Tuaàn:24 Thứ hai ngày 22 tháng 2 năm 2010

Tiết: 94 Toán

LUYỆN TẬP

I/Mục tiêu

- Đọc, viết, so sánh các số tròn chục. Bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục( 40 gòm 4 chục và 0 đơn vị)

- HS làm nhanh đúng các bài tập

-Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác.

II/ Đồ dùng dạy học

III/ Các hoạt động dạy - học

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Kiểm tra

- Yêu cầu hs đọc, viết các số tròn chục.

- Nhận xét.

   2. Bài mới

* Thực hành

- GV hướng dẫn HS thực hiện lần lượt các bài tập

   + Bài 1 : Nối ( theo mẫu )

- GV yêu cầu HS đọc số và thực hiện

-GV nhn xét

   + Bài 2 : Viết ( theo mẫu )

-          GV hướng dẫn

 

 

-Yêu cầu HS nhận xét điểm giống nhau của các số tròn chục trên .

  + Bài 3 ;

- GV nêu yêu cầu

-GV nhận xét

   + Bài 4 :

- GV nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS nêu các số cần thực hiện

 

 

- Nhận xét , sửa bài .

   3. Củng cố - dặn dò

- Yêu cầu Hs đọc các số trò chục .

- Nhận xét tiết học

 

 

 

 

 

 

 

- HS thực hiện trên bảng lớp

 

- HS thực hiện vào bảng con .

- 3 HS thực hiện trên bảng , nhận xét , sửa bài .

 

- HS nêu cá nhân .

 

-  2 HS nêu miệng kết quả

- HS khác nhận xét

 

 

- HS nêu cá nhân .

- HS khác nhận xét

 

 

TỰ NHIÊN XÃ HỘI

Tiết 24 CÂY GỖ

I. Mục tiêu:

- Kể được tên và nêu ích lợi của một số cây gỗ. Chỉ được rễ, thân, lá hoa của cây gỗ

-HS kể nhanh, chính xác

- HS có ý thức bảo vệ cây cối , không bẻ cành , ngắt lá .

II/ Đồ dùng dạy  - học

.III/ Các hoạt động dạy - học


Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Kiểm tra

- Kiểm tra nội dung bài cây hoa

- Nhận xét

   2. Bài mới

* Hoạt động 1: Quan sát cây gỗ

Mục tiêu:hs biết quan sát cây gỗ

- GV tổ chức cho HS đi quan sát cây gỗ trên sân trường

- Gợi ý hướng dẫn HS kết luận sau khi quan sát :

   + Tên cây là gì ?

   + Cây có những bộ phận nào ?

   + Thân cây cao hay thấp ?

- GV kết luận :

* Hoạt động 2 : Làm việc với

Mục tiêu: hs biết nơi sống, ích lợi của cây gỗ

- Yêu cầu HS quan sát tranh  bài 24

-GV đặt câu hỏi

-GV nhận xét, kết luận

   3. Củng cố - dặn dò

- Yêu cầu HS kể tên những  đồ dùng được làm từ gỗ ở gia đình và trong lớp học .

- Nhắc lại ích lợi của việc trồng cây gỗ .

- Nhận xét tiết học .

 

 

 

 

 

- HS quan sát cây theo nhóm , theo hướng dẫn gợi ý của gv .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS quan saùt

-HS trả lời

- Nhận xét , bổ sung

 

 

 

 

-HS trả lời

 

HỌC VẦN

Tiết: 211, 212 UÂN, UYÊN 

I.Mục tiêu:

-Đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đoạn thơ ứng dụng

-Viết được:uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền

-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: em thích đọc truyện

II.Đồ dùng dạy học

-GV: tranh, bộ ghép chữ, chữ mẫu HS: bộ ghép chữ

III.Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1.Kiểm tra:

-GV gọi hs đọc cụm 1, cụm 2, cụm 3,cả bài

-GV đọc uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya

2.Bài mới:

Hoạt động 1:giới thiệu vần uân, uyên

Mục tiêu: hs biết ghép và đọc được vần

*GV giới thiệu tranh: mùa xuân

  -GV hướng dẫn hs phát âm      

-GV đính : uân

 

 

 

-HS đọc bài

 

-HS viết bảng con.

