Tuần 19. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?

Gi¸o ¸n 3 - Trêng TiÓu häc - ChiÕn Th¾ng - Gv : NguyÔn ThÞ Lien tuÇn 19 Thø hai ngµy 6 th¸ng 1n¨m 2014 TiÕt 1 Hoạt động tập thể CHÀO CỜ TOÀN TRƯỜNG ---------------------------------------------------- TiÕt 2 To¸n TiÕt 91. C¸c sè cã bèn ch÷ sè I. Môc tiªu - NhËn biÕt c¸c sè cã 4 ch÷ sè (C¸c sè ®Òu kh¸c 0). - Bíc ®Çu biÕt ®äc viÕt sè cã 4 ch÷ sè, nhËn ra gi¸ trÞ cña c¸c ch÷ sè theo vÞ trÝ cña nã ë tõng hµng. - Bíc ®Çu nhËn ra thø tù c¸c sè trong mét nhãm c¸c sè cã 4 ch÷ sè(trêng hîp ®¬n gi¶n)

Thể loại Giáo án bài giảng Luyện từ và câu 3

Số trang 1

Ngày tạo 1/11/2016 9:43:58 PM +00:00

Loại tệp doc

Kích thước 1.66 M

Tên tệp tu tuan 19 doc

Download

Gi¸o ¸n 3 - Trêng TiÓu häc - ChiÕn Th¾ng - Gv : NguyÔn ThÞ Lien

tuÇn 19

Thø hai ngµy 6 th¸ng 1n¨m 2014

TiÕt 1 Hoạt động tập thể

CHÀO CỜ TOÀN TRƯỜNG

----------------------------------------------------

TiÕt 2 To¸n

TiÕt 91. C¸c sè cã bèn ch÷ sè

I. Môc tiªu

- NhËn biÕt c¸c sè cã 4 ch÷ sè (C¸c sè ®Òu kh¸c 0).

- Bíc ®Çu biÕt ®äc viÕt sè cã 4 ch÷ sè, nhËn ra gi¸ trÞ cña c¸c ch÷ sè theo vÞ trÝ cña nã ë

tõng hµng.

- Bíc ®Çu nhËn ra thø tù c¸c sè trong mét nhãm c¸c sè cã 4 ch÷ sè(trêng hîp ®¬n gi¶n)

II. ChuÈn bÞ

B§DT3

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (13-15’). Bµi míi
- G lÊy tÊm b×a 100 « vu«ng.	- H lÊy tÊm b×a t¬ng tù.
- Quan s¸t vµ cho biÕt tÊm b×a gåm bao nhiªu « vu«ng?
- G ®a h×nh vÏ nh SGK qua m« h×nh ®å dïng.
- Nhãm 1 cã bao nhiªu tÊm b×a 100 « vu«ng? VËy cã bao nhiªu « vu«ng?	- 10 tÊm b×a 100 « vu«ng cã 1000 « vu«ng. H gi¶i thÝch c¸ch tÝnh.
- Nhãm 2 cã mÊy tÊm b×a nh vËy? Cã bao nhiªu « vu«ng?	- 4 tÊm b×a 400 « vu«ng.
- Nhãm 3 cã bao nhiªu « vu«ng? V× sao?	- 20 « vu«ng v× cã 2 thÎ, mçi thÎ 10 « vu«ng.
- Nhãm 4 cã bao nhiªu « vu«ng?	- 3 « vu«ng
G nªu: Cã tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng ?	- 1423 « vu«ng
G chØ vµo m« h×nh c¸c hµng trong b¶ng.
- H·y viÕt sè biÓu diÔn tÊt c¶ sè « vu«ng trªn h×nh?
- Cã 3 « vu«ng rêi øng víi 3 ®¬n vÞ. - ViÕt ch÷ sè 3
- Lµm t¬ng tù víi c¸c hµng cßn l¹i.
- Sè cÇn viÕt gåm mÊy ngh×n? MÊy tr¨m? MÊy chôc? MÊy ®¬n vÞ?	1 ngh×n 4 tr¨m 2 chôc 3 ®¬n vÞ
- G kh¼ng ®Þnh c¸ch viÕt ®óng.	- H viÕt b¶ng con.
- §äc tõ tr¸i -> ph¶i b¾t ®Çu tõ hµng cao nhÊt. G chØ vµo sè: ch÷ sè 1 chØ g×? Ch÷ sè 4 chØ g×?
- Gi¸ trÞ cña mçi ch÷ sè phô thuéc vµo vÞ trÝ cña ch÷ sè ®ã. Sè 1432 gåm mÊy ch÷ sè => Giíi thiÖu bµi.	- H viÕt b¶ng con.
- LÊy vÝ dô sè cã 4 ch÷ sè?	- VD: 7230 gåm 7 ngh×n, 2 tr¨m, 3 chôc, 0 ®¬n vÞ.
- ChØ râ c¸c hµng trong sè ®ã.
=> G chèt : Sè gåm 4 ch÷ sè gåm cã 4 hµng ngh×n, tr¨m, chôc , ®¬n vÞ.§äc vµ viÕt tõ tr¸i qua ph¶i Ho¹t ®éng 2(22-25’). LuyÖn tËp
Bµi 1 (5-7’). SGK	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
- X¸c ®Þnh gi¸ trÞ cña tõng hµng sau ®ã viÕt sè.	- H lµm bµi, ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm.	- 1H lµm b¶ng phô.
3442: Sè viÕt ®îc gåm mÊy ch÷ sè? Ch÷ sè 3 chØ g×?	- H nªu miÖng
=> G chèt: Nªu c¸ch viÕt, c¸ch ®äc sè cã 4 ch÷ sè?
Bµi 2 (7-8’). SGK	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm, ch÷a bµi qua b¶ng phô.
- C¸c sè trong b¶ng cã mÊy ch÷ sè? ViÕt thÕ nµo? §äc thÕ nµo?
=> G chèt: ViÕt vµ ®äc sè tõ tr¸i -> ph¶i b¾t ®Çu tõ hµng lín nhÊt.
Bµi 3 (8-10’). SGK	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi - ®æi vë.
- G chÊm, ch÷a bµi qua b¶ng phô.	- H gi¶i thÝch c¸ch ®iÒn sè.
=> G chèt: Quan s¸t c¸c hµng x¸c ®Þnh ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau -> ph¸t hiÖn quy luËt cña d·y sè/
Ho¹t ®éng 3 (1-2’). Cñng cè
- Sè cã 4 ch÷ sè gåm c¸c hµng nµo? Hµng nµo lín nhÊt? NhiÒu nhÊt?
- Nªu c¸ch ®äc, viÕt sè cã 4 ch÷ sè?
- LÊy VD sè cã 4 ch÷ sè?

