Thể loại
Số trang 1
Ngày tạo 6/28/2014 5:42:34 PM +00:00
Loại tệp doc
Kích thước 0.22 M
Tên tệp giao an tuan 24 doc
Tuaàn:24 Thứ hai ngày 22 tháng 2 năm 2010
Tiết: 94 Toán
LUYỆN TẬP
I/Mục tiêu
- Đọc, viết, so sánh các số tròn chục. Bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục( 40 gòm 4 chục và 0 đơn vị)
- HS làm nhanh đúng các bài tập
-Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác.
II/ Đồ dùng dạy học
III/ Các hoạt động dạy - học
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
1. Kiểm tra - Yêu cầu hs đọc, viết các số tròn chục. - Nhận xét. 2. Bài mới * Thực hành - GV hướng dẫn HS thực hiện lần lượt các bài tập + Bài 1 : Nối ( theo mẫu ) - GV yêu cầu HS đọc số và thực hiện -GV nhận xét + Bài 2 : Viết ( theo mẫu ) - GV hướng dẫn
-Yêu cầu HS nhận xét điểm giống nhau của các số tròn chục trên . + Bài 3 ; - GV nêu yêu cầu -GV nhận xét + Bài 4 : - GV nêu yêu cầu - Yêu cầu HS nêu các số cần thực hiện
- Nhận xét , sửa bài . 3. Củng cố - dặn dò - Yêu cầu Hs đọc các số trò chục . - Nhận xét tiết học |
- HS thực hiện trên bảng lớp
- HS thực hiện vào bảng con . - 3 HS thực hiện trên bảng , nhận xét , sửa bài .
- HS nêu cá nhân .
- 2 HS nêu miệng kết quả - HS khác nhận xét
- HS nêu cá nhân . - HS khác nhận xét
|
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Tiết 24 CÂY GỖ
I. Mục tiêu:
- Kể được tên và nêu ích lợi của một số cây gỗ. Chỉ được rễ, thân, lá hoa của cây gỗ
-HS kể nhanh, chính xác
- HS có ý thức bảo vệ cây cối , không bẻ cành , ngắt lá .
II/ Đồ dùng dạy - học
.III/ Các hoạt động dạy - học
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
1. Kiểm tra - Kiểm tra nội dung bài cây hoa - Nhận xét 2. Bài mới * Hoạt động 1: Quan sát cây gỗ Mục tiêu:hs biết quan sát cây gỗ - GV tổ chức cho HS đi quan sát cây gỗ trên sân trường - Gợi ý hướng dẫn HS kết luận sau khi quan sát : + Tên cây là gì ? + Cây có những bộ phận nào ? + Thân cây cao hay thấp ? - GV kết luận : * Hoạt động 2 : Làm việc với Mục tiêu: hs biết nơi sống, ích lợi của cây gỗ - Yêu cầu HS quan sát tranh bài 24 -GV đặt câu hỏi -GV nhận xét, kết luận 3. Củng cố - dặn dò - Yêu cầu HS kể tên những đồ dùng được làm từ gỗ ở gia đình và trong lớp học . - Nhắc lại ích lợi của việc trồng cây gỗ . - Nhận xét tiết học .
|
- HS quan sát cây theo nhóm , theo hướng dẫn gợi ý của gv .
- HS quan saùt -HS trả lời - Nhận xét , bổ sung
-HS trả lời |
HỌC VẦN
Tiết: 211, 212 UÂN, UYÊN
I.Mục tiêu:
-Đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đoạn thơ ứng dụng
-Viết được:uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền
-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: em thích đọc truyện
II.Đồ dùng dạy học
-GV: tranh, bộ ghép chữ, chữ mẫu HS: bộ ghép chữ
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
1.Kiểm tra: -GV gọi hs đọc cụm 1, cụm 2, cụm 3,cả bài -GV đọc uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya 2.Bài mới: Hoạt động 1:giới thiệu vần uân, uyên Mục tiêu: hs biết ghép và đọc được vần *GV giới thiệu tranh: mùa xuân -GV hướng dẫn hs phát âm -GV đính : uân
|
-HS đọc bài
-HS viết bảng con.