 

 

 

-HS phân tích từ, tiếng, vần

-HS đọc uân

-HS ghép và đọc uân

-HS ghép và đọc uân


*Vần: uyên tương tự

-So sánh 2 vần

Nghỉ giữa tiết

 

Hoạt động 2: viết vần uân, uyên

Mục tiêu: hs viết và đọc được vần

*Viết uân: gv đính chữ mẫu

 -GV viết mẫu

 

-GV nghi bảng tiếng có nghĩa: tuần, luận, thuận

*Viết uyên: tương tự

*Giới thiệu từ: huân chương, tuần lễ, chim khuyên, kể chuyện

*GV gọi hs đọc

Tiết 2

Hoạt động 3:luyện tập

Mục tiêu: hs đọc viết được bài

-GV gọi hs đọc

 

 

-GV hướng dẫn

-GV chấm 1 số tập

Nghỉ giữa tiết

Hoạt động 4: đọc sách giáo khoa và luyện nói

Mục tiêu:hs đọc được bài và nói được theo chủ đề

-GV đọc mẫu

 

 

-GV đặt câu hỏi

-GV nhận xét

3.Củng cố:

-Trò chơi ghép chữ

-GV nhận xét, tuyên dương

4.Dặn dò: về xem lại bài và xem trước bài mới

-HS ghép tiếng có vần uân

 

 

 

 

 

 

 

-HS viết bảng con 2 lần và đọc

-HS viết tiếng có vần uân

 

 

 

-  HS đọc từ và tìm tiếng có chứa vần vừa học

-HS đọc âm, vần, tiếng ,từ, cụm 1, cụm 2

 

 

 

-HS đọc âm vần, tiếng ,từ, câu

-HS viết bảng con: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền

 -HS viết vở tập viết

 

 

 

 

 

-HS theo dõi

-HS đọc

-HS đọc phần luyện nói

-HS quan sát tranh

-HS trả lời                                                                                                

 

 

-2 hs ghép

 

.                                      

 

 

 

 

 

 

 Thứ ba ngày 23 tháng 2 năm 2010

 HỌC VẦN

Tiết: 213, 214 UÂT, UYÊT  

I.Mục tiêu:

-Đọc được: uât, uyêt, sản xuát, duyệt binh; từ và đoạn thơ ứng dụng

-Viết được:uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh

-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: đất nước ta tuyệt đẹp


II.Đồ dùng dạy học

-GV: tranh, bộ ghép chữ, chữ mẫu HS: bộ ghép chữ

III.Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1.Kiểm tra:

-GV gọi hs đọc cụm 1, cụm 2, cụm 3,cả bài

-GV đọc uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền

2.Bài mới:

Hoạt động 1:giới thiệu vần uât, uyêt

Mục tiêu: hs biết ghép và đọc được vần

*GV giới thiệu tranh: sản xuất

  -GV hướng dẫn hs phát âm      

-GV đính : uât

 

 

*Vần: uyên tương tự

-So sánh 2 vần

Nghỉ giữa tiết

 

Hoạt động 2: viết vần uât, uyêt

Mục tiêu: hs viết và đọc được vần

*Viết uân: gv đính chữ mẫu

-GV viết mẫu

 

-GV nghi bảng tiếng có nghĩa: tuất, luật, thuật

*Viết uyêt: tương tự

*Giới thiệu từ:luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp

*GV gọi hs đọc

Tiết 2

Hoạt động 3:luyện tập

Mục tiêu: hs đọc viết được bài

-GV gọi hs đọc

 

 

-GV hướng dẫn

-GV chấm 1 số tập

Nghỉ giữa tiết

Hoạt động 4: đọc sách giáo khoa và luyện nói

Mục tiêu:hs đọc được bài và nói được theo chủ đề

-GV đọc mẫu

 

 

-GV đặt câu hỏi

-GV nhận xét

3.Củng cố:

 

-HS đọc bài

 

-HS viết bảng con.

 

 

 

-HS phân tích từ, tiếng, vần

-HS đọc uât

-HS ghép và đọc uât

-HS ghép và đọc uât

-HS ghép tiếng có vần uât

 

 

 

 

 

 

 

-HS viết bảng con 2 lần và đọc

-HS viết tiếng có vần uât

 

 

 

-  HS đọc từ và tìm tiếng có chứa vần vừa học

-HS đọc âm, vần, tiếng ,từ, cụm 1, cụm 2

 

 

 

-HS đọc âm vần, tiếng ,từ, câu

-HS viết bảng con: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh

-HS viết vở tập viết

 

 

 

 

 