TiÕt 3,4 TËp ®äc - kÓ chuyÖn

Hai Bµ Trng

I. Môc tiªu

1. TËp ®äc

- BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u , gi÷a c¸c côm tõ ; bíc ®Çu biÕt ®äc víi giäng phï hîp víi

diÔn biÕn c©u truyÖn.

- HiÓu néi dung: Ca ngîi tinh thÇn bÊt khuÊt chèng giÆc ngo¹i x©m cña Hai Bµ Trng vµ

nh©n d©n ta.( Tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk)

2. KÓ chuyÖn

KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹.

II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

TiÕt 1
Ho¹t ®éng 1 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
	- H quan s¸t tranh minh häa SGK ®Ó giíi thiÖu chñ ®iÓm “B¶o vÖ Tæ quèc”.
- Bøc tranh vÏ g×?
- G ®a tranh minh häa bµi häc.
Ho¹t ®éng 2 (35-37’). LuyÖn ®äc
- G ®äc mÉu toµn bµi.
- Bµi ®äc gåm mÊy ®o¹n?	- H nªu
*§o¹n 1
- C©u 2: ruéng n¬ng: n; d©n lµnh: l. G ®äc mÉu. Nx	- H D·y ®äc
- C©u 3: thuång luång: l – u«ng. G ®äc mÉu.Nx	- H D·y ®äc
Ng¾t h¬i sau dÊu (,).
gn~: giÆc ngo¹i x©m, ®« hé, ngäc trai, thuång luång,; Giäng ®äc to, m¹nh mÏ, nhÊn giäng tõ ng÷ t¶ téi ¸c cña giÆc: chÐm giÕt, thiÖt m¹ng, o¸n hËn, ngót trêi. G ®äc mÉu. Nx	-2-3 H ®äc
*§o¹n 2:
- C©u 2: nu«i chÝ, non s«ng: n. G ®äc mÉu. Nx	- H D·y ®äc
Ng¾t h¬i sau dÊu (,) vµ tõ vâ nghÖ/
Giäng ®äc to, m¹nh mÏ, nhÊn giäng: tµi giái, giái vâ nghÖ, nu«i chÝ, giµnh l¹i non s«ng. G ®äc mÉu. Nx	- 2-3 H ®äc
*§o¹n 3:
- C©u 1: Luy L©u, ng¾t h¬i sau dÊu (,) vµ tõ Luy L©u. G ®äc mÉu. Nx	- H D·y ®äc
- Lêi bµ Trng Tr¾c ®Çy khÝ thÕ, oai hïng, nhÊn giäng tõ phÊn khÝch, oai hïng. G ®äc mÉu. Nx	- H D·y ®äc
- C©u 6: gi¸o lao: l, cung ná: n. G ®äc mÉu. Nx	- H D·y ®äc
gn~: Luy L©u, tr¶y qu©n, gi¸p phôc, phÊn khÝch – giäng ®äc m¹nh mÏ thÓ hiÖn khÝ ph¸ch cña Hai Bµ Trng vµ khÝ thÕ oai hïng cña ®oµn qu©n khëi nghÜa. G ®äc mÉu. Nx	- 2-3 H ®äc
*§o¹n 4:
- C©u 1: G ®äc mÉu – H t×m chç ng¾t h¬i: giÆc/ Nx	- H D·y ®äc
Giäng vui t¬i phÊn khëi, hµo høng. G ®äc mÉu .Nx	-2-3 H ®äc
* §äc nèi ®o¹n G Nx *LuyÖn ®äc c¶ bµi	- 2-3 lît
Giäng ®äc to, m¹nh mÏ thÓ hiÖn ®îc chÝ khÝ oai hïng cña®oµn qu©n vµ khÝ ph¸ch cña haiBµ Trng.Nx	- 1-2 H ®äc c¶ bµi.
TiÕt 2
Ho¹t ®éng 1 (10-12’). T×m hiÓu bµi	- §äc thÇm ®1 c©u 1.
- GiÆc ngo¹i x©m ®« hé níc ta g©y téi ¸c g×?	- chóng th¼ng tay .....thuång luång
- Tríc sù d· man cña kÎ thï lßng d©n ra sao? Hä mong môèn ra sao?	- vïng lªn ®¸nh ®uæi qu©n x©m lîc
ChuyÓn ý: Ai cã thÓ gióp hä thùc hiÖn mong muèn ®ã?	- §äc thÇm ®2 c©u 2. - Hai Bµ Trng
- Trng Tr¾c, Trng NhÞ cã tµi lín nh thÕ nµo?	- tµi giái vâ nghÖ
- BiÕt vËy kÎ thï ®· lµm g×?	- GiÕt Thi S¸ch chång Trng Tr¾c
ChuyÓn ý: Tríc thñ ®o¹n hÌn m¹t cña kÎ thï Hai Bµ Trng ®· lµm g×?	- §äc thÇm ®3 c©u 3,4.
- V× sao Hai Bµ Trng ®· ®øng lªn khëi nghÜa?	- Thùc hiÖn ý nguyÖn cña nh©n d©n vµ tr¶ thï cho chång/
- Lêi bµ Trng Tr¾c thÓ hiÖn ®iÒu g×?	- 1H ®äc to lêi bµ Trng Tr¾c.
G: Hai bµ mong muèn nh©n d©n ®oµn kÕt, ®ång lßng ®¸nh giÆc, nçi ®au mÊt chång cµng th«i thóc bµ quyÕt t©m ®¸nh giÆc.
- Hai Bµ Trng ®· thÓ hiÖn râ tinh thÇn g×?	- Yªu níc, th¬ng d©n, c¨m thï giÆc s©u s¾c.
- Tríc khÝ thÕ oai hïng cña chñ tíng ®oµn qu©n ®· tiÕn qu©n thÕ nµo? ThÓ hiÖn ®iÒu g×?	§oµn qu©n ....hµnh qu©n
