LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 1
(Từ 04/10/2021 – 08/10/2021)
Thứ
Tiếttheo TKB
Môn
Tiếtthứtheo PPCT
Tênbàidạy
Hai
1
TĐ – KC
1
Cậu bé thông minh (KNS)
04/10
2
Toán
1
Đọc, viết, so sánhcácsốcóbachữsố
3
Đạo đức
1
KínhyêuBácHồ (tiết 1)
4
Anh văn
1
Review 1
Ba
1
Tậpđọc
05/10
2
Toán
2
Cộng, trừcácsốcóbachữsố (khôngnhớ)
Chínhtả
1
Cậu bé thông minh
3
KNS
1
Kĩnăngnhậnthứcbảnthân (tiết 1)
Tư
1
LTVC
1
Ônvềtừchỉsựvật. So sánh
06/10
2
Toán
3
Luyệntập
Anh văn
2
Review 2
3
Tậpviết
1
Ônchữhoa: A
Năm
1
Toán
4
Cộngcácsốcóbachữsố (cónhớmộtlần)
07/10
2
TNXH
1
Hoạt động thở và cơ quan hô hấp
3
Thủcông
1
Gấptàuthủyhaiốngkhói (tiết 1)
Sáu
1
TLV
1
Nói về Đội TNTP. Điềnvàogiấytờ in sẵn
08/10
2
Toán
5
Luyệntập
3
SHTT
1
SHTT + Hoạt động trải nghiệm
Thứhai, ngày04tháng10năm 2021
TIẾT: 1 – 2 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
CẬU BÉ THÔNG MINH
(. KNS)
I. Mụctiêu:
A - Tậpđọc:
-Đọctrôichảytoànbài. Đọcđúngcáctừngữcóâm, vần, thanh HS địaphươngdễphátâmsaivàviếtsai do ảnhhưởngcủatiếngđịaphương: bìnhtĩnh, xinsữa, đuổiđi, bậtcười, mâmcỗ. , dấuphẩy,giữacáccụm ; bướcđầubiếtđọcphânbiệtlờingườidẫnchuyệnvớicácnhânvật.
Hiểunghĩacủacáctừngữkhóđượcchúgiảicuốibài. Hiểunội dung bài: Ca ngợisựthôngminhvàtàitrícủacậubé.(trong SGK).
KNS: trong việclàm, biết ra quyếtđịnhvàgiảiquyếtvấnđề: đốiđápvớivuacứudânlàng.
Giáodụchọcsinhcótháiđộ chia sẻ, biếtquantâmđếnmọingười.
B – Kểchuyện:
Bướcđầubiếtkểlạitừngđoạncủacâuchuyện. Phốihợplờikểvớiđiệubộ, nétmặt; biếtthayđổigiọngkểchophùhợpvớinội dung.
Biếtkểtoànbộcâuchuyện.
II. Phươngtiệndạyhọc:
GV: Tranhminhhọa SGK.
HS: SGK.
III. Tiếntrìnhdạyhọc:
GV
HS
Khởiđộng: Hát
Giớithiệuchủđiểm: Măng non
Dạybàimới:
Khámphá:
KTDH: Quan sát - Chia sẻ
+ Bứctranhvẽcảnhgì?
+ Cónhững ai trong tranh?
- GVchốtlại: Bứctranhvẽcảnhcungvua sang trọng, cócâuđốvàmộtsốdânlàng. Cậubéthôngminhlàmộtcâuchuyệnvềsựthôngminh, tàitríđángkhâmphụccủamộtbạnnhỏ.
- GV giớithiệubài: Cậubéthôngminh.
b. Kếtnối:
KTDH: Đọctíchcực, độngnão
1: Luyệnđọc
Mụctiêu :Đọcđúng, diễncảm
- GV đọcdiễncảmtoànbài.
- GV gọi HS đọcnốitiếptừngcâu.
- Yêucầu HS tìmvànêutừkhóđọc.
- GV ghibảngtừkhóđọcvàlưu ý âm, vần: xinsữa, bậtcười, mâmcỗ,…
- GVgọi HS đọctừkhó.
- GV hướngdẫn HS .
+GV gọi 3 HS đọcbài(mỗiemđọc 1 đoạnnốitiếpnhau).
- GV hướngdẫn HS ngắtnghỉhơiđúngsaucácdấucâu, giữacáccụmtừ.
Ngàyxưa,/cómộtôngvuamuốntìmngườitài ra giúpnước.// Vuahạlệnhchomỗilàng trong vùngnọ/ nộpmột con gàtrốngbiếtđẻtrứng,/ nếukhôngcó/ thìcảlàngphảichịutội.// (Giọngchậmrãi).
- GV giảinghĩacáctừkhó:
+kinhđô: nơivuavàtriềuđìnhđóng.
+om sòm: ầm ĩ, gâynáođộng.
+trọngthưởng: tặngchophầnthưởnglớn.
- GV yêucầu HS luyệnđọctừngđoạn trong nhóm.
- GV yêucầuvàinhómđọctrướclớp.
- GV yêucầu 1 – 2 HS đọccảbài.
2:
Mụctiêu :Hiểunội dung bài
- GV gọi 1 HS đọcđoạn 1, lớpđọcthầmvàtrảlờicâuhỏi:
+ NhàVuanghĩa ra kếgìđểtìmngườitài?
- GV .
+ Vìsaodânchúng lo sợkhinghelệnhcủanhàVua?
- GV .
- GV gọi HS đọcđoạn 2, lớpđọcthầmvàtrảlờicâuhỏi:
+ Cậubélàmcáchnàođểthấylệnhcủanhàvualàvôlí?
- GV nhậnxét.
- GV gọi 1 HS đọcđoạn 3, lớpđọcthầmvàtrảlờicâuhỏi:
+ Trong cuộcthửtàilầnsaucậubéyêucầuđiềugì?
+ Vìsaocậubéyêucầunhưvậy?
- GV nhậnxét.
c. hành:
KTDH:Đọctíchcực
3:Luyệnđọclại
Mụctiêu:giúp HS đọctrôichảybàihọc
GV đọcmẫu.
Chia , mỗinhómgồm 3 HS HS .
4: Kểchuyện
Mụctiêu: kểđúngnội dung .
- GV yêucầu HS quansáttranhvàtrảlờicâuhỏidướitranh.
+ Tranh 1: quânlínhđanglàmgì?
+ Tranh 2: trướcmặtvuacậubélàmgì, nóigì?
+ TháiđộcủaVua ra sao?
+ Tranh 3: ?
- GV .
- GV cho HS .
d. Vậndụng:
-Qua câuchuyệntrênemhiểuđượcđiềugì?
- Dặn HS vềnhàluyệnđọcvàkểchuyện.
- Chuẩnbịbài: Hai bàntayem.
- GV nhậnxéttiếthọc
- HSlắngnghe
- HS quansáttranh
Traođổinhómđôi
Vàinhómnêutrướclớp
nhận xét, bổ sung
- HSlắngnghe.
- HS đọcnốitiếptừngcâu.
- HS : bìnhtĩnh, xinsữa, đuổiđi, bậtcười, mâmcỗ
- HS đọctừkhó.
- HS đọcnốitiếpđoạn.
- HS lắngnghe.
- HS đọclại.
- HS đọcnốitiếpđoạn trong nhóm.
-Vàinhómđọctrướclớp. Cácnhómcònlạinhậnxét.
nguon VI OLET
