tiet 27

Tuần : 27 Ngày soạn : 10-03-2012
Tiết : 27 Ngày dạy : 19-03-2012







I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Hiểu nguyên lý làm việc, vẽ sơ đồ lắp ráp của sơ đồ mạch điện
2 . Kĩ năng: - Xây dựng sơ đồ nguyên lý, và sơ đồ lắp ráp của cạch điện
3.Thái độ: - Làm việc theo qui trình, hợp tác trong nhóm
II.Chuẩn bị:
1.GV: - Sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp ráp
2.HS: - -Báo cáo thực hành .
III.Tổ Chức Hoạt Động Dạy Học :
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp.
2. Kiểm tra bài cũ : - Lồng ghép trong bài mới
3. Đặt vấn đề : – GV nêu vấn đề và HS đề xuất và GV đặt vấn đề vào bài.
4. Tiến trình :

Hoạt động của HS
Trợ giúp của GV

Hoạt động 1 : Xây dựng sơ đồ lắp ráp :

- Tìm hiểu sơ đồ lắp ráp
+Hai bóng đèn, một cầu chì và một công tắc ba cực
+Nêu mối liên hệ điện
- Tiến hành vẽ sơ đồ lắp ráp theo phân tích sơ đồ nguyên lý
- Trình bày sơ đồ của mình

- Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý
+Các phần tử của sơ đồ nguyên lý
+Mối liên hệ giữa các phần tử trong mạch điện
+Nguyên lý làm việc của mạch điện
- Hướng dẫn HS tiến hành vẽ sơ đồ lắp ráp dựa vào sơ đồ nguyên lý
- Theo dõi và chỉnh sửa những sai sót
- Cho HS trình bày sơ đồ

Hoạt động 2 : Lập bảng dự trù thiết bị :

- Lập bảng dự trù vật liệu
Công tắc 3 cực 1 cái
Cầu chì :1 cái
Đuôi neon :2 cái
Bóng đèn sợi đốt 2cái
Dây dẫn
Bảng điện 15x20x1.5cm
Tuavít
Kềm
Vít
Băng dính
- Cho HS tiến hành lập bảng dự trù thiết bị ?

Hoạt động 3 :Tổng kết và dặn dò :


- HS hoàn thành bảng dự trù thiết bị
- Đánh giá sơ đồ lắp ráp
- Chuẩn bị thiết bị theo bảng dự trù
- Chuẩn bị tiết học sau

5. GHI BẢNG:
1.Sơ đồ nguyên lý :
2.Sơ đồ lắp ráp :
3.Bảng dự trù thiết bị :

STT
Tên dụng cụ
Số lượng (cái)
Yêu cầu kĩ thuật

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Công tắc 3 cực
Cầu chì
Đuôi đèn
Bóng đèn sợi đốt
Dây dẫn
Bảng điện 15x20x1.5cm
Tuavít
Kềm
Vít
Băng dính
1
1
2
2: 220V-60W
3m
1
1
1
10
1
Còn tốt
nt
nt
nt




IV. Rút kinh nghiệm:......................................................................................................................
..........................................................................................................................................................