G dïng tranh giíi thiÖu ®Ó H thÊy râ chÝ khÝ cña ®oµn qu©n.
ChuyÓn ý: Víi quyÕt t©m ®¸nh giÆc, tinh thÇn ®oµn kÕt cao, qu©n ta ®· thu ®îc kÕt qu¶ g×?	- §äc thÇm ®4 c©u 5.
- Bän giÆc ®· thÊt b¹i thÕ nµo?	Thµnh tr× ....s¹ch bãng qu©n thï
- Nh©n d©n ®· giµnh t×nh c¶m g× víi Hai Bµ? V× sao vËy?
Liªn hÖ: Hµng n¨m nh©n d©n ta vÉn kØ niÖm khëi nghÜa Hai Bµ Trng vµo dÞp 8.3: Tîng ®µi Hai Bµ Trng ®· ®îc x©y dùng ë nói Tïng – Thanh Hãa.
- Qua bao cuéc kh¸ng chiÕn chèng giÆc ngo¹i x©m nh©n d©n ta lu«n nªu cao tinh thÇn g×?	- Yªu níc, ®oµn kÕt.
- Hai Bµ Trng ®· thÓ hiÖn phÈm chÊt tèt ®Ñp cña ngêi phô n÷ ViÖt Nam?	- Dòng c¶m, anh hïng.
Ho¹t ®éng 2 (5-7’). LuyÖn ®äc diÔn c¶m
- G híng dÉn ®äc - §äc mÉu	- 3-4 H thi ®äc diÔn c¶m ®o¹n 3
- G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
Ho¹t ®éng 3 (17-19’). KÓ chuyÖn
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
G: Quan s¸t tranh minh häa thÓ kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn.
- Nªu néi dung tõng tranh, tranh øng víi ®o¹n nµo cña c©u chuyÖn?
G lu ý H: Nhí ý chÝnh cña tõng ®o¹n truyÖn kÕt hîp víi néi dung tranh ®Ó kÓ.	- H kÓ chuyÖn trong nhãm. - 4H nèi tiÕp kÓ 4 ®o¹n truyÖn.
G yªu cÇu H nghe vµ nhËn xÐt vÒ néi dung, diÔn ®¹t, c¸ch thÓ hiÖn, bæ sung lêi kÓ cña b¹n nÕu thÊy cÇn thiÕt
- G ®¸nh gi¸ ®iÓm ®éng viªn khuyÕn khÝch H.
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- TËp kÓ chuyÖn.
- C©u chuyÖn gióp em hiÓu thªm ®iÒu g× vÒ d©n téc ta? vÏ phô n÷ ViÖt Nam.

Thø ba ngµy 7 th¸ng 1n¨m 2014

TiÕt 1 To¸n

TiÕt 92. LuyÖn tËp

I. Môc tiªu

- BiÕt ®äc viÕt c¸c sè cã 4 ch÷ sè ( trêng hîp c¸c ch÷ sè ®Òu kh¸c 0)

- TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã 4 ch÷ sè trong tõng d·y sè.

- Lµm quen víi sè trßn ngh×n tõ 1000 -> 9000.

II. §å dïng

- B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC
- ViÕt vµ ®äc c¸c sè sau: Sè thø nhÊt gåm 8 ngh×n, 7 tr¨m, 6 chôc, 4 ®¬n vÞ; Sè thø hai gåm 3 ngh×n, chÝn tr¨m, b¶y chôc, 5 ®¬n vÞ.	H lµm b/c
- Nªu c¸ch viÕt, ®äc sè cã 4 ch÷ sè? G nhËn xÐt	- H nªu : Tõ tr¸i sang ph¶i
Ho¹t ®éng 2 (32-35’). LuyÖn tËp
Bµi 1 (7-8’). SGK	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm, ch÷a bµi qua b¶ng phô.
- G chèt c¸ch viÕt ®óng: Mçi ch÷ sè øng víi mét hµng, viÕt tõ tr¸i -> ph¶i b¾t ®Çu tõ hµng lín nhÊt.
Bµi 2 (7-8’). SGK	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
	- H ®äc theo d·y.
=> G chèt: Nªu c¸ch ®äc sè cã 4 ch÷ sè, sè cã nhiÒu ch÷ sè? §äc thÕ nµo viÕt thÕ Êy.
Bµi 3 (8-10’). Vë	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
- Mçi dÊu (...) viÕt mÊy sè?	- H lµm bµi.
- G chÊm.	- H ®äc, gi¶i thÝch c¸ch lµm.
=> G chèt: Muèn ®iÒn ®óng sè vµo chç chÊm cÇn quan s¸t c¸c sè trong d·y ®Ó ph¸t hiÖn mèi quan hÖ gi÷a chóng => §ã chÝnh lµ quy luËt cña d·y sè.
Bµi 4 (7-9’). Vë	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi.
- G chÊm.
- §äc to c¸c sè trßn ngh×n võa viÕt?
=> G chèt: - ThÕ nµo lµ c¸c sè trßn ngh×n? - C¸ch vÏ tia sè?
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- Nªu c¸ch ®äc viÕt sè cã 4 ch÷ sè?
- Nªu c¸c hµng cña sè 1.788 tõ ph¶i -> tr¸i?