-HS phân tích từ, tiếng, vần -HS đọc uân -HS ghép và đọc uân -HS ghép và đọc uân |
*Vần: uyên tương tự -So sánh 2 vần Nghỉ giữa tiết
Hoạt động 2: viết vần uân, uyên Mục tiêu: hs viết và đọc được vần *Viết uân: gv đính chữ mẫu -GV viết mẫu
-GV nghi bảng tiếng có nghĩa: tuần, luận, thuận *Viết uyên: tương tự *Giới thiệu từ: huân chương, tuần lễ, chim khuyên, kể chuyện *GV gọi hs đọc Tiết 2 Hoạt động 3:luyện tập Mục tiêu: hs đọc viết được bài -GV gọi hs đọc
-GV hướng dẫn -GV chấm 1 số tập Nghỉ giữa tiết Hoạt động 4: đọc sách giáo khoa và luyện nói Mục tiêu:hs đọc được bài và nói được theo chủ đề -GV đọc mẫu
-GV đặt câu hỏi -GV nhận xét 3.Củng cố: -Trò chơi ghép chữ -GV nhận xét, tuyên dương 4.Dặn dò: về xem lại bài và xem trước bài mới |
-HS ghép tiếng có vần uân
-HS viết bảng con 2 lần và đọc -HS viết tiếng có vần uân
- HS đọc từ và tìm tiếng có chứa vần vừa học -HS đọc âm, vần, tiếng ,từ, cụm 1, cụm 2
-HS đọc âm vần, tiếng ,từ, câu -HS viết bảng con: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền -HS viết vở tập viết
-HS theo dõi -HS đọc -HS đọc phần luyện nói -HS quan sát tranh -HS trả lời
-2 hs ghép
.
|
Thứ ba ngày 23 tháng 2 năm 2010
HỌC VẦN
Tiết: 213, 214 UÂT, UYÊT
I.Mục tiêu:
-Đọc được: uât, uyêt, sản xuát, duyệt binh; từ và đoạn thơ ứng dụng
-Viết được:uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh
-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: đất nước ta tuyệt đẹp
II.Đồ dùng dạy học
-GV: tranh, bộ ghép chữ, chữ mẫu HS: bộ ghép chữ
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
1.Kiểm tra: -GV gọi hs đọc cụm 1, cụm 2, cụm 3,cả bài -GV đọc uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền 2.Bài mới: Hoạt động 1:giới thiệu vần uât, uyêt Mục tiêu: hs biết ghép và đọc được vần *GV giới thiệu tranh: sản xuất -GV hướng dẫn hs phát âm -GV đính : uât
*Vần: uyên tương tự -So sánh 2 vần Nghỉ giữa tiết
Hoạt động 2: viết vần uât, uyêt Mục tiêu: hs viết và đọc được vần *Viết uân: gv đính chữ mẫu -GV viết mẫu
-GV nghi bảng tiếng có nghĩa: tuất, luật, thuật *Viết uyêt: tương tự *Giới thiệu từ:luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp *GV gọi hs đọc Tiết 2 Hoạt động 3:luyện tập Mục tiêu: hs đọc viết được bài -GV gọi hs đọc
-GV hướng dẫn -GV chấm 1 số tập Nghỉ giữa tiết Hoạt động 4: đọc sách giáo khoa và luyện nói Mục tiêu:hs đọc được bài và nói được theo chủ đề -GV đọc mẫu
-GV đặt câu hỏi -GV nhận xét 3.Củng cố: |
-HS đọc bài
-HS viết bảng con.
