NHẬN XÉT VỀ SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG ANH 2/ 2021
1. Tiếng Anh 2: Nhóm tác giả: Hoàng Văn Vân (Tổng chủ biên)
Lương Quỳnh Trang (Chủ biên), Nguyễn Thị Lan Anh, Đỗ Thị Ngọc Hiền, Nguyễn Bích Thuỷ, Nguyễn Quốc Tuấn - NXB Giáo dục Việt Nam
a) Ưu điểm:
SGK trình bày phù hợp với đặc trưng môn học. Nội dung sgk đảm bảo tính khoa học, hiện đại, thiết thực. Chú trọng bồi dưỡng phẩm chất của học sinh. Sgk có nội dung kiến thức phong phú. Nội dung phù hợp với kế hoạch, hoạt động của trường. Nguồn tài liệu đi kèm phong phú, dễ tìm kiếm, sử dụng. Nội dung đảm bảo phong tục văn hóa địa phương. Cấu trúc nội dung sát với thực tiễn địa phương. Hệ thống câu hỏi phù hợp với các đối tượng hs. Chất lượng in ấn tốt, rõ nét. Nội dung sgk phù hợp với các đối tượng hs. Nội dung đảm bảo phù hợp với năng lực hs. Nội dung sgk có thể triển khai tốt với điều kiện csvc của nhà trường. Nội dung sgk có thể giúp gv, hs tự chủ, sáng tạo.
b) Hạn chế:
- Một số hình ảnh bài nghe hơi rối. Cần sử dụng mạng Internet để truy cập phần mềm. Nội dung một số bài đọc dễ gây nhàm chán.
2. Tiếng Anh 2 (Family and Friends - National Edition) - Nhóm tác giả: Trần Cao Bội Ngọc (chủ biên);Trương Văn Ánh - NXB Giáo dục Việt Nam
a) Ưu điểm:
Sgk trình bày hấp dẫn, đảm bảo hình ảnh. Các bài có nội dung phong phú. Hệ thống nội dung câu hỏi nhất quán. Nội dung sgk đảm đảo tính phân hóa. Sgk có nội dung kiến thức phong phú. Nội dung định hướng phát triển năng lực cho hs. Nguồn tài liệu đi kèm phong phú. Đảm bảo tính linh hoạt, có thể điều chỉnh. Cấu trúc nội dung sát với thực tiễn địa phương. Hệ thống câu hỏi phù hợp với các đối tượng hs. Chất lượng in ấn tốt, rõ nét. Nội dung sách giáo khoa đảm bảo tính mềm dẻo, tính phân hóa không mang định kiến về lứa tuổi, giới tính. Nội dung sách giáo khoa phù hợp với trình độ của học sinh. Nội dung sách giáo khoa có thể triển khai được với các điều kiện dạy học ở địa phương. Nội dung sgk giúp giáo viên tự chủ.
b) Hạn chế:
- Một số từ vựng hơi khó nhớ. Chưa gắn kết với thực tiễn. Một vài nội dung chưa phù hợp với các đối tượng hs.
3. Tiếng Anh 2 (English Discovery) - Nhóm tác giả: Lưu Thị Kim Nhung (chủ biên); Đỗ Thị Phi Nga - NXB Đại học Sư phạm
a) Ưu điểm:
Trình bày cân đối, hấp dẫn, đảm bảo tính thẩm mĩ. Nội dung dễ sử dụng, chú trọng bồi dưỡng phẩm chất hs. Cấu trúc phát huy tính chủ động của hs. Tạo đk cho gv linh hoạt lựa chọn hình thức tổ chức dạy học. Hđ giáo dục phù hợp với khả năng của hs. Nội dung định hướng phát triển năng lực cho hs. Nguồn tài liệu đi kèm phong phú. Nội dung phù hợp với khả năng học tập cuả hs. Cấu trúc nội dung sát với thực tiễn địa phương. Hệ thống câu hỏi phù hợp với các đối tượng hs. Chất lượng in ấn tốt, rõ nét. Nội dung sgk phù hợp với các đối tượng hs. Nội dung đảm bảo phù hợp với năng lực hs. Nội dung sgk có thể triển khai tốt với điều kiện csvc của nhà trường. Nội dung sgk có thể giúp gv, hs tự chủ, sáng tạo.
b) Hạn chế: không
4. Tiếng Anh 2 (Macmillan Next Move) Nhóm tác giả: Hoàng Tăng Đức (chủ biên); Phùng Thị Kim Dung, Nguyễn Thị Thu Hoài. NXB Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
a) Ưu điểm:
Tạo hứng thú cho hs.Trình bày hấp dẫn nội dung đảm bảo tính thiết thực. Các bài học trong sgk trình bày đa dạng phù hợp với hs. Cấu trúc bài học trong sgk bảo đảm tính khoa học. Nội dung sgk có thể điều chỉnh phù hợp. Tạo đk cho GV linh hoạt lựa chọn hình thức tổ chức dạy học. Hđ giáo dục phù hợp với khả năng của hs. Nội dung định hướng phát triển năng lực cho hs. Nguồn tài liệu đi kèm phong phú. Nội dung phù hợp với khả năng học tập cuả hs. Cấu trúc nội dung sát với thực tiễn địa phương. Hệ thống câu hỏi phù hợp với các đối tượng hs. Chất lượng in ấn tốt, rõ nét. Tạo hứng thú cho hs trình bày hấp dẫn; nội dung đảm bảo tính thiết thực. Các bài học trong sgk trình bày đa dạng. Phù hợp với hs cấu trúc bài học trong sgk bảo đảm tính khoa học. Nội dung sgk có
nguon VI OLET