TiÕt 2 TËp ®äc

B¸o c¸o kÕt qu¶ thi ®ua: Noi g¬ng chó bé ®éi

I. Môc tiªu

- Bíc ®Çu biÕt ®äc ®óng giäng ®äc mét b¶n b¸o c¸o.

- HiÓu néi dung mét ho¹t ®éng b¸o c¸o cña tæ, líp. RÌn cho H thãi quen m¹nh d¹n, tù tin

khi ®iÒu khiÓn mét cuéc häp cña tæ, líp.

II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC
- G nhËn xÐt	-H ®äc ®o¹n 2bµi “Hai Bµ Trng”.
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G dïng tranh ®Ó giíi thiÖu
Ho¹t ®éng 3 (15-17’). LuyÖn ®äc
- G ®äc mÉu c¶ bµi, giäng ®äc râ rµng, rµnh m¹ch, døt kho¸t, tõmg c©u.	- H theo dâi chØ tay
- Bµi ®äc chia lµm 3 ®o¹n:
§o¹n 1: 2 c©u ®Çu, ®o¹n 2 – A, ®o¹n 3 – B
*§o¹n 1:
- C©u 2: noi g¬ng: n
- G ®äc mÉu H ph¸t hiÖn chç ng¾t h¬i ta/ Nx	- H D·y ®äc
- §o¹n ®äc râ rµng, døt kho¸t tõng c©u. G ®äc mÉu. Nx	-2- 3 H ®äc
*§o¹n 2:
- G¹ch ®Çu dßng thø 2: lµm bµi: l, dÊu (:) nghØ h¬i dµi h¬n dÊu (,). G ®äc mÉu. Nx	- H D·y ®äc
+ Lao ®éng, líp: l, dÊu (:) nghØ h¬i dµi h¬n dÊu (,). G ®äc mÉu. Nx	- H D·y ®äc
+ Liªn hoan: l, ng¾t nghØ h¬i ®óng, ng¾t h¬i sau ch÷ “nghÖ”. G ®äc mÉu. Nx - §o¹n 2 : §äc ®óngnhÊn m¹nh häc tËp , lao déng , c¸c c«ng t¸c kh¸c G ®äc - Nx	- H D·y ®äc - 2-3 H ®äc
*§o¹n 3:
- Ng¾t h¬i, nghØ h¬i ®óng, ®äc døt kho¸t. G ®äc mÉu. Nx	- 2-3 H ®äc
* §äc nèi ®o¹n G nhËn xÐt *LuyÖn ®äc c¶ bµi	- 2-3 lît
- Giäng ®äc râ rµng, døt kho¸t, ng¾t nghØ h¬i ®óng. Nx	- 1-2 H ®äc
Ho¹t ®éng 4 (10-12’). T×m hiÓu bµi	- §äc thÇm c¶ bµi, tr¶ lêi c©u hái 1,2.
- B¸o c¸o trªn lµ cña ai? B¸o c¸o víi ai?	- B¹n líp trëng , b¸o c¸o víi c¸c thµnh viªn trong líp
- Khi nµo cÇn ph¶i b¸o c¸o?	- HÕt ®ît thi ®ua
-Trong b¸o c¸o cã nh÷ng néi dung g×?	- 2 Néi dung chÝnh....
-Khi nhËn xÐt vÒ tõng mÆt, b¹n líp trëng ®· nhËn xÐt nh÷ng g×?	- §äc thÇm c©u hái 3 - 1H ®äc to.
- Sau khi nhËn xÐt b¹n ®· cã ®Ò nghÞ g×?	- Khen thëng cho c¸ nh©n cho tËp thÓ
- Qua b¸o c¸o kÕt qu¶ thi ®ua “Noi g¬ng anh bé ®éi Cô Hå” cña b¹n em biÕt ®îc nh÷ng g×?	- H nªu
- Theo em v× sao ph¶i cã phÇn b¸o c¸o kÕt qu¶ thi ®ua?	- H nªu
- Em ®· tõng nghe nh÷ng b¸o c¸o nµo?
- Qua viÖc nghe b¸o c¸o kÕt qu¶ thi ®ua c¸c em thÊy ®îc mÆt m¹nh mÆt yÕu cña líp m×nh, cña b¶n th©n ®Ó kh¾c phôc, söa ch÷a, hoÆc ph¸t huy u ®iÓm cña m×nh.	- Liªn hÖ vÒ líp
Ho¹t ®éng 5 (5-7’). LuyÖn ®äc l¹i
- G híng dÉn ®äc c¶ bµi - §äc mÉu
- H luyÖn ®äc ®o¹n 2 - G nhËn xÐt	-3,4 H ®äc
Ho¹t ®éng 6 (1-2’). Cñng cè
- NhËt xÐt chung