-HS phân tích từ, tiếng, vần -HS đọc uât -HS ghép và đọc uât -HS ghép và đọc uât -HS ghép tiếng có vần uât
-HS viết bảng con 2 lần và đọc -HS viết tiếng có vần uât
- HS đọc từ và tìm tiếng có chứa vần vừa học -HS đọc âm, vần, tiếng ,từ, cụm 1, cụm 2
-HS đọc âm vần, tiếng ,từ, câu -HS viết bảng con: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh -HS viết vở tập viết
-HS theo dõi -HS đọc -HS đọc phần luyện nói -HS quan sát tranh -HS trả lời
|
-Trò chơi ghép chữ -GV nhận xét, tuyên dương 4.Dặn dò: về xem lại bài và xem trước bài mới |
-2 hs ghép
.
|
TOÁN
Tiết: 95 CỘNG CÁC SỐ TRÒN CHỤC
I/Mục tiêu
- biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 90; giải được bài toán có phép tính
-HS làm nhanh, đúng các bài tập
-Giáo dục hs tính cẩn thận chính xác
II/ Đồ dùng dạy - học
-GV: Các thẻ chục que tính .
III/ Các hoạt động dạy - học HS: các thẻ chục que tính
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
1. Kiểm tra - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi : + Sổ 40 gồm … và .. đơn vị ? + Số 70 gồm … và … đơn vị ? - Nhận xét 2. Bài mới * Hoạt động 1 :Giới thiệu cách cộng các số tròn chục ( theo cột dọc ) Mục tiêu: hs nắm được cách cộng các số tròn chục + Hướng dẫn HS thao tác trên que tính - GV thao tác trên que tính để hướng dẫn HS cách thực hiện |
-Vài hs trả lời
- HS thao tác tên que tính , phân tích các số : cá nhân
|
+ Hướng dẫn kĩ thuật làm tính - GV hướng dẫn HS thực hiện theo hai bước + Đặt tính + Tính từ phải sang trái . - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và tính * Hoạt động 2 : Thực hành Mục tiêu: hs làm được các bài tập + Bài 1 : Tính - Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS thực hiện - Nhận xét , sửa bài
- Yêu cầu HS nêu cách cộng + Bài 2 : Tính nhẩm - GV hướng dẫn Hs cách nhẩm - Yêu cầu HS thực hiện
- Nhận xét , sửa bài . + Bài 3 : - Yêu cầu HS nêu đề toán - Gợi ý hướng dẫn HS phân tích đề toán. - Yêu cầu HS thực hiện - Nhận xét , sửa bài .
3. Củng cố - dặn dò - Yêu cầu HS thực hiện một vài phép tính - Nhận xét tiết học
|
- HS nêu cá nhân
- 1 HS nêu yêu cầu - HS thực hện vào bảng con - 3 HS thực hiện trên bảng lớp - Nhận xét , sửa bài - 1, 2 HS nêu
- HS thực hiện vào sách - HS trình bày cách thực hiện kết quả .
- HS đọc đề toán - HS phân tích đề toán theo gợi ý . - HS thực hiện vào vở - 1HS thực hiện trên bảng phụ - Nhận xét , sửa bài |
Tiết 21 TẬP VIẾT
HÒA BÌNH, QUẢ XOÀI, HÍ HOÁY, KHỎE KHOẮN, ÁO CHOÀNG, KẾ HOẠCH…
I/ Mục tiêu
- Viết đúng các từ:hòa bình, hí hoáy, khỏe khoắn,…kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết
- Viết đúng khoảng cách giữa các chữ .
- Trình bày bài viết sạch đẹp
II /Đồ dùng dạy - học
GV:chữ mẫu
III/ Các hoạt động dạy - học
Hoạt động của giáo viên
|
Hoạt động của học sinh |
1. kiểm tra: - Yêu cầu HS viết một vài từ HS viết chưa đẹp ở tiết trước - Nhận xét 2. Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn hs viết chữ Mục tiêu: hs nắm được cách viết - GV đính chữ mẫu - GV viết mẫu - Yêu cầu HS nhắc lại độ cao của một số con chữ - Nhận xét sửa sai cho HS Hoạt động 2:Viết bài vào vở Mục tiêu: hs viết đúng mẫu, đẹp - GV hướng dẫn – yêu cầu HS viết bài vào vở - Nhắc nhở HS tư thế ngồi , cách cầm bút - Quan sát -uốn nắn HS - Chấm tập - Nhận xét - nhắc nhở 3. Dặn dò:Dặn HS về luyện viết lại bài ( HS viết chưa đạt yêu cầu ) Nhận xét tiết học
|
- 4 HS viết trên bảng lớp , cả lớp viết vào bảng con .
