc hieän ñuùng, chính xaùc.

.Hoaït ñoäng 4: GV keát luaän.

3- Cuûng coá daën   do   vieát moät baøi töôøng thuaät veà moät TNGT, veõ tranh coå ñoäng veà ATGT.

Laøm theá naøo ñeå xaùc ñònh ñöôïc con ñöôøng an toaøn?

2 hs traû lôøi.

. HS laéng nghe.

.Thaûo luaän nhoùm.phaân tích.

+Hieän töôïng ?

+Xaõy ra vaøo thôøi gian naøo?

+Xaûy ra ôû ñaâu?

+Haäu quaû?

+Nguyeân nhaân?

.Phaùt bieåu tröôùc lôùp.

.Hoïc sinh thaûo luaän vaø ñaùnh daáu vaøo oâ ñuùng.

.Nhoùm naøo xong tröôùc  ñöôïc bieåu döông.

.Trình baøy tröôùc lôùp.

.Lôùp nhaän xeùt, boå sung.

+Caùc nhoùm tham gia troø chôi.

.Lôùp nhaâïn xeùt.

-Lắng nghe.

Hoaït ñoäng cuûa thaøy

Hoaït ñoâng cuûa troø

1-Baøi cuõ : Nguyeân nhaân tai naïn giao thoâng.

2- Baøi môùi :

.Giôùi thieäu

Hoaït ñoäng 1: Tuyeân  truyeàn.

GV ñoïc maãu  tin TNGT.

.Hoaït ñoäng 2.  Laäp phöông aùn thöïc hieän ATGT

.Phaùt phieáâu hoïc taäp cho hs.

.Chia lôùp thaønh 3 nhoùm

.Noäi dung tham khaûo taøi lieäu..GV keát luaän.

Noäi dung phöông aùn:

*Khaûo saùt ñieàu tra:

     +Bao nhieâu baïn ñi xe ñaïp. Boá meï chôû. Ñi boä.

     +Bao nhieâu baïn ñi xe thaønh thaïo, chöa thaønh thaïo...

     +Bao nhieâu baïn ñaõ naém ñöôïc luaät giao thoâng ñöôøng boä, thuoäc caùc loaïi bieån baùo treân ñöôøng...

.Hoaït ñoäng 3: GV keát luaän.

Cuûng coá daën do;Toång keât  ATGT cho hs veõ tranh coå ñoäng veà ATGT.

ø

Nhöõng nguyeân nhaân naøo gaây ra tai naïn giao thoâng? +2 HS traû lôøi.

. HS laéng nghe.

.Toùm taéc soá lieäu töø thoâng tin.

.Thaûo luaän nhoùm.phaân tích  trình bay tranh söu taàm ñeå coå ñoäng.

.Phaùt bieåu tröôùc lôùp.

.Hoïc sinh thaûo luaän vaø laäp phöông aùn cho nhoùm mình.

+Nhoùm ñi xe ñaïp.

+Nhoùm ñöôïc ba meï ñöa ñi hoïc.

+Nhoùm ñi boä ñeán tröôøng

.Nhoùm naøo xong tröôùc  ñöôïc bieåu döông.

.Trình baøy tröôùc lôùp.

.Lôùp nhaän xeùt, boå sung.

-Lắng nghe. Sau  ñoù vaøi  HS nhắc lại.

Hoạt động của thầy

Hoạt động của tròø

1-Bài cũ: Em làm gì để thực hiện ATGT ?

-Làm thế nào để thực hiện ATGT ? 

2- Bài mới: 

Giới thiệu bài.

Hoạt động 1: Kĩ thuật đặt câu hỏi – Sử dụng ĐDDH

        Trường hợp phải tránh nhau khi đi đối hướng.

-Chia lớp thành 6 nhóm .Cho HS thaûo luaän theo nhóm, mỗi nhóm một nội dung. Thời gian 3 phút.

*Nhóm 1: Theo em phương tiện GTĐT đường thủy đi ngược nước và phương tiện GTĐT đi xuôi dòng nước khi gặp nhau cần phải tránh thì phương tiện nào phải nhường đường?

*Nhóm 2: Trường hợp nước đứng khi gặp nhau cần phải tránh thì phương tiện nào phải nhường đường ?

*Nhóm 3: Trường hợp phương tiện thô sơ và phương tiện có động cơ đi đối hướng và phải tránh nhau thì phương tiện nào phải nhường đường ?