TiÕt 4 ChÝnh t¶ (nghe – viÕt)

Hai Bµ Trng

I. Môc tiªu

1. Nghe viÕt ®óng bµi CT; tr×nh bµy ®óng h×nh thøc v¨n xu«i.

2. Lµm ®óng bµi tËp 2 ( ®iÒn vµo chç trèng cã ©m ®Çu l – n hoÆc iªc – iªt.)

II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
Ho¹t ®éng 2 (10-12’). Híng dÉn chÝnh t¶
- G ®äc mÉu ®o¹n viÕt.	- H ®äc thÇm.
- G giíi thiÖu lÇn lît c¸c tõ khã: lÇn lît, sôp ®æ, khëi nghÜa, lÞch sö, chèng ngo¹i x©m.	- H ph©n tÝch : lît = l + ¬t +. sôp = s + up + . nghÜa = ngh + ia + ~ sö = s + + ? chèng = ch + «ng + ´ x©m = x + ©m – 1H ®äc l¹i.
- G ®äc.	- H viÕt b¶ng con.
- G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
- T×m c¸c tõ chØ tªn riªng trong bµi?	T« §Þnh , Hai Bµ Trng
- Tõ Hai Bµ Trng viÕt hoa ®Ó tá lßng t«n kÝnh, l©u dÇn trë thµnh tªn riªng.
Ho¹t ®éng 3 (13-15’). H viÕt vë
- G nh¾c nhë H t thÕ ngåi, c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n...
- G ®äc.	- H viÕt bµi.
Ho¹t ®éng 4 (3-5’). ChÊm ch÷a
- G ®äc so¸t lçi.	- H so¸t lçi, ®æi vë, ghi vµ ch÷a lçi.
- G chÊm 7,10 bµi.
Ho¹t ®éng 5 (5-7’). LuyÖn tËp
Bµi 2.	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
- G chÊm, ch÷a bµi qua b¶ng phô.	- H lµm bµi vµo vë.
=> G chèt c¸ch ph¸t ©m l-n, ®iÓm kh¸c nhau gi÷a iªc-iªt.
Ho¹t ®éng 6 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt bµi viÕt, nhËn xÐt tiÕt häc.

------------------------------------------------------

TiÕt 5 §¹o ®øc

§oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ (tiÕt 1)

I - Môc tiªu

- Bíc dÇu biÕt thiÕu nhi trªn thÕ giíi lµ anh em, b¹n bÌ, cÇn ph¶i ®oµn kÕt gióp ®ì lÉn

nhau kh«ng ph©n biÖt d©n téc, mÇu da ng«n ng÷...

- TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng ®oµn kÕt h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quãc tÕ phï hîp víi kh¶

n¨ng do nhµ trêng ®Þa ph¬ng tæ chøc.

II - §å dïng d¹y häc

- Vë bµi tËp ®¹o ®øc 3.

- C¸c bµi h¸t, bµi th¬, tranh ¶nh vÒ chñ ®Ò "thiÕu nhi". (su tÇm)

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng khëi ®éng (2-3’)	- H h¸t bµi “Tr¸i ®Êt nµy lµ cña chóng ta”.
Ho¹t ®éng 1 (18-20’). Ph©n tÝch th«ng tin
*Môc tiªu: Môc tiªu chung
*C¸ch tiÕn hµnh:
	- H lµm viÖc nhãm ®«i : Quan s¸t tranh, ¶nh su tÇm, th¶o luËn nhãm ®«i t×m hiÓu néi dung, ý nghÜa cña c¸c ho¹t ®éng h÷u nghÞ cña thiÕu nhi VN víi thiÕu nhi ThÕ Giíi.
	- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung
=> KÕt luËn: thiÕu nhi VN lu«n ®oµn kÕt, giao lu, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi c¸c níc trªn ThÕ Giíi.
Ho¹t ®éng 2: Du lÞch thÕ giíi (12-14’)
*Môc tiªu : Môc tiªu chung
*C¸ch tiÕn hµnh
- Giao viÖc: Mçi nhãm ®ãng vai trÎ em 1 níc vµ t×m hiÓu, giíi thiÖu ®«i nÐt vÒ v¨n ho¸, trang phôc, cuéc sèng cña trÎ em níc ®ã.
- TrÎ em c¸c níc ®Òu cã ®iÓm g× gièng nhau? §iÓm g× kh¸c nhau?	- H th¶o luËn theo nhãm 4 (3 phót) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. -> C¸c nhãm kh¸c bæ sung, nhËn xÐt - HS nªu ý kiÕn?
- KÕt luËn: ThiÕu nhi c¸c níc kh¸c nhau vÒ mµu da, ng«n ng÷, trang phôc…nhng ®Òu yªu th¬ng mäi ngêi, yªu qw h¬ng, ghÐt chiÕn tranh, cã quyÒn sèng, häc tËp…
Ho¹t ®éng 3. Th¶o luËn nhãm (7-8’)
*Môc tiªu : Môc tiªu chung
- C¸ch tiÕn hµnh:
- G chia nhãm 4, yªu cÇu c¸c nhãm liÖt kª nh÷ng viÖc cÇn lµm ®Ó thÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt.	- HS th¶o luËn nhãm 4 (2-3 phót) - §¹i diÖn nhãm nªu ý kiÕn? - C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung?
- KÕt luËn: Cã nhiÒu c¸ch ®Ó thÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt nh: viÕt th, giao lu, tÆng quµ, quyªn gãp ñng hé…	- HS tù liªn hÖ b¶n th©n?
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt tiÕt häc

