Tên bài dạy (chủ đề): §20.MẠNG MÁY TÍNH (TIẾT 1)
Tiết thứ: 65
Ngày soạn:
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết nhu cầu của mạng máy tính trong lĩnh vực truyền thông.
- Biết khái niệm mạng máy tính.
2. Kĩ năng:
- Biết được một số thiết bị cần thiết để có một mạng máy tính.
3. Thái độ:
- Hào hứng, yêu thích, tích cực, chủ động có trách nhiệm trong học tập.
4. Các phẩm chất và năng lực cần đạt:
- Phẩm chất:
+ Chăm chỉ: Tích cực tìm tòi và chủ động, sáng tạo trong học tập;
+ Trách nhiệm: Có trách nhiệm trong việc thực hiện các nhiệm vụ được giao trong quá trình học tập.
- Năng lực:
+ Tự chủ, tự học: Tự xác định và chủ động lĩnh hội nội dung kiến thức mới;
+ Giao tiếp, hợp tác: Chủ động tìm hiểu nội dung kiến thức trả lời các câu hỏi, tích cực tham gia trong hoạt động nhóm.
II. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ
- Hình thức đánh giá: Nhận xét của giáo viên
- Thời điểm đánh giá: Trong bài giảng
III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1 .Giáo viên
- Soạn giáo án lên lớp và nghiên cứu tài liệu.
2.Học sinh
- Sách giáo khoa , vở, đồ dùng học tập, nghiên cứu các bài tập trước ở nhà.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Hoạt động 1:Đặt vấn đề vào bài
1. Mục tiêu: Học sinh thấy được nhu cầu cần kết nối các máy tính thành mạng
2. Phương pháp, kỹ thuật: Vấn đáp, hoạt động nhóm
3. Hình thức tổ chức hoạt động: Cá nhân, nhóm
4. Phương tiện dạy học: Phiếu học tập, máy tính, máy chiếu
5. Sản phẩm: Hoàn thành phiếu học tập
Nội dung hoạt động
Câu 1: Máy tính của Tí có một lượng dữ liệu rất lớn (file ảnh, file văn bản, file nhạc….). Tí muốn chép nhanh cho máy tính của Tèo? Theo các em thì Tí nên làm gì?
Câu 2: Máy tính của Tí có trang bị một máy in. Máy tính của Tèo thì không có máy in. Tèo muốn in tài liệu từ máy in của Tí thì làm thế nào?
Giáo viên đánh giá kết quả thực hiện của các nhóm, từ đó dẫn dắt vào nội dung bài mới
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC VÀ LUYỆN TẬP
Hoạt động 2:Mạng máy tính là gì?
1. Mục tiêu
Biết khái niệm mạng máy tính.
Biết sự cần thiết của việc kết nối các máy tính thành mạng.
Biết các thành phần chính của mạng máy tính.
2. Phương pháp, kỹ thuật: Đàm thoại, thuyết trình, trình chiếu
3. Hình thức tổ chức hoạt động: Cá nhân
4. Phương tiện dạy học: sgk, máy tính, máy chiếu, slide bài giảng
5. Sản phẩm: Học sinh biết khái niệm mạng máy tính, lợi ích của việc kết nối các máy tính thành mạng
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
* Khái niệm: Mạng máy tính là tập hợp các máy tính được kết nối với nhau theo một phương thức nào đó sao cho các máy tính có thể trao đổi dữ liệu và dùng chung thiết bị.
* Mạng máy tính bao gồm 3 thành phần:
+ Các máy tính
+ Các thiết bị mạng đảm bảo kết nối các máy tính với nhau;
+ Phần mềm cho phép thực hiện việc giao tiếp giữa các máy tính.
* Lợi ích của mạng máy tính:
+ Sao chép một lượng lớn dữ liệu từ máy này sang máy khác trong thời gian ngắn.
+ Dùng chung dữ liệu, thiết bị, tài nguyên....
+ Tra cứu, tìm kiếm thông tin...
+ Giải trí, học tập...
bản để mở.
Học sinh thực hiện nhiệm vụ học tập:- Chú ý, quan sát, suy nghĩ và trả lời câu hỏi của giáo viên
HS báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ:
- Trả lời các câu hỏi của giáo viên
Giáo viên chuyển giao nhiệm vụ học tập:
GV Đặt vấn đề: Trước hết chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về mạng máy tính: Mạng máy tính là gì? Bao gồm mấy thành phần và mạng máy tính đem lại những lợi ích gì?
Hỏi: Theo em, khi các máy tính được kết nối với nhau tạo thành mạng máy tính sẽ đem lại các lợi ích gì?
Giáo viên tổng kết đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ của học sinh:
GV thuyết trình và chốt nội dung.
nguon VI OLET