-HS theo dõi

-HS đọc

-HS đọc phần luyện nói

-HS quan sát tranh

-HS trả lời                                                                                                

 

 


-Trò chơi ghép chữ

-GV nhận xét, tuyên dương

4.Dặn dò: về xem lại bài và xem trước bài mới

-2 hs ghép

 

.                                      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TOÁN

 Tiết: 95 CỘNG CÁC SỐ TRÒN CHỤC

 

I/Mục tiêu

- biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhm các số tròn chục trong phạm vi 90; giải được bài toán có phép tính

-HS làm nhanh, đúng các bài tập

-Giáo dục hs tính cẩn thận chính xác

II/ Đồ dùng dạy - học

-GV: Các thẻ chục que tính .

III/ Các hoạt động dạy - học  HS: các thẻ chục que tính

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Kiểm tra

- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi :

   + Sổ 40 gồm … và .. đơn vị ?

   + Số 70 gồm … và … đơn vị ?

- Nhận xét

   2. Bài mới

* Hoạt động 1 :Giới thiệu cách cộng các số tròn chục ( theo cột dọc )

  Mục tiêu: hs nắm được cách cộng các số tròn chục

  + Hướng dẫn HS thao tác trên que tính

- GV thao tác trên que tính để hướng dẫn HS cách thực hiện

-Vài hs trả lời

 

 

 

 

 

 

- HS thao tác tên que tính , phân tích các số : cá nhân

 

 

 


 

 

chục

Đơn vị

3

2

0

0

5

0

 

 

 

 

 

 

   + Hướng dẫn kĩ thuật làm tính

- GV hướng dẫn HS thực hiện theo hai bước

   + Đặt tính

   + Tính từ phải sang trái .

- Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và tính 

* Hoạt động 2 : Thực hành

Mục tiêu: hs làm được các bài tập

  + Bài 1 : Tính

- Gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS thực hiện

- Nhận xét , sửa bài

 

- Yêu cầu HS nêu cách cộng

   + Bài 2 : Tính nhẩm

- GV hướng dẫn Hs cách nhm

- Yêu cầu HS thực hiện

 

- Nhận xét , sửa bài .

   + Bài 3 :

- Yêu cầu HS nêu đề toán

- Gợi ý hướng dẫn HS  phân tích đề toán.

- Yêu cầu HS thực hiện

- Nhận xét , sửa bài .

 

 

   3. Củng cố - dặn dò

- Yêu cầu HS thực hiện một vài phép tính

- Nhận xét tiết học

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS nêu cá nhân

 

 

 

- 1 HS nêu yêu cầu

- HS thực hện vào bảng con

- 3 HS thực hiện trên bảng lớp

- Nhận xét , sửa bài

- 1, 2 HS nêu

 

 

- HS thực hiện vào sách

- HS trình bày cách thực hiện  kết quả .

 

 

 

- HS đọc đề toán

- HS phân tích đề toán theo gợi ý .

- HS thực hiện vào vở

- 1HS thực hiện trên bảng phụ

- Nhận xét , sửa bài

 

Tiết 21 TẬP VIẾT

HÒA BÌNH, QUẢ XOÀI, HÍ HOÁY, KHỎE KHOẮN, ÁO CHOÀNG, KẾ HOẠCH…

I/ Mục tiêu

- Viết đúng  các từ:hòa bình, hí hoáy, khỏe khoắn,…kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết

- Viết đúng khoảng cách giữa các chữ .

- Trình bày bài viết sạch đẹp

II /Đồ dùng dạy - học

GV:chữ mẫu

III/ Các hoạt động dạy - học

Hoạt động của giáo viên

 

Hoạt động của học sinh


 

1. kiểm tra:

- Yêu cầu HS viết một vài từ HS viết chưa đẹp ở tiết trước

- Nhận xét

2. Bài mới:

 Hoạt động 1: Hướng dẫn hs viết chữ

Mục tiêu: hs nắm được cách viết

- GV đính chữ mẫu

- GV viết mẫu

- Yêu cầu HS nhắc lại độ cao của một số con chữ

- Nhận xét sửa sai cho HS

Hoạt động 2:Viết bài vào vở

Mục tiêu: hs viết đúng mẫu, đẹp

- GV hướng dẫn – yêu cầu HS viết bài vào vở

- Nhắc nhở HS tư thế ngồi , cách cầm bút

- Quan sát -uốn nắn HS

- Chấm tập - Nhận xét - nhắc nhở

3. Dặn dò:Dặn HS về luyện viết lại bài ( HS viết chưa đạt yêu cầu )

Nhận xét tiết học

 

 

 

 

- 4 HS viết trên bảng lớp , cả lớp viết vào bảng con  .