TiÕt 6 Toán(BS)

TUẦN 19 (T1)

I-Mục tiêu: Biết đọc, viết số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng

Làm quen với số tròn nghìn

II-Các hoạt động dạy học:

1. Kiểm tra (3-4’)

- Bảng con : Tính : 7 + 63 : 9 28 – 3 x 7

* Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học

2.Bài mới:

*Hoạt động 1:Luyện tập về biểu thức

Yêu cầu HS nêu cách tính biểu thức

* Hoạt động 2 : Thực hành

GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở BTTNVTL

Bài 10: Gọi HS nêu yêu cầu

Yêu cầu HS tự làm trong vở

GV chốt , gọi 1HS đọc lại

Bài 11: Viết số thích hợp vào chỗ trống

Gọi HS nêu yêu cầu

Yêu cầu HS tự làm

Bài 12: Viết số thích hợp vào chỗ trống

Gọi HS nêu yêu cầu

Cho HS làm vở, gọi 1 HS lên bảng

Bài13 Viết tiếp vào chỗ trống cho thích hợp

Yêu cầu HS tự làm

Bài14 : Viết tiếp vào chỗ trống cho thích hợp

Yêu cầu HS tự làm

HS khá ,giỏi làm

*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:

- Nhận xét tiết học

-----------------------------------------------------

TiÕt 7 Tiếng Việt(BS)

Chính tả

I-Mục tiêu:

Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài : Bộ đội về làng

-Làm bài tập chính tả trong vở bài tập trắc nghiệm và tự luận

II-Các hoạt động dạy học:

Giới thiệu bài:

- Nêu mục tiêu bài học

Bài mới:

Hoạt động 1:Luyện viết (14-16’):

GV chọn đoạn viết ,đọc

- GV yêu cầu HS đọc và tự tìm từ khó, rèn viết ở vở nháp

- GV đọc bài

- GV đọc bài cho HS viết vào vở

Chấm và nhận xét

Hoạt động 2 : Luyện tập

Bài 3: Điền vào ô ghi số rồi giải câu đố

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS làm vở. 1 HS lên bảng

Nhận xét, chốt lại bài

Bài 4: Điền vào chỗ trống các âm đầu l, n

a) HS cả lớp làm

HS khá giỏi làm bài b)

Gọi HS đọc yêu cầu

Yêu cầu HS làm vở

Nhận xét, chốt lại bài

- Gọi HS giải thích câu tục ngữ

Hoạt động 3 :Củng cố-dặn dò

- Nhận xét tiết học

Thø tư ngµy 8 th¸ng 1n¨m 2014

TiÕt1 To¸n

TiÕt 93. C¸c sè cã bèn ch÷ sè (tiÕp theo)

I. Môc tiªu

-BiÕt ®äc ,viÕt c¸c sè cã bèn ch÷ sè ( trêng hîp ch÷ sè hµng ®¬n vÞ ,hµng chôc ,hµng tr¨m lµ 0) vµ nhËn ra ch÷ sè 0 cßn dïng ®Ó chØ kh«ng cã ®¬n vÞ nµo ë hµng nµo ®ã cña sè cã bèn ch÷ sè .

-TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã bèn ch÷ sè trong d·y sè .

II. §å dïng

- B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

1 Ho¹t ®éng 1 ktbc ( 2-3’)

G ®a c¸c sè : 3254 ; 5678 ; 1287 ; 4265 ; - ViÕt b¶ng con vµ chØ c¸c hµng

G nhËn xÐt

Ho¹t ®éng 2 (12-15’). Bµi míi
	- H quan s¸t b¶ng trong SGK/95.
- C¸c sè cÇn viÕt cã mÊy ch÷ sè?
- Dßng 1 viÕt sè gåm mÊy ngh×n? MÊy tr¨m? MÊy chôc? MÊy ®¬n vÞ?	- H hoµn thµnh b¶ng - H nªu
- Nªu c¸ch viÕt, c¸ch ®äc 5 sè cßn l¹i trong b¶ng => G ghi b¶ng.
- C¸c sè trªn cã ®Æc ®iÓm g×?	- cã ch÷ sè 0
- Khi ®äc sè cã ch÷ sè 0 ë hµng tr¨m ta ®äc râ kh«ng tr¨m, ch÷ sè hµng chôc b»ng 0 ta ®äc lµ “linh”.
- Ch÷ sè 0 ë bÊt k× hµng nµo, gi¸ trÞ cña hµng ®ã b»ng mÊy?	B»ng 0
=> G chèt: §äc, viÕt sè cã 4 ch÷ sè nh thÕ nµo?	- H nªu
Ho¹t ®éng 3 (20-23’). LuyÖn tËp.
Bµi 1 (5-7’). MiÖng	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H ®äc to mÉu.
	- H chuÈn bÞ bµi- tr×nh bµy theo d·y.
- G chØ kh«ng theo thø tù.	- H ®äc.
=> G : Sè 3960 gåm ? tr¨m ?chôc ?®¬n vÞ
Ch÷ sè 0 chØ g×? G chèt c¸ch ®äc cã ch÷ sè 0 ë hµng tr¨m, chôc, ®¬n vÞ	- H nªu
Bµi 2 (7-8’). SGK	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi .
	- 1H lµm b¶ng phô.
- G chÊm, chèt: Muèn ®iÒn ®óng sè vµo « trèng cÇn x¸c ®Þnh mèi quan hÖ gi÷a c¸c sè trong d·y =>quy luËt cña d·y sè. Sau ®ã lËp c¸c sè tiÕp theo.
Bµi 3 (7-8’). Vë	-H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi.
- G chÊm, ch÷a bµi qua b¶ng phô.
=> G chèt: C¸c sè ë phÇn a, b, c gäi lµ g×? Chóng ®îc xÕp theo thø tù nµo?	- H ®æi vë kiÓm tra
Häat ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- ViÕt sè cã 4 ch÷ sè cã hµng tr¨m, chôc, ®¬n vÞ b»ng 0.

