TUẦN 04
Thứ hai ,ngày 28 tháng 09 năm 2020
HĐTN: SINH HOẠT DƯỚI CỜ : VUI TRUNG THU
( Phối hợp với Nhà trường tổ chức vui hội Trăng rằm)
TOÁN: SO SÁNH SỐ ( 4 tiết)
I.MỤC TIÊU:
1. Phát triển các kiến thức.
- Nhận biết được các dấu >, <, =
- Sử dụng được các dấu khi >, <. = khi so sánh hai số
- Nhận biết được cách so sánh, xếp thứ tự các số trong phạm vi 10( ở các nhóm có không quá 4 số)
- Sắp xếp được các số trong phạm vi 10 theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé.
2. Phát triển các năng lực chung và phẩm chất.
- Biết tìm ra nhóm sự vật có số lượng nhiều nhất hoặc ít nhất
II.ĐỒ DÙNG: sgk,đồ dùng
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 1 : Lớn hơn, dấu > ( dạy vào thứ 2)
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Khởi động
- Ổn định tổ chức
- Giới thiệu bài :
- GV hỏi: Đố các em con vịt kêu thế nào?
- GV: Hôm nay chúng ta sẽ học cách so sánh số lớn hơn với những chú vịt nhé.
- GV cho HS đếm số vịt ở hình bên trái và hình bên phải để giải thích về con số ở cạnh mỗi hình
- Yêu cầu HS so sánh số vịt 2 bên ở mỗi hình vẽ ( dùng cách ghép tương ứng 1-1)
- GV kết luận về số vịt của mỗi bên , như vậy 4 lớn hơn 3)
- HD HS viết phép so sánh : 4 > 3 vào vở
- GV làm tương tự với hình quả dưa
3.Hoạt động
* Bài 1: Tập
- GV nêu yêu cầu của bài.
- HD HS viết dấu > vào vở
- GV cho HS viết bài
* Bài 2:
- GV nêu yêu cầu của bài.
- GV hướng dẫn lần lượt cách thử để tìm ra đáp án đúng
- Gv nhận xét , kết luận.
Bài 3:
- Nêu yêu cầu bài tập
-HD HS đếm số sự vật có trong hình:
-Yêu cầu HS nêu số con trong ô vuông rồi nêu dấu lớn hơn trong ô trởn giữa.
GV nhận xét, kết luận.
Bài 4:
- Nêu yêu cầu bài tập
-HD HS tìm đường đi bằng bút chì
-GV theo dõi hướng dẫn HS thực hiện
GV nhận xét, kết luận
3.Củng cố, dặn dò
- Bài học hôm nay, em biết thêm điều gì?
-- Về nhà em cùng người thân tìm thêm nhóm sự vật có số lượng nhiều nhất hoặc ít nhât
- Hát
- Lắng nghe
HS trả lời
- HS đếm số vịt
-HS so sánh bằng cách ghép tương ứng
-HS viết vào vở
- HS nhắc lại
- HS viết vào vở
- HS nhắc lại y/c của bài
- HS quan sát
- HS nêu miệng
- HS nhận xét bạn
-HS nêu
-HS trả lời
-HS nêu
HS nêu
-HS thực hiện
Tiết 2 : Bé hơn, dấu < ( dạy vào thứ 3)
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Khởi động
- Ổn định tổ chức
- Giới thiệu bài :
2. Khám phá
- GV : Hôm trước chúng ta học về dấu lớn hơn, hôm nay chúng ta học về dấu bé hơn.
- GV cho HS đếm số chim
- Yêu cầu HS đếm số chim
- GV hỏi: Bên nào có số chim ít hơn
- GV kết luận: số 2 bé hơn số 3
- HD HS viết phép so sánh : 2< 3vào vở
- GV làm tương tự với hình minh họa bầy kiến.
3.Hoạt động
* Bài 1:
- GV nêu yêu cầu của bài.
- HD HS viết dấu < vào vở
- GV cho HS viết bài
* Bài 2:
- GV nêu yêu cầu của bài.
- GV hướng dẫn lần lượt cách thử để tìm ra đáp án đúng
- Gv nhận xét , kết luận.
Bài 3:
- Nêu yêu cầu bài tập
-HD HS đếm số sự vật có trong hình:
-Yêu cầu HS nêu số con trong ô vuông rồi nêu dấu lớn hơn trong ô trởn giữa.
GV nhận xét, kết luận.
Bài 4:
- Nêu yêu cầu bài tập
-HD HS ghép thử
-GV theo dõi hướng dẫn HS thực hiện
GV nhận xét, kết luận
3.Củng cố, dặn dò
- Bài học hôm nay, em
nguon VI OLET