- HS nêu quy trình. - HS viết bảng con
- HS viết bài vào vở theo yêu cầu
|
Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010
Tiết: 96
TOÁN
LUYỆN TẬP
I/Mục tiêu
-Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục, bước đầu biết về tính chất phép cộng; biết giải toán có phép cộng
- HS làm nhanh đúng các bài tập
-Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác.
II/ Đồ dùng dạy học
III/ Các hoạt động dạy - học
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
1. Kiểm tra - Yêu cầu hs đọc, viết các số tròn chục. - Nhận xét. 2. Bài mới * Thực hành - GV hướng dẫn HS thực hiện lần lượt các bài tập + Bài 1 : - GV yêu cầu
-GV nhận xét + Bài 2a: - GV đọc đề và hướng dẫn
-Yêu cầu HS nhận xét điểm giống nhau của các số tròn chục trên . + Bài 3 : - GV nêu yêu cầu -GV chấm 1 số tập + Bài 4 : - GV nêu yêu cầu
- Nhận xét , sửa bài . 3. Củng cố - dặn dò - Yêu cầu Hs đọc các số trò chục . - Nhận xét tiết học |
- 1HS thực hiện trên bảng lớp - HS thực hiện vào bảng con . - 3 HS thực hiện trên bảng , nhận xét , sửa bài .
- HS nêu cá nhân .
- HS nêu miệng kết quả - HS khác nhận xét
- HS làm vào tập.
-HS lên bảng làm
-2 hs đọc |
THỦ CÔNG
Tiết: 24 CẮT, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT
I. Mục tiêu:
-Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật
-Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật.Có thể kẻ, cắt được hình chữ nhật theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối phẳng. Hình dán tương đối phẳng
-Giáo dục hs yêu thích sản phẩm mình làm ra
II. Đồ dùng dạy học:
GV:bài mẫu, giấy màu, kéo, keo
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
|
Hoạt động của học sinh |
Hoạt động 1:Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét Mục tiêu: hs biết quan sát và nhận xét -GV hướng dẫn hs quan sát hình chữ nhật mẫu Hoạt động 2: hướng dẫn mẫu Mục tiêu: hs nắm được cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật -GV hướng dẫn cách kẻ hình chữ nhật |
-HS quan sát
-HS theo dõi
-HS thực hành
-HS trả lời |
-GV hướng dẫn cắt rời hình chữ nhật -GV hướng dẫn cách dán hình chữ nhật -GV cho hs thực hánh trên giấy nháp *Củng cố: -GV hỏi lại bài -GV nhận xét *Dặn dò: chuẩn bị giấy màu, kéo, keo để tiết sau thực hành
|
|
HỌC VẦN
Tiết: 215, 216 UYNH, UYCH
I.Mục tiêu:
-Đọc được: unh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ và đoạn thơ ứng dụng
-Viết được:uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch
-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: tranh, bộ ghép chữ, chữ mẫu HS: bộ ghép chữ
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
1.Kiểm tra: -GV gọi hs đọc cụm 1, cụm 2, cụm 3,cả bài -GV đọc uât, uyêt,sản xuất, duyệt binh 2.Bài mới: Hoạt động 1:giới thiệu vần uynh, uych Mục tiêu: hs biết ghép và đọc được vần *GV giới thiệu tranh: phụ huynh -GV hướng dẫn hs phát âm -GV đính : uynh
*Vần: uych tương tự -So sánh 2 vần Nghỉ giữa tiết
Hoạt động 2: viết vần uynh, uych Mục tiêu: hs viết và đọc được vần *Viết uynh: gv đính chữ mẫu -GV viết mẫu
-GV nghi bảng tiếng có nghĩa: huỳnh, luýnh, khuỳnh *Viết uych: tương tự *Giới thiệu từ:Luýnh quýnh, khuỳnh tay, huỳnh huỵch, uỳnh uỵch *GV gọi hs đọc Tiết2 Hoạt động 3:luyện tập Mục tiêu: hs đọc viết được bài |
-HS đọc bài
-HS viết bảng con.