TiÕt 2 LuyÖn tõ vµ c©u

Nh©n ho¸. ¤n c¸ch ®Æt vµ tr¶ lêi c©u hái “Khi nµo?”

I. Môc tiªu

- NhËn biÕt ®îc hiÖn tîng nh©n hãa, c¸c c¸ch nh©n hãa.

- ¤n tËp c¸ch ®Æt vµ tr¶ lêi c©u hái “Khi nµo?”;t×m ®îc bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái

Khi nµo? ; tr¶ lêi ®îc c©u hái Khi nµo?.

II. §å dïng

- B¶ng phô, phiÕu bµi tËp

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (1-2’). Giíi thiÖu bµi

- G nªu môc tiªu tiÕt häc.

Ho¹t ®éng 2 (28-30’). Bµi míi

Bµi 1 (7-9’). SGK

- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.

- 1H ®äc to c©u hái.

G nhÊn m¹nh yªu cÇu

H lµm phiÕu bµi tËp

- §¹i diÖn c¸c nhãm nÕu kÕt qu¶

a, §om §ãm trong bµi th¬ ®îc gäi lµ “anh” - ®ã lµ tõ chØ ngêi.

b, H lµm b¶ng phô.

- H nªu miÖng theo d·y c¸c tõ chØ tÝnh nÕt, ho¹t ®éng cña anh §om §ãm.

- G ®a b¶ng phô

- H nªu l¹i

=> G chèt: TÝnh nÕt, ho¹t ®éng cña §om §ãm ®îc t¶ b»ng c¸c tõ chØ tÝnh nÕt, ho¹t ®éng cña ngêi.

=> Dïng tõ chØ ngêi, chØ tÝnh nÕt, ho¹t ®éng cña ngêi ®Ó t¶ sù vËt ®ã lµ c¸ch nh©n hãa.

- B»ng c¸c nh©n hãa §om §ãm trë nªn gÇn gòi, t¸c gi¶ béc lé ®îc t×nh c¶m cña m×nh víi loµi vËt.

H lÊy VD c©u cã h×nh ¶nh nh©n ho¸?

ChuyÓn ý: Trong bµi th¬ t¸c gi¶ cßn nh©n hãa nh÷ng loµi vËt nµo?

Bµi 2 (5-7’). MiÖng

- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.

- H nhÈm l¹i bµi.

- 1H ®äc to bµi th¬.

- H trao ®æi theo cÆp vµ ph¸t biÓu ý kiÕn.

=> G chèt: Cß Bî ®îc gäi b»ng chÞ vµ biÕt ru con. V¹c ®îc gäi b»ng thÝm vµ lÆng lÏ mß t«m.

Tªn con vËt	C¸c con vËt	T¶ con vËt
Cß bî	chÞ	Ru con
V¹c	thÝm	LÆng lÏ mß t«m

C¸ch dïng tõ gäi ngêi, tõ chØ tÝnh nÕt, ho¹t ®éng cña ngêi ®Ó t¶ loµi vËt, sù vËt ®ã lµ biÖn ph¸p nh©n hãa. BiÖn ph¸p nµy gióp miªu t¶ sù vËt sinh ®éng, gÇn gòi h¬n.

Bµi 3 (7-8’). SGK

- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.

G nhÊn m¹nh yªu cÇu

- §äc vµ g¹ch ch©n díi bé phËn tr¶ lêi c©u hái “Khi nµo?”.

G chÊm – Nx

- H lµm bµi ®æi bµi kiÓm tra.

- 1H ®äc c©u – 1H nªu bé phËn tr¶ lêi c©u hái “Khi nµo?”.

Bµi 4 (8-10’). Vë

- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.

- H trao ®æi theo cÆp - §¹i diÖn nªu tríc líp.

- G chèt ®¸p ¸n §.

-H tr×nh bµy bµi.

- G chÊm kiÓm tra.

=> G chèt: C¸ch viÕt c©u, tr×nh bµy c©u v¨n.

Ho¹t ®éng 3 (1-2’). Cñng cè

- Em hiÓu thÕ nµo lµ nh©n hãa?

- Bé phËn tr¶ lêi c©u hái “Khi nµo?” lµ bé

phËn chØ g× trong c©u?

------------------------------------------------------------

TiÕt 3 TËp viÕt

¤n ch÷ hoa N (tiÕp theo)

I. Môc tiªu

- ViÕt ®óng vµ t¬ng ®èi nhanh ch÷ hoa N (1 dßng ch÷ Nh),R,L; viÕt ®óng tªn riªng Nhà Rồng(2 dßng ) vµ c©u øng dông : Nhớ sông Lô...nhớ sang Nhị Hà (2 lÇn ) b»ng cì ch÷ nhá.

