|
I- Kiểm tra bài cũ:
- Y/c HS đọc bài "Nói dối có hại thân"
H: Khi sói đến thật chú kêu cứu có ai đến giúp không ?
H: Sự việc kết thúc NTN ?
- GV nhận xét,
II- Dạy - học bài mới:
1- Giới thiệu bài
2- Hướng dẫn HS luyện đọc:
+ GV đọc mẫu lần 1.
+ Luyện đọc tiếng từ khó: cho HS tìm và luyện đọc.
+ Cho HS luyện đọc câu:
H: Khi đọc câu gặp dấu phẩy em phải làm gì ?
- GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS đọc lại những chỗ yếu.
+ Luyện đọc đoạn, bài.
H: Bài có mấy đoạn ?
H: Khi đọc gặp dấu chấm em phải làm gì ?
H: Khi đọc gặp dấu chấm xuống dòng em phải làm gì ?
- Cho HS đọc cả bài, lớp đọc ĐT
3- Ôn các vần inh, uynh:
H: Tìm tiếng trong bài có vần inh?
H: Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh ?
- GV theo dõi, NX.
- Cho đọc lại bài trong SGK
- GV nhận xét giờ học.
Tiết 2
4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a- Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài:
+ Yêu cầu HS đọc đoạn 1.
H: Nhận được thư của bố Minh muốn làm gì ?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2
H: Thấy Bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh đã làm gì ?
H: Em thấy bạn Minh là người như thế nào ?
H: Nếu là em, em có làm như vậy không
+ GV đọc mẫu lần 2
- Cho HS đọc lại bài
- GV theo dõi, chỉnh sửa
b- Luyện nói:
H: Đề bài luyện nói hôm nay là gì ?
- GV chia nhóm và giao việc
- GV theo dõi và uốn nắn thêm
III- Củng cố - dặn dò:
*) Yêu quý , tôn trọng người lao động.
- Nhận xét chung giờ học
: Đọc lại bài ở nhà.
|
- 2 học sinh đọc, TLCH
- HS đọc CN+ ĐT
- Bài có 8 câu
- Phải ngắt hơi
- HS đọc nối tiếp đọc từng CN
- 2 đoạn
- Phải nghỉ hơi
- HS đọc nối tiếp bài theo đoạn.
- Nghỉ hơi lâu hơn dấu chấm
- Học sinh đọc cả bài.
- Lớp đọc ĐT 1 lần
- HS tìm: Minh
- HS tìm thi giữa các nhóm
inh: Trắng tinh, cái kính,…
uynh: Phụ huynh, khuỳnh tay
1 vài hoc sinh
- 3,4 HS đọc
- Nhận được thư của bố Minh muốn chạy nhanh về nhà khoe với mẹ.
- 4 HS đọc
- Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại Minh chạy vào nhà rót nước lạnh mời bác uống.
- Bạn là người ngoan, biết quan tâm và yêu mến người khác
- HS trả lời
- HS đọc CN cả bài
- Nói lời chào hỏi của Minh với Bác đưa thư.
- HS dựa vào tranh đóng vai và nói theo nhóm.
- 1 số nhóm đóng vai trước lớp
- HS khác nhận xét, bổ sung
- HS nghe và ghi nhớ
|