*Nhóm 4: Trường hợp phương tiện có động cơ công suất nhỏvà phương tiện có động cơ công suất lớn đi đối hướng cần tránh nhau thì phương tiện nào phải nhường đường ?

*Nhóm 5: Trường hợp đi một mình khi đối hướng và phải tránh nhau với đoàn lai dắt thì phương tiện nào phải nhường đường ?

Gv giảng : đoàn lai là tàu kéo, sà lan.

*Nhóm 6: Em biết sử dụng áo phao cứu sinh không ?

                  Những dụng cụ đó có ích gì ?

GV tổng kết ND cần nhớ

Hoạt động 2 : Kĩ thuật : Thực hành kĩ năng

GV giao mỗi nhóm một đồ vật để thực hành như áo phao, phao cứu sinh,thùng mủ rỗng, GV hỏi :

          -Tên đồ vật đó là gì?

          -Dùng để làm gì ?

          -Tại sao nó giúp em được an toàn ?

          -Em sử dụng đồ vật đó như thế nào ?

          -Em có thể thấy đồ vật này ở đâu ?

GV liên hệ thực tế : Đường bộ đội mũ bảo hiểm, đường thủy mặc áo phao cứu sinh.

Hoạt động 3: Kĩ thuật :  Trò chơi

                “Thi cấp bằng lái thuyền trưởng”.

Chọn 1 HSG làm cảnh sát GT, các em còn lại đóng vai những người đi thi xin cấp bằng lái thuyền trưởng. gV ghi các câu hỏi có nội dung bài học ở hoạt động 1 và 2 để em đóng vai cảnh sát GT hỏi.

Hoạt động 4 : Kĩ thuật giao bài tập.

    GV tổng kết, cho HS chép ghi nhớ :

                 GHI NHỚ:

    -Tránh nhau, nhường đường nhau đúng quy định là điều cần thiết khi điều khiển phương tiện.

    -Tránh nhau, nhường đường đúng luật định góp phần làm giảm tai nạn xảy ra.

Chuẩn bị : Bài 7 “Biển báo hiệu giao thông đường thủy.                         Thông báo cấm và thông báo chỉ dẫn”

-2 HS trả lời.

-Học sinh thảo luận theo yêu cầu. Đại diện HS trình bày. HS và GV bổ sung.

*Nhóm 1: Phương tiện (pt)đi ngược nước phải nhường đường ( Vì pt đi xuôi nước tốc độ nhanh hơn)

*Nhóm 2: Pt nào phát tín hiệu xin đường trước thì pt kia phải tránh và nhường đường.

*Nhóm 3: pt thô sơ phải nhường đường (Vì pt có động cơ tốc độ nhanh hơn)

*Nhóm 4: pt có động cơ công suất nhỏ phải nhường đường (Vì pt có động cơ công suất lớn tốc độ nhanh hơn)

*Nhóm 5: pt đi một mình phải nhường đường.

*Nhóm 6: HS tự trả lời.

Những dụng cụ đó giữ được an toàn khi có tai nạn xảy ra.

- HS thực hành các kĩ năng sử dụng áo phao, phao cứu sinh,..

- Áo phao, phao cứu sinh,..

- Giữ được an toàn khi có tai nạn .

-Không bị chìm.

- HS thực hành mặc áo phao, mang phao, thùng mủ.

- Trên tàu, bãi tắm biển

HS thi trả lời những câu hỏi chính xác, thực hành đúng việc sử dụng áo phao cứu sinh thì công nhận đỗ và được cấp bằng. Nếu trả lời sai 2 câu hỏi trở lên hoặc sử dụng sai dụng cụ phao cứu sinh thì không được công nhận.

-HS chép ghi nhớ.

Hoạt động của thầy

Hoạt động của tròø

1-Bài cũ:

2- Bài mới: 

Giới thiệu bài. Giới thiệu nội dung các biển báo.

- Biển báo cấm (4)        - Biển thông báo chỉ dẫn (4)

Hoạt động 1: Kĩ thuật hoạt động tổ ( 4 tổ )

GV giao mỗi nhóm 2 biển báo (Biển báo cấm và biển thông báo). Mỗi nhóm thảo luận về hình dạng, màu sắc, hình vẽ bê trong ( TG 3 phút). Đại diện HS trình bày.

-GV nhận xét, ghi bảng.

-GV kết luận : Về hình dạng, đặc điểm phân biệt 2 loại biển báo cấm và biển chỉ dẫn:

  -Giống nhau: Hình vuông

  -Khác nhau:Biển báo cấm: nền trắng ,viền đỏ, hình vẽ màu đen

                    - Biển thông báo chỉ dẫn: Nền xanh, hình vẽ trắng.

