|
I. Kiểm tra bài cũ: (4').
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
- Nhận xét qua kiểm tra.
II. Bài mới: (30').
Tiết 1.
1. Giới thiệu bài:
- Giới thiệu chủ điểm: “NHÀ TRƯỜNG”.
- Hôm nay chúng ta học bài “Trường em”
- Ghi tên bài Tập đọc lên bảng.
- Gọi học sinh nhắc lại đầu bài.
2. Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
- Giáo viên đọc mẫu 1 lần.
- Gọi học sinh đọc bài.
*Luyện đọc tiếng, từ, câu.
Đọc tiếng:
- Giáo viên nêu cácc từ:
Trường, giáo, dạy, hay, mái, rất.
- Nêu cấu tạo tiếng: Trường.
- Cho học sinh đọc tiếng.
- Đọc tiếng tương tự với các tiếng còn lại.
- Nhận xét, chỉnh sửa phát âm cho HS
Đọc từ:
- Đọc nhẩm từ: Ngôi nhà thứ hai.
- Gạch chân từ cần đọc.
- Cho học sinh đọc từ.
- Đọc từ tương tự với các từ còn lại: Thân thiết, ngôi nhà ...
- Nhận xét, chỉnh sửa phát âm cho HS
? Con hiểu thế nào là thân thiết ? Thế nào là ngôi nhà thứ hai ?
- Nhận xét, bổ sung.
Đọc câu:
- Cho học sinh luyện đọc từng câu.
- Cho học sinh đọc nối tiếp câu.
- Chia đoạn và đọc
- Gọi học sinh đọc nối tiếp đoạn.
? Đây là bài văn hay bài thơ ?
? Bài văn có mấy câu ?
? Em hãy nêu cách đọc ?
- Nhận xét, bổ sung.
- Cho cả lớp đọc bài.
3. Ôn vần: ai - ay.
Tìm tiếng ngoài bài.
? Tìm tiếng chứa vần ai, ay ?
? Phân tích cấu tạo tiếng “hai” ?
- Cho học sinh đọc tiếng “hai”.
- Đọc tương tự cho các tiếng: mái, dạy, hay.
- Nhận xét, chỉnh sửa cho học sinh.
Tìm tiếng ngoài bài.
? Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay ?
- Cho học sinh quan sát tranh.
- Đọc từ mẫu: Con nai, Máy bay.
- Gọi học sinh đọc.
- Nhận xét, chỉnh sửa phát âm.
Nói câu chứa tiếng có vần ai hoặc ay.
- Nêu câu mẫu.
- Cho học sinh nói theo mẫu.
? Nói câu chứa tiếng vần ai, ay ?
=> Chúng ta nói thành câu là nói chọn nghĩa cho người khác hiểu.
- Gọi học sinh nói câu có vần ai hoặc ay.
- Nhận xét, bổ sung.
Tiết 2.
4. Tìm hiểu bài và luyện nói:
Tìm hiểu bài.
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài.
- Cho học sinh đọc thầm câu hỏi 1.
? Con hiểu thế nào là trường học ?
- Gọi học sinh đọc câu hỏi 1.
? Trong bài, trường học được gọi là gì ?
- Gọi học sinh đọc câu hỏi 2.
? Trường học được gọi là ngôi nhà thứ hai của em, vì ... ?
- Nhận xét, bổ sung.
=> Kết luận: Trường học là nơi có thầy (cô) giáo, có bạn bè, nơi dạy dỗ các em các điều hay, lẽ phải. Vì vậy các em phải biết yêu quí trường học như ngôi nhà của mình và gọi đó là ngôi nhà thứ hai.
Luyện nói.
- Cho học sinh thảo luận nhóm
- Hỏi nhau về trường, lớp.
- Giáo viên nêu câu mẫu.
Mẫu: - Bạn học lớp nào ?
- Tôi học lớp 1A.
- Cho học sinh đựa vào mẫu và nói theo gợi ý:
? Trường học của bạn tên là gì ?
? Bạn có thích đi học không ?
? Bạn thích học môn nào nhất ?
? Hôm nay bạn học được điều gì hay ?
? Ai là người mà bạn thân nhất ?
- Cho các nhóm trình bày và nhận xét.
- Nhận xét, bổ sung.
III. Củng cố, dặn dò: (5').
- Cho học sinh đọc lại toàn bài.
? Qua bài học em có cảm nghĩ gì ?
- Nhận xét giờ học.
|
- Mang đầy đủ đồ dùng học tập.
Tiết 1.
- Học sinh lắng nghe.
- Nhắc lại đầu bài.
- Nghe giáo viên đọc bài.
- Đọc lại bài Tập đọc.
*Luyện đọc tiếng, từ, câu.
Đọc tiếng:
- Đọc nhẩm các từ.
=> Âm tr đứng trước vần ương đứng sau, dấu huyền trên âm ơ.
- Đọc tiếng: CN - ĐT - N.
- Nhận xét, chỉnh sửa phát âm cho bạn.
Đọc từ:
- Đọc nhẩm từ: Ngôi nhà thứ hai.
- Đọc từ: CN - ĐT - N.
- Nhận xét, chỉnh sửa phát âm cho bạn.
=> Trường học giống như một ngôi nhà vì ở đó có những người gần gũi và thân thiết.
- Nhận xét, bổ sung.
Đọc câu:
- Luyện đọc từng câu: CN - ĐT - N.
- Đọc nối tiếp câu: CN - ĐT - N.
- Học sinh chia đoạn và đánh dấu đoạn.
- Đọc nối tiếp đoạn.
=> Đây là bài văn.
=> Bài văn gồm có 5 câu.
=> Đọc ngắt hơn ở dấu phẩy và nghỉ hơn ở cuối câu.
- Nhận xét, bổ sung.
- Lớp đọc bài.
Tìm tiếng ngoài bài.
=> Tiếng: Hai, mái, dạy, hay, ...
=> Phân tích: âm h đứng trước vần ai đứng sau
- Đọc tiếng: CN - ĐT - N.
Nhận xét, chỉnh sửa phát âm.
Tìm tiếng ngoài bài.
- Tìm các tiếng ngoài bài: Máy bay, bài thơ, ...
- Học sinh quan sát tranh con nai, máy bay.
- Đọc từ: CN - ĐT - N.
- Nhận xét, chỉnh sửa cách phát âm.
Nói câu chứa tiếng có vần ai hoặc ay.
- Lắng nghe.
- Nói câu mẫu: CN - ĐT - N.
- Nói trước lớp: Tay phải để cần bút.
- Nhận xét, bổ sung thêm.
Tiết 2.
Tìm hiểu bài.
- Lắng nghe, đọc thầm.
- Học sinh đọc thầm câu hỏi.
=> Trường là nơi có thầy giáo, cô giáo và bạn bè.
- Đọc câu hỏi 1.
=> Trường học được gọi là: Ngôi nhà thứ hai.
- Đọc câu hỏi 2.
- Nói tiếp câu
- Nhận xét, bổ sung.
- Lắng nghe, theo dõi.
Luyện nói.
- Học sinh thảo luận nhóm và trình bày.
- Học sinh thảo luận theo các câu hỏi.
- Các nhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
- Đọc lại toàn bài.
- Nêu cảm nghĩ của mình.
- Về đọc bài và TLCH trong bài.
|
