Tuần 1
Ngày soạn :.... / 8 / 2013
Ngày dạy : .... / 8 / 2013
Chương I: KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY
****************

GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BÌA VÀ DỤNG CỤ HỌC THỦ CÔNG

I/. MỤC TIÊU
1/.Kiến thức
- Biết một số loại giấy , bìa và dụng cụ ( thước kẻ , bút chì , kéo , hồ dán ) để học thủ công .
2/.Kĩ năng:
- Biết một số loại vật liệu khác có thể thay thế giấy , bìa để làm thủ công như : giấy báo, họa báo, giấy vở học sinh; lá cây
3/.Thái độ
- Yêu thích môn học
II/. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
-GV : Vở thực hành thủ công lớp 1.Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán, thước kẻ…
-HS : Dụng cụ học tập môn thủ công
_ Giấy thủ công màu
_ Giấy nháp có kẻ ô
_ Hồ dán, bút chì
_ Vở thủ công, khăn lau tay

III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Ổn định


-GV cho HS cả lớp hát vui
-HS cả lớp hát .

2. Kiểm tra bài cũ


-Không


3. Bài mới


a/ Giới thiệu bài


-Tiết học đầu tiên hôm nay thầy giới thiệu các em một số loại giấy, bìa và dụng cụ học tập môn thủ công và cách sử dụng.
- HS lắng nghe

-GV ghi tựa bài lên bảng lớp
-Vài HS nhắc lại

b/ Tìm hiểu bài


Hoạt động 1: Giới thiệu giấy, bìa:


-Giấy, bìa được làm từ bột của nhiều loại cây như: tre, nứa, bồ đề …
-HS lắng nghe

-GV hướng dẫn phân biệt giấy, bìa:
+ Giấy: phần bên trong mỏng
+ Bìa: đóng ở phía ngoài dày hơn.
-Theo dõi, quan sát: Quyển sách hay vở


- Cho HS quan sát quyển sách:
+ Bìa được đóng ở ngoài dày, giấy ở phần bên trong mỏng gọi là những trang sách


- Giới thiệu giấy màu: mặt trước là các màu: xanh, đỏ...mặt sau có kẻ ô vuông



Hoạt động 2: Giới thiệu dụng cụ học thủ công:


Thước kẻ: được làm bằng gỗ hay nhựa, thước dùng để đo chiều dài. Trên mặt thước có chia vạch và đánh số
-Mỗi em tự quan sát thước của mình


Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng, thường dùng bút cứng
-Tự quan sát bút của mình


Kéo: dùng để cắt giấy, bìa.
- Quan sát, cẩn thận khi sử dụng

Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản phẩm hoặc dán sản phẩm vào vở
-Quan sát


4. Củng cố


- Hôm nay các em học bài gì?
- Nghe thầy giới thiệu giấy, bìa và một số dụng cụ học thủ công.

-GV kiểm tra dụng cụ học thủ công của HS
- Nêu tên một số bạn còn thiếu


5. Dặn dò


-Nhận xét tinh thần học tập, ý thức tổ chức kỉ luật của HS. Tuyên dương bạn ngoan.
-Lắng nghe

-Dặn dò: Tiết 2 các em học bài “Xé, dán hình chữ nhật.Chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ
- Ghi nhớ



















Tuần 2
Ngày soạn :.... / 8 / 2013
Ngày dạy : .... / 8 / 2013
XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT
I/. MỤC TIÊU
1/.Kiến thức
- Biết cách xé, dán hình chữ nhật .
2/.Kĩ năng:
- Xé, dán được hình chữ nhật. Đường xé có thể chưa thẳng, bị răng cưa. Hình dán có thể chưa phẳng .
Với HS khéo tay :
- Xé, dán được hình chữ nhật. Đường xé ít răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Có thể xé được thêm hình chữ nhật có kích thước khác .
3/.Thái độ
- Yêu thích môn học
II/. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
-GV: Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật. Giấy trắng làm nền. Hồ dán, khăn lau tay
-HS: Giấy thủ công màu. Giấy nháp có kẻ ô. Hồ dán, bút chì. Vở thủ công, khăn lau tay
III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Ổn định


-
nguon VI OLET