Hoạt động 2 : Kĩ thuật : Thực hành kĩ năng

-GV để 8 biển báo trên bàn ( biển theo nội dung bài). Gọi một số HS lựa đúng biển báo theo yêu cầu GV.VD: Cấm thả neo.

-GV yêu cầu HS thực hành áo phao, phao cứu sinh, thùng mủ rỗng.

Hoạt động 3 : Kiểm tra :Trò chơi

Cách tiến hành : -Chọn 2 nhóm,  mỗi nhóm 4 HS. Mỗi nhóm nhận 8 biển báo theo nội dung bài học(1HS 2 biển báo khác nhau). Khi GV nêu tên biển báo nào thì từng em trong mỗi nhóm sẽ đưa lên biển báo thích hợp.

-Nhóm nào sai 3 lần trước thì nhóm khác lên thay thế.

GV nhận xét , tuyên dương nhóm làm đúng

Hoạt động 4 : Kĩ thuật giao bài tập.

-Khi đi đường thủy cần chấp hành đúng biển báo GTĐT để tránh TNGT đường thủy.

-Chỉ dẫn những người xung quanh về các biển báo đã học ( nếu họ chưa biết), nhắc họ chấp hành.

  *GV tổng kết, cho HS chép ghi nhớ :

             GHI NHỚ:

-Biển báo cấm bắt buộc người lái phương tiện phải chấp hành.

-Biển chỉ dẫn cho người lái phương tiện biết để xử lí tình huống.

 Chuẩn bị : Bài Ôn tập

GV giao mỗi nhóm chuẩn bị nội dung 1 bài đã học.

-2 HS trả lời.

- Học sinh thảo luận theo yêu cầu.

- Đại diện HS trình bày. HS bổ sung.

-HS lắng nghe.

-HS thực hành theo yêu cầu.

-HS tham gia trò chơi.

-HS lắng nghe.

- 3 HS đọc ghi nhớ.

-HS chép ghi nhớ vào vở.

Hoạt động của thầy

Hoạt động của tròø

1-Bài cũ:

2- Bài mới: 

Giới thiệu bài.

Hoạt động 1: Kĩ thuật hoạt động nhóm – Đồ dùng dạy học

GV chia lớp làm 7 nhóm – mổi nhóm 5 HS.

-Nhóm 1 : Trình bày các biển báo GT đường bộ đã học (báo cấm, nguy hiểm, hiệu lệnh, chỉ dẫn).

Sau khi trình bày về đặc điểm, nội dung các biển báo, nhóm 1 có thể yêu cầu bạn ở nhóm khác chọn một biển báo mỗi loại trình bày nội dung biển đó.

-Nhóm 2 : Tương tự nhóm 1, trình bày Những quy định đối với người đi xe đạp an toàn.

-Nhóm 3 : Trình bày những đặc điểm thể hiện con đường an toàn và con đường không an toàn.

-Nhóm 4 : Những nguyên nhân gây tai nạn GT.

-Nhóm 5 : Những việc làm để thực hiện an toàn GT khi đi xe đạp, đi bộ, ngồi trên xe.

-Nhóm 6 : Trình bày Luật GT đường thủy nội địa. trường hợp đi ngược hướng phải tránh nhau.

-Nhóm 7 : Biền báo hiệu GT đường thủy nội địa. thông báo cấm và thông báo chỉ dẫn.

GV cần bổ sung giúp đỡ HS chưa nằm vững kiến thức.

Hoạt động 2 : Kĩ thuật trò chơi.

Mỗi nhóm 4 HS : một em mang bảng “Đường bộ”, một em mang bảng “Đường thủy”. Hai em còn lại sẽ chọn một biển báo úp trên bàn giơ lên.

Hoạt động 3 : Giao việc về nhà.

Ôn lại các biển báo đã học, các bài ôn hôm nay để tiết sau kiểm tra.

-2 HS trả lời.

- Đại diện HS mỗi nhóm trình bày. HS lắng nghe.

HS lớp tham gia trả lời câu hỏi

-HS tham gia trò chơi.

-HS lắng nghe.

Hoï vaø teân :……………………………………………………………

Lôùp : …………………………………………………………………….

Tröôøng Tieåu hoïc Hướng Thọ Phú

KIEÅM TRA AN TOAØN GIAO THOÂNG

KHOÁI LÔÙPâ5

Ngaøy kieåm tra : ………………………………………….