tiet 10

Tiết PPCT :10
Ngày dạy :
Bài : VẼ TRANG TRÍ



I MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : HS biết cách trang trí bề mặt một đồ vật có dạng hình chữ nhật bằng nhiều cách khác nhau
2. Kĩ năng : Trang trí được đồ vật có dạng hình chữ nhật
3. Thái độ : HS yêu thích việc trang trí đồ vật
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
_ Một số đồ vật : cái khay, hộp bánh, cái khăn, cái thảm, …
_ Tranh giới thiệu về trang trí hình chữ nhật
_ Một số bài vẽ của HS năm trước
2. Học sinh :
_ Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu
III.PHƯƠNG PHÁP:
- Phương pháp quan sát.
- Phương pháp vấn đáp.
- Phương pháp luyện tập.
IV. TIẾN TRÌNH:
1. Ổn định tổ chức và kiểm diện :
2. Kiểm tra miệng : GV kiểm tra chuẩn bị của HS.
GV nhận xét.
3.Bài mới : GV giới thiệu bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

* Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét
_ GV cho HS xem 1 số hình ảnh đồ vật dạng hình chữ nhật được trang trí và đặt câu hỏi :
+ Hoạ tiết chính được đặt ở đâu ?
+ Hoạ tiết được đặt như thế nào ?
+ Nội dung của các hoạ tiết là gì ?
+ Những mẫu nào được trang trí theo cách riêng biệt ?
+ Những mẫu nào được thể hiện theo nguyên tắc trang trí cơ bản : đăng đối, xen kẻ, nhắc lại ?
_ GV nhận xét, bổ sung
* Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS cách trang trí
_ GV hướng dẫn HS chọn đồ vật trang trí , định tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của hình trang trí sao cho phù hợp với khổ giấy
_ GV gợi ý HS chọn hoạ tiết có hình dáng, đường nét, màu sắc mang yếu tố trang trí mà mình yêu thích và phù hợp với đồ vật
_ HS nhắc lại các cách trang trí thường gặp : nhắc lại, đăng đối, xen kẻ
_ GV : đối với mảng tự do, GV nêu một vài ví dụ cách phác diện tích mảng hình trang trí chính, phụ sao cho phù hợp
_ GV lưu ý HS vẽ màu mịn, gọn trong hình trang trí
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS làm bài
_ GV theo dõi HS làm bài và nộp bài cuối tiết


I. Quan sát, nhận xét












II. Cách trang trí
Chọn đồ vật trang trí
Chọn hoạ tiết
Chọn bố cục
Chọn màu sắc



III. Luyện tập
Em hãy trang trí một đồ vật có dạng hình chữ nhật

4. Câu hỏi, bài tập củng cố:
_ GV thu bài
5. Hướng dẫn HS tự học:
_Chuẩn bị bài: “Đề tài cuộc sống quanh em”
+ Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu
+ Sưu tầm tranh, ảnh đề tài cuộc sống quanh em
V. RÚT KINH NGHIỆM :