Tuần 13

Tuần 13 Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011
Tập đọc-kể chuyện
Tiết 25 : NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN
I/. Mục tiêu :
A. Tập đọc :
- Đọc rõ ràng, rành mạch.
- Bước đầu biết thể hiện tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống thực dân Pháp.(TL được các câu hỏi trong SGK)
- Giáo dục học sinh biết ơn và khâm phục anh hùng Núp
B. Kể chuyện :
- Kể lại được một đoạn của câu chuyện.
* Nội dung tích hợp TT-HCM :
- Sự quan tâm và tình cảm của Bác Hồ đối với anh Núp-người con của Tây Nguyên, một anh hùng quân đội.
II/. Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa bài học trong SGK. Bảng phụ.
III/. Các hoạt động dạy học :
Tập đọc
Hoạt động 1: Luyện đọc:
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc từng câu.
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài.
Anh Núp được tỉnh cử đi đâu?
Ở Đại hội về, anh Núp kể cho dân làng biết những gì?
Chi tiết nào cho thấy ĐH rất khâm phục thành tích của dân làng Kông Hoa?
Đại hội tặng dân làng Kông Hoa những gì?
Khi xem những vật đó, thái độ của mọi người ra sao?
Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
- GV đọc diễn cảm đoạn 3. Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn 3.
- Một vài HS thi đọc đoạn 3. Ba HS nối tiếp nhau thi đọc 3 đoạn của bài.
- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhất.
Kể chuyện
Hoạt động 4 : Hướng dẫn học sinh kể chuyện.
- GV nêu nhiệm vụ.
- Hướng dẫn kể bằng lời của nhân vật.
- Một HS đọc yêu cầu bài và đoạn văn mẫu. HS đọc thầm đoạn văn.
- HS chọn vai, từng cặp HS kể. Ba hoặc Bốn HS thi kể
- Cả lớp và GV bình chọn bạn kể hay nhất.
( Hoạt động nối tiếp :
- Kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
- Chuẩn bị: Cửa Tùng.
* Rút kinh nghiệm :


Đạo đức
Tiết 13 : TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (t2)
I/. Mục tiêu :
- Biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường.
- Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả năng và hoàn thành được những nhiệm vụ được phân công.
- Có ý thức nhắc nhở bạn bè cùng tham gia việc lớp, việc trường.
* Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh :
- KN lắng nghe tích cực ý kiến của lớp và tập thể.
- KN trình bày suy nghĩ,ý tưởng của mình về các việc trong lớp.
- KN tự trọng và đảm nhận trách nhiệm khi nhận việc của lớp giao.
* Nội dung tích hợp giáo dục sử dụng NLTK&HQ
- Các việc lớp, việc trường có liên quan tới giáo dục SDNLTK&HQ :
+ Bảo vệ, sử dụng nguồn điện của lớp, của trường một cách hợp lí ( Sử dụng quạt, đèn điện, các thiết bị dạy học có sử dụng điện hợp lý, hiệu quả,...)
+ Tận dụng các nguồn chiếu sáng tự nhiên, tạo sự thoáng mát, trong lành của môi trường lớp học, trường học, giảm thiểu sử dụng điện trong học tập, sinh hoạt.
+ Bảo vệ, sử dụng nước sạch của lớp, của trường một cách hợp lí,...nước uống, nước sinh hoạt, giữ vệ sinh,...
+ Thực hành và biết nhắc nhở các bạn cùng tham gia sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả ở lớp, trường và gia đình.
II/. Đồ dùng dạy học : Tranh SGK, phiếu thảo luận
III/. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1: Xử lí tình huống.
* HS biết thể hiện tính tích cực tham gia việc lớp, việc trường trong các tình huống cụ thể.
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận, xử lí tình huống.
- Các nhóm trả lời.
- Đại diện các nhóm lên trình bày.
- Lớp nhận xét, góp ý.
- GV kết luận.
Hoạt động 2: Đăng kí tham gia