KỂ CHUYỆN

CÔ BÉ QUÀNG KHĂN ĐỎ

 

 

I.MỤC TIÊU

1.Kiến thức : - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh gợi ý dưới tranh

2.Kĩ năng   :  - Hiểu lời khuyên của câu chuyện: nên vâng lời ông , , cha ,mẹ

            * HS khá, giỏi: kể được 2- 3 đoạn của câu chuyện

3.Thái độ   : - yêu hích môn học

II.CHUẨN BỊ

1. GV: Tranh minh hoạ truyện kể

2.HS: SGK

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

 

Tg

ớuy

Nội dung

 

Hoạt động dạy

Hoạt động học

1p

 

 

2p

 

 

 

 

 

10p

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20p

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4p

1. Ồn định

 

2. KTBC

 

3.Bài mới

 

HĐ1: GV kể chuyện

 

 

 

 

 

 

HĐ2: Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Củng cố- dặn

- Cho HS hát

 

- Giới thiệu môn học

 

- Giới thiệu bài, ghi tựa: quàng khăn đỏ

- Kể câu chuyện lần 1

- Kể câu chuyện lần 2 kết hợp tranh minh hoạ

- Cho HS xem tranh kể lại nội dung từng tranh

- Cho HS kể chuyện trong nhóm

- Gọi đại diện nhóm kể chuyện

- Cho các nhóm thi kể chuyện

- H: sao Thỏ thua Rùa ?

 

- H: Câu chuyện khuyên ta điều ?

 

 

- Giáo dục HS nên học tậpbạn .

Rùa tuy chậm chạp nhưng nhờ kiên trì nhẫn nại nên đã thành công

- Gọi HS kể lại toàn câu chuyện

H: Câu chuyện khuyên ta điều ?

 

 

- Giáo dục HS nên học tậpbạn Rùa. Rùa tuy chậm chạp nhưng nhờ kiên trì nhẫn nại nên đã thành công

- Gọi HS kể lại toàn câu chuyện

 

- Nhận xét tiết học

  Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân bạn nghe, xem trước câu chuyện: Trí khôn

 

- Cả lớp hát

 

- Lắng nghe

 

- Lắng nghe

 

- Lắng nghe

- Quan sát, lắng nghe

 

- 1 em kể lại nội dung dung 1 tranh

- Kể theo nhóm

- Các nhóm kể chuyện

- 1 nhóm cử 1 đại diện

- Thỏ chủ quan kiêu ngạo, coi thường bạn

- Câu chuyện khuyên ta chớ nên chủ quan, kiêu ngạo

- Lắng nghe

 

 

- 1 HS kể lại câu chuyện

- Lắng nghe

- Lắng nghe

 

- 1 HS kể lại câu chuyện

- Lắng nghe

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Lắng nghe

 

 

nguon VI OLET