tiết 23 hay nhất

Câu 1: Em hãy nêu vài nét về tiểu sử họa sĩ Nguyễn Phan Chánh và bình luận tác phẩm :  “Chơi ô ăn quan”?

Câu 1- Nguyễn Phan Chánh (1892-1984), huyeän Thaïch Haø, Haø Tónh             

-TN CÑMTÑD vaø noåi tieáng veà tranh luïa.                                     

- Taùc phaåm :

+ Chôi oâ aên quan:

- Noäi dung:Mieâu taû cuoäc soáng cuûa nhaân daân bình dò chaát phaùc, chaân thöïc.

- Ngheä thuaät : Tranh laø söï keát hôïp buùt phaùp trang trí phöông Ñoâng vaø kó thuaät döïng hình chaâu AÂu pha laãn neùt ñeïp hieän ñaïi vaø duyeân daùng aù Ñoâng

Câu 2:Em hãy cho biết người ta thường dùng họa tiết gì để trang trí đĩa tròn ?

.

-         Câu 2: Họa tiết thường dùng là : hoa, lá, cơ ,cây, chim muông…

Hoạt động của GV và HS

Nội dung bài học

* Hoạt động 1 :

 ( Mục tiêu : HS biết đặc điểm của đĩa tròn ,nêu được họa tiết, các sắp xếp , màu sắc thường dùng trong bài trang trí đĩa tròn )( 7 phút )

Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét:

     GV cho học sinh quan sát một số hình trang trí trên đĩa tròn và một số bài vẽ của học sinh khoá trước, yêu cầu hs quan sát và nhận xét và trả lời câu hỏi.

 Em hãy cho biết người ta thường dùng họa tiết gì để trang trí đĩa tròn?

- HS trả lời…..

 Cách sắp xếp họa tiết trong các bài trang trí ra sao ?

- HS quan sát trả lời câu hỏi….

 Kích thước các khoảng trống so với họa tiết phần nào chiếm nhiều hơn?

* Hoạt động 2 :

 ( Mục tiêu : HS biết cách trang trí đĩa tròn . nêu được các bước trang trí đĩa tròn ) ( 8 phút ).

Hướng dẫn học sinh cách trang trí.

GV minh họa hai cách phác mảng đặt họa tiết.

I  . Quan sát, nhận xét :

-         Có loại đĩa được trí đơn giản hoắc phức tạp.

-         Họa tiết thường dùng là : hoa, lá, cơ ,cây, chim muông…

-         Đĩa dùng để đựng hoặc để trang trí..

-         Khoảng trống trên đĩa thường chiếm nhiều hơn so với họa tiết.

-         Màu săc thì nhẹ nhàng, trang nhã gây được cảm giác sạch sẽ, ngon miệng.

II . Cách trang trí :

-         Đặt họa tiết đối xứng, xen kẽ, nhắc lại.

-         Chọn hoạ tiết vẽ trên đĩa.

-         Phác trục để vẽ hình cho cân đối.

-         Vận dụng các nguyên tắc trang trí cơ bản, linh hoạt.

Yêu cầu hai học sinh lên sắp xếp theo các nhóm, các bước vẽ sao cho đúng.

- Yêu cầu hóc inh chỉ ra đau là trang trí nhắc lại, xen kẽ, đối xứng…

- Yêu cầu học sinh chỉ ra được tâm của hình tròn (mảng chính và mảng phụ)

- Yêu cầu cần thiết khi vẽ màu là gì?

HS trả lời…..

GV chôt lại vấn đề.

* Hoạt động 3 :

( Mục tiêu : HS biết cách làm bài trang trí đĩa tròn , thực hành làm bài trang trí đỉa tròn )( 20 phút )

GV yêu cầu hs vẽ bài theo các bước đã hướng dẫn.

HS vẽ bài theo ý thích.

GV đôn đốc, nhắc nhở h/s vẽ bài.

-         Vẽ màu theo ý thích sao cho phù hợp với hoạ tiết trang trí.

III . Thực hành :

- Trang trí một đĩa tròn có đường kính 16 cm( Tự chọn hoạ tiết và màu sắc).

GV yêu cầu các nhóm tự chọn các bài  đẹp để trưng bày .

           HS các nhóm tự chọn bài  để trưng bày và đánh giá, nhận xét theo ý muốn , có thể cho điểm theo ý thích .

+ Hình dáng đĩa tròn ?

+ Họa tiết trang trí ?

+ Màu sắc ?