 

 

 

 

- HS nêu quy trình. 

- HS viết bảng con

 

 

 

 

- HS viết bài vào vở  theo yêu cầu

 

 

 

Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010

Tiết: 96 

      TOÁN

 LUYN TẬP

I/Mục tiêu

-Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục, bước đầu biết về tính chất phép cộng; biết giải toán có phép cộng

- HS làm nhanh đúng các bài tập

-Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác.

II/ Đồ dùng dạy học

III/ Các hoạt động dạy - học

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh


1. Kiểm tra

- Yêu cầu hs đọc, viết các số tròn chục.

- Nhận xét.

   2. Bài mới

* Thực hành

- GV hướng dẫn HS thực hiện lần lượt các bài tập

   + Bài 1 :

- GV yêu cầu

 

-GV nhận xét

   + Bài 2a:

-          GV đọc đề và hướng dẫn

 

 

-Yêu cầu HS nhận xét điểm giống nhau của các số tròn chục trên .

  + Bài 3 :

- GV nêu yêu cầu

-GV chấm 1 số tập

   + Bài 4 :

- GV nêu yêu cầu

 

 

- Nhận xét , sửa bài .

   3. Củng cố - dặn dò

- Yêu cầu Hs đọc các số trò chục .

- Nhận xét tiết học

 

 

 

 

 

 

 

 

- 1HS thực hiện trên bảng lớp

- HS thực hiện vào bảng con .

- 3 HS thực hiện trên bảng , nhận xét , sửa bài .

 

- HS nêu cá nhân .

 

HS nêu miệng kết quả

- HS khác nhận xét

 

 

- HS làm vào tập.

 

-HS lên bảng làm

 

 

 

 

-2 hs đọc

 

THỦ CÔNG

 Tiết: 24 CẮT, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT

 

I. Mục tiêu:

-Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật

-Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật.Có thể kẻ, cắt được hình chữ nhật theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối phẳng. Hình dán tương đối phẳng

-Giáo dục hs yêu thích sản phẩm mình làm ra

II. Đồ dùng dạy học:

GV:bài mẫu, giấy màu, kéo, keo

III. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên

 

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét

Mục tiêu: hs biết quan sát và nhận xét

-GV hướng dẫn hs quan sát hình chữ nhật mẫu

Hoạt động 2: hướng dẫn mẫu

Mục tiêu: hs nắm được cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật

-GV hướng dẫn cách kẻ hình chữ nhật

-HS quan sát

 

 

-HS theo dõi

 

 

-HS thực hành

 

-HS trả lời


-GV hướng dẫn cắt rời hình chữ nhật

-GV hướng dẫn cách dán hình chữ nhật

-GV cho hs thực hánh trên giấy nháp

*Củng cố:

-GV hỏi lại bài

-GV nhận xét

*Dặn dò: chuẩn bị giấy màu, kéo, keo để tiết sau thực hành

 

 

 

HỌC VẦN

 

Tiết: 215, 216 UYNH, UYCH 

I.Mục tiêu:

-Đọc được: unh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ và đoạn thơ ứng dụng

-Viết được:uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch

-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang

II.Đồ dùng dạy học:

-GV: tranh, bộ ghép chữ, chữ mẫu HS: bộ ghép chữ

III.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1.Kiểm tra:

-GV gọi hs đọc cụm 1, cụm 2, cụm 3,cả bài

-GV đọc uât, uyêt,sản xuất, duyệt binh

2.Bài mới:

Hoạt động 1:giới thiệu vần uynh, uych

Mục tiêu: hs biết ghép và đọc được vần

*GV giới thiệu tranh: phụ huynh

  -GV hướng dẫn hs phát âm      

-GV đính : uynh

 

 

*Vần: uych tương tự

-So sánh 2 vần

Nghỉ giữa tiết

 

Hoạt động 2: viết vần uynh, uych

Mục tiêu: hs viết và đọc được vần

*Viết uynh: gv đính chữ mẫu

-GV viết mẫu

 

-GV nghi bảng tiếng có nghĩa: huỳnh, luýnh, khuỳnh

*Viết uych: tương tự

*Giới thiệu từ:Luýnh quýnh, khuỳnh tay, huỳnh huỵch, uỳnh uỵch

*GV gọi hs đọc

Tiết2

Hoạt động 3:luyện tập

Mục tiêu: hs đọc viết được bài

 

-HS đọc bài

 

-HS viết bảng con.