-HS phân tích từ, tiếng, vần -HS đọc unh -HS ghép và đọc uynh -HS ghép và đọc uynh -HS ghép tiếng có vần uynh
-HS viết bảng con 2 lần và đọc -HS viết tiếng có vần uynh
- HS đọc từ và tìm tiếng có chứa vần vừa học -HS đọc âm, vần, tiếng ,từ, cụm 1, cụm 2
|
-GV gọi hs đọc
-GV hướng dẫn -GV chấm 1 số tập Nghỉ giữa tiết Hoạt động 4: đọc sách giáo khoa và luyện nói Mục tiêu:hs đọc được bài và nói được theo chủ đề -GV đọc mẫu
-GV đặt câu hỏi -GV nhận xét 3.Củng cố: -Trò chơi ghép chữ -GV nhận xét, tuyên dương 4.Dặn dò: về xem lại bài và xem trước bài mới |
-HS đọc âm vần, tiếng ,từ, câu -HS viết bảng con: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch -HS viết vở tập viết
-HS theo dõi -HS đọc -HS đọc phần luyện nói -HS quan sát tranh -HS trả lời
-2 hs ghép
.
|
Thứ năm ngày 25 tháng 2 năm 2010
TOÁN
Tiết: 97 TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC
I/Mục tiêu
-Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục ; biết giải toán có lời văn
-HS làm nhanh đúng các bài tập
-Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác.
II/ Đồ dùng dạy - học
GV: Các thẻ chục que tính . HS: các thẻ chục que tính
III/ Các hoạt động dạy - học
Hoạt động của giáo viên
|
Hoạt động của học sinh |
1. Kiểm tra - Yêu cầu HS thực hiện cộng 2 số tròn chục - Nhận xét 2. Bài mới * Hoạt động :Giới thiệu cách trừ các số tròn chục ( theo cột dọc ) Mục tiêu: hs biết cách thực hiện + Hướng dẫn HS thao tác trên que tính - GV thao tác trên que tính để hướng dẫn HS cách thực hiện
+ Hướng dẫn kĩ thuật làm tính - GV hướng dẫn HS thực hiện theo hai bước + Đặt tính + Tính từ phải sang trái . - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và tính * Hoạt động 2: : Thực hành Mục tiêu: hs làm nhanh, đúng các bài tập + Bài 1 : Tính - Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS thực hiện - Nhận xét , sửa bài
- Yêu cầu HS nêu cách cộng + Bài 2 : Tính nhẩm - GV hướng dẫn Hs cách nhẩm - Yêu cầu HS thực hiện
- Nhận xét , sửa bài . + Bài 3 : - Yêu cầu HS nêu đề toán - Gợi ý hướng dẫn HS phân tích đề toán. - Yêu cầu HS thực hiện - Nhận xét , sửa bài và chấm một số tập.
3. Củng cố - dặn dò - Yêu cầu HS thực hiện một vài phép tính -GV nhận xét, tuyên dương - Nhận xét tiết học
|
-HS thực hiện vào bảng con
- HS thao tác tên que tính , phân tích các số : cá nhân
- HS nêu cá nhân
- 1 HS nêu yêu cầu - HS thực hện vào bảng con - 3 HS thực hiện trên bảng lớp - Nhận xét , sửa bài - 1, 2 HS nêu
- HS nêu miệng
-HS khác nhận xét
- HS đọc đề toán - HS phân tích đề toán theo gợi ý . - HS thực hiện vào vở - 1HS thực hiện trên bảng lớp - Nhận xét , sửa bài
-2 hs thực hiện |
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả