Tuần: 1
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 1:Bài
- Học hát : Bài Mái trường mến yêu
-Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học
I. MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức:
Giúp học sinh biết tác giả của bài Mái trường mến yêu là nhạc sĩ Lê Quốc Thắng. Biết nội dung bài hát ca ngợi mái trường và các thầy cô yêu quý. Qua bài học, giúp học sinh hát đúng lời ca, giai điệu của bài hát. .
2.Về kỹ năng:
Qua bài học rèn luyện kỹ năng nghe, hát cho học sinh.
Kỹ năng hoạt động theo nhóm, cá nhân, kỹ năng trình bày tác phẩm.
3. Về thái độ:
Hướng học sinh thêm tích cực, hứng thú học tập môn âm nhạc.
4. Năng lực, phẩm chất:
- Năng lực: Qua bài học giúp học sinh hình thành 5 năng lực Âm nhạc là: Năng lực thực hành âm nhạc, năng lực hiểu biết âm nhạc, năng lực trình diễn âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc, năng lực sáng tạo âm nhạc.
- phẩm chất: Qua bài hát giúp HS biết yêu quê hương, đất nước và biết giữ gìn để bảo vệ tổ quốc.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo Viên:
Giáo án, nhạc cụ quen dùng.
2. Học sinh:
Vở, bút ghi, SGK.….
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC:
- Phương pháp: thuyết trình, động não, tìm tài liệu, thảo luận nhóm, giáo nhiệm vụ, đặt câu hỏi, giao nhiện vụ, trò chơi, luyện tập thực hành.
- Kĩ thuật: giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi. Khăn trải bàn,động não...
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Hoạt động khởi động:
- Kiểm tra sĩ số:
- Kiểm tra bài cũ : Trò chơi âm nhạc : Đố nghề (rèn luyện trí nhớ, khéo léo).
Cách chơi: Quản trò chia người chơi ra thành 3 nhóm và mỗi nhóm cử 1 nhóm trưởng. Quản trò sẽ diễn tả hành động và nhóm trưởng có 2 phút để bàn với nhóm sau đó trả lời xem là nghề gì. Quản trò phải diễn tả 1 hành động ít nhất 3 lần, nhóm nào trả lời trước thì được thêm 1 điểm.
- Đặt vấn đề vào bài:
Hoạt động hình thành kiến thức mới:
Hoạt động của GV - HS
Nội dung cầnđạt
HĐ1:Hướng dẫn học sinh tìm hiểu vài nét về Bài hát.
Phương pháp: luyện tập thực hành
Kĩ thuật: giao nhiệm vụ.
-Yêu cầu học sinh đọc giới thiệu về Bài hát và đọc lời ca Bài hát.
-? Em hãy nêu vài nét về Bài hát Mái trường mến yêu
-Nhận xét.
-Hướng dẫn HS phân đoạn, chia câu.
-Đàn giai điệu cho HS nghe một lần.
HĐ2: Hướng dẫn học sinh học hát:
Phương pháp: luyện tập thực hành
Kĩ thuật: giao nhiệm vụ.
-Đàn giai điệu cho học sinh luyện thanh 1, 2 lần.
Rề,mi,fa,son,la,si,đô,rề
-Đàn giai điệu cho học sinh nghe một lần.
-Đàn giai điệu từng câu nhỏ, yêu cầu học sinh chú ý nghe và hát theo tiếng đàn lần lượt từng câu theo lối múc xích cho đến hết bài.
-Sửa sai từng câu cho học sinh.
-Chia Lớp thành 3 dãy hát thi đua 1,2 lần.
-Hướng dẫn học sinh nhận xét giai điệu.
-Đàn giai điệu, yêu cầu học sinh nghe và hát theo đàn 1,2 lần.
HĐ3: Hướng dẫn học sinh đọc Bài đọc thêm.
Phương pháp: luyện tập thực hành
Kĩ thuật: giao nhiệm vụ.
Chỉ định học sinh đọc bài
Yêu cầu học sinh đọc nhẩm và chú ý gọi đọc tiếp.
? Em có nhận xét gì về sự nhanh nhạy của nhạc sĩ ?
Nhận xét:
Ghi bài
Đọc giới thiệu
Nêu nhận xét
Phân đoạn chia câu
Nghe giai điệu 1 lần
Ghi bài
Luyện thanh 1,2 lần
Nghe giai điệu
Nghe và hát theo tiếng đàn lần lượt từng câu theo lối múc xích cho đến hết bài
Sửa sai theo GV
Hát thi đua
Nhận xét
Hát theo đàn 1,2 lần
Ghi bài
đọc bài
Nhận xét
Ghi
I/. Vài nét về Bài hát Mái trường mến yêu .
II/. Học hát
Cả Lớp hát
Từng dãy hát
Cá nhân hát
nguon VI OLET