 

 

 

-HS phân tích từ, tiếng, vần

-HS đọc unh

-HS ghép và đọc uynh

-HS ghép và đọc uynh

-HS ghép tiếng có vần uynh

 

 

 

 

 

 

 

-HS viết bảng con 2 lần và đọc

-HS viết tiếng có vần uynh

 

 

-  HS đọc từ và tìm tiếng có chứa vần vừa học

-HS đọc âm, vần, tiếng ,từ, cụm 1, cụm 2

 

 

 


-GV gọi hs đọc

 

 

-GV hướng dẫn

-GV chấm 1 số tập

Nghỉ giữa tiết

Hoạt động 4: đọc sách giáo khoa và luyện nói

Mục tiêu:hs đọc được bài và nói được theo chủ đề

-GV đọc mẫu

 

 

-GV đặt câu hỏi

-GV nhận xét

3.Củng cố:

-Trò chơi ghép chữ

-GV nhận xét, tuyên dương

4.Dặn dò: về xem lại bài và xem trước bài mới

-HS đọc âm vần, tiếng ,từ, câu

-HS viết bảng con: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch

-HS viết vở tập viết

 

 

 

 

 

-HS theo dõi

-HS đọc

-HS đọc phần luyện nói

-HS quan sát tranh

-HS trả lời                                                                                                

 

 

-2 hs ghép

 

.                                      

 

 

 

 

 

 

 

 

Thứ năm ngày 25 tháng 2 năm 2010

 

TOÁN

 

 Tiết: 97 TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC

 

I/Mục tiêu

-Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục ; biết giải toán có lời văn

-HS làm nhanh đúng các bài tập

-Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác.

II/ Đồ dùng dạy - học

GV: Các thẻ chục que tính . HS: các thẻ chục que tính

III/ Các hoạt động dạy - học

Hoạt động của giáo viên

 

Hoạt động của học sinh


   1. Kiểm tra

- Yêu cầu HS thực hiện cộng 2 số tròn chục

- Nhận xét

   2. Bài mới

* Hoạt động :Giới thiệu cách trừ  các số tròn chục ( theo cột dọc )

   Mục tiêu: hs biết cách thực hiện

+ Hướng dẫn HS thao tác trên que tính

- GV thao tác trên que tính để hướng dẫn HS cách thực hiện

 

 

Chục

Đơn vị

5

2

0

0

3

0

 

 

 

 

 

 

   + Hướng dẫn kĩ thuật làm tính

- GV hướng dẫn HS thực hiện theo hai bước

   + Đặt tính

   + Tính từ phải sang trái .

- Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và tính 

* Hoạt động 2: : Thực hành

Mục tiêu: hs làm nhanh, đúng các bài tập

  + Bài 1 : Tính

- Gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS thực hiện

- Nhận xét , sửa bài

 

- Yêu cầu HS nêu cách cộng

   + Bài 2 : Tính nhẩm

- GV hướng dẫn Hs cách nhẩm

- Yêu cầu HS thực hiện

 

- Nhận xét , sửa bài .

   + Bài 3 :

- Yêu cầu HS nêu đề toán

- Gợi ý hướng dẫn HS  phân tích đề toán.

- Yêu cầu HS thực hiện

- Nhận xét , sửa bài và chấm một số tập.

 

 

 

 

 

   3. Củng cố - dặn dò

- Yêu cầu HS thực hiện một vài phép tính

-GV nhận xét, tuyên dương

- Nhận xét tiết học

 

-HS thực hiện vào bảng con

 

 

 

 

 

- HS thao tác tên que tính , phân tích các số : cá nhân

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS nêu cá nhân

 

 

- 1 HS nêu yêu cầu

- HS thực hện vào bảng con

- 3 HS thực hiện trên bảng lớp

- Nhận xét , sửa bài

- 1, 2 HS nêu

 

 

- HS nêu miệng

 

-HS khác nhận xét

 

 

 

 

- HS đọc đề toán

- HS phân tích đề toán theo gợi ý .

- HS thực hiện vào vở

- 1HS thực hiện trên bảng lớp

- Nhận xét , sửa bài

 

 

 

 

 

 

-2 hs thực hiện

 

nguon VI OLET