CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT
I Mục tiêu giáo dục:
1/ Phát triển thể chất:
-Phát triển các vận động cơ bản.
-Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan trong vận động.
-Trẻ có cảm giác sảng khoái, dễ chịu khi tiếp xúc với thiên nhiên.
2/ Phát triển nhận thức:
-Biết tên gọi của cây và các bộ phận chính : rễ,thân,lá.
-Quan sát,so sánh và nhận xét những đặc điểm giống và khác nhau rõ nét của 2 loại cây.
-Biết lợi ích của cây và vì sao cây cần được sự chăm sóc,bảo vệ.
-Trẻ biết có nhiều loại rau,cách ăn rau khác nhau (nấu chín ,ăn sống.)
-Biết tên gọi ,đặc điểm rõ nét,lợi ích của một số loại rau,quả…
-Trẻ biết có nhiều loại hoa - quả,cách chăm sóc và bảo vệ; biết cách ăn quả : rửa sạch,gọt vỏ,bỏ hạt…
-Trẻ biết lợi ích của cây xanh  đối với đời sống con người
3/ Phát triển ngôn ngữ:
-Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi,màu sắc,hình dáng.
-Cung cấp và củng cố thêm vốn từ cho trẻ.
-Biết đặt câu hỏi,trả lời câu hỏi mạch lạc.
-Biết diễn đạt yêu cầu mong muốn của mình bằng lời
-Phát âm các tiếng có chứa các âm khó
4/ Phát triển tình cảm – xã hội:
-Yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên và mong muốn được giữ gìn,bảo vệ môi trường sống.
-Có một số kĩ năng,thói quencần thiết để bảo vệ môi trường sống:chăm sóc bảo vệ cây xanh và cảnh quan thiên nhiên.
-Giữ gìn vệ sinh môi trường (không vứt rác bừa bãi).
-Một số quy định ở lớp, gia đình
5/ Phát triển thẩm mỹ:
-Biết sử dụng những màu sắc,đường nét…để tạo ra những sản phẩm tạo hình trang trí quanh lớp.
-Biết yêu thiên nhiên,cảnh đẹp quanh mình.
-Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu của bài hát




II Mạng nội dung:
Tuần 1: Rau củ quanh bé
+ Trẻ biết tên tên các loại rau , củ quanh bé
+ Lợi ích, cách sử dụng, cách bảo quản
+ Phân loại nhóm rau theo công dụng: cây ăn lá, cây ăn củ, ăn quả
+ Cách chăm sóc và bảo vệ
Tuần 2: Một số loại quả
+ Tên gọi các loại quả đặc trưng
+ Ích lợi ,cách bảo quản, cách sử dụng
+ Phân loại quả theo dấu hiệu đặc trưng: quả nhiều hạt, ít hạt, ngọt, chua
+ Cách chăm sóc và bảo vệ
Tuần 3: Một số loại hoa
+Trẻ biết gọi tên và mô tả một số đặc điểm nổi bậc của một số loại hoa gần gũi quen thuộc.
+Biết lợi ích của các loại hoa, yêu thích vẽ đẹp của các loại hoa
+Thích chăm sóc cây, hoa, không hái hoa,bứt lá, bẻ cành
+Tham gia tích cực vào các hoạt động tập thể





















III Mạng hoạt động:
Vận động: Ném xa bằng một tay, chuyền bắt bóng bên phải bên trái, bật chụm tách chân.
Tạo hình: vẽ một số rau củ, vẽ vườn cây ăn quả
Khám phá khoa học: Phân nhóm rau, một số loại quả, một số loại hoa
Thơ: vè trái cây, hồ sen, hoa kết trái.
Âm nhạc: bầu và bí
Kể chuyện: cây táo thần, hoa cúc trắng
Toán :nhận biết nhóm có 4 đối tượng nhận biết chữ số 4
IV Kế hoạch hoạt động góc cả chủ đề:
-Góc phân vai: gia đình, phòng khám, cô giáo, cửa hàng bán hoa tươi
-Góc xây dựng:Xây dựng vườn hoa, công viên, vườn ăn trái
-Góc tạo hình:vẽ, tô màu một số loại hoa quả, xé dán cây xanh
-Góc học tập: xem sách báo về thế giới thực vật, làm album về thế giới thực vật
-Góc khoa học: thực hành gieo hạt, quan sát ghi lại quá trình phát triển của cây























Tuần 1: Rau củ quanh bé
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN

Thứ

Các hoạt
động

Thứ hai



Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu

Đón trẻ, trò chuyện
Trò chuyện với trẻ
nguon VI OLET