II. §å dïng

- Viết như. Vë mÉu

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC
	HviÕt b¶ng: Việt Nam .
- G nhËn xÐt.
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G nªu môc tiªu tiÕt häc.
Ho¹t ®éng 3 (10-12’). Híng dÉn viÕt b¶ng con
*Giíi thiÖu ch÷ Nh Nh	- H ®äc
- Nªu ®é cao? C¸c nÐt cña con ch÷? §iÓm ®Æt bót, kÕt thóc?	- 2,5 li, 2 con ch÷, con ch÷ hoa N gåm 3 nÐt, con ch÷ h gåm2
- G nªu c¸ch viÕt: §Æt bót gi÷a dßng li viÕt ch÷ N cao 2,5 li, c¸ch nöa th©n ch÷ O viÕt ch÷ h cao 2,5li ta ®îc ch÷ Nh viÕt hoa.
- G viÕt mÉu.	- H quan s¸t.
*Giíi thiÖu ch÷ hoa R R
- Nªu ®é cao, sè nÐt? §iÓm ®Æt bót, kÕt thóc?	- 2,5li, 2 nÐt.
- G nªu c¸ch viÕt: §Æt bót gi÷a dßng li 3 viÕt nÐt mãc ngîc tr¸i. §Æt bót gi÷a dßng li 1. Lia bót ®êng kÎ 3 viÕt nÐt cong trªn, cuèi nÐt lîn vµo gi÷a th©n ch÷ t¹o vßng xo¾n nhá råi viÕt tiÕp nÐt mãc ngîc, DB gi÷a dßng li 1.
- G viÕt mÉu – Lu ý: ®é réng nÐt cong trªn vµ phÇn cuèi nÐt 2 lµ b»ng nhau.	- H quan s¸t.
*Giíi thiÖu ch÷ hoa L L	- H ®äc
- NhËn xÐt ®é cao, sè nÐt? §iÓm ®Æt bót, kÕt thóc?	- 2,5 li, 1 nÐt.
- G nªu c¸ch viÕt, lu ý phÇn vßng ®Çu nÐt trßn ®Òu, phÇn th¾t râ, ®é réng cuèi nÐt réng h¬n phÇn th¾t trªn mét chót. G chØ vµo ch÷.
G viÕt mÉu.	- H quan s¸t.
- G nhËn xÐt, uèn n¾n.	- H viÕt b¶ng con.
*Giíi thiÖu tõ øng dông
Nhà Rồng	- 1H ®äc.
Nhµ Rång lµ mét bÕn c¶ng cña TP HCM. N¨m 1911 B¸c Hå ®· ra ®i t×m ®êng cøu níc.
- NhËn xÐt ®é cao c¸c con ch÷?	- Tõ Nhµ Rång gåm con ch÷ Nh, g cao2,5 dßng li....
- G híng viÕt
- G quan s¸t, uèn n¾n H.	- H viÕt b¶ng con.
*Giíi thiÖu c©u øng dông Nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà	- 1H ®äc to.
- S«ng L« ch¶y qua c¸c tØnh Tuyªn Quang, Hµ Giang, Phó Thä, VÜnh Phóc – NhÞ Hµ 1 tªn gäi cña s«ng Hång.
- C©u th¬ ca ngîi nh÷ng ®Þa danh lÞch sö cña níc ta.
- NhËn xÐt ®é cao c¸c con ch÷.	- H nªu: Dßng 1...
- G nªu c¸ch viÕt ch÷ Ràng, Nhị Hà
- G quan s¸t, uèn n¾n.	- H viÕt b¶ng con.
Ho¹t ®éng 3 (15-17’). H viÕt vë
	- H nªu néi dung bµi viÕt.
Lu ý: ViÕt ®óng ®é cao, ®é réng, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷, t thÕ ngåi, cÇm bót.
- H viÕt tõng néi dung	- H viÕt bµi.
- G quan s¸t uèn n¾n H.
Ho¹t ®éng 4 (3-5’). ChÊm bµi
- G chÊm 7,10 bµi.	- H ch÷a lçi.
Ho¹t ®éng 5 (2-3’). Cñng cè
- NhËn xÐt ch÷ viÕt cña H.
- NhËn xÐt tiÕt häc.

--------------------------------------------------------

TiÕt 4 Thñ c«ng

¤n tËp chñ ®Ò :C¾t, d¸n ch÷ c¸i ®¬n gi¶n (T1)

I. Môc tiªu

- BiÕt c¸ch kÎ ,c¾t, d¸n mét sè ch÷ c¸i ®¬n gi¶n cã nÐt th¼ng , nÐt ®èi xøng.

- KÎ ,c¾t ,d¸n ®îc mét sè ch÷ c¸i ®¬n gi¶n cã nÐt th¼ng , nÐt ®èi xøng ®· häc.

II §å dïng

- MÉu c¸c ch÷ c¸i cña 5 bµi häc trong ch¬ng II ®Ó gióp häc sinh nhí l¹i c¸ch thùc hiÖn.

- GiÊy thñ c«ng, bót ch×, thíc kÎ, kÐo thñ c«ng, hå d¸n.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). Giíi thiÖu ch¬ng tr×nh «n tËp
- Y/c H kÓ tªn c¸c ch÷ c¸i ®¬n gi¶n ®· häc ë ch¬ng II	- 6 ch÷ c¸i: I, T, H, U, V, E
Ho¹t ®éng 2 (8-10’). Híng dÉn H thùc hµnh «n tËp	- H nªu l¹i c¸ch c¾t , d¸n c¸c ch÷ trªn?
- Nªu c¸c bíc c¾t, d¸n ch÷?	- H lÇn lît nh¾c l¹i quy tr×nh mét sè ch÷
Ho¹t ®éng 3 (20-22’). H thùc hµnh	- H thùc hµnh nhãm ®«i
- G quan s¸t gióp ®ì H yÕu.	- H c¾t d¸n mét sè ch÷ ( m×nh thÝch)
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè – dÆn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc.

Thø nam ngµy 9 th¸ng 1n¨m 2014

TiÕt 1 To¸n

TiÕt 94. C¸c sè cã bèn ch÷ sè (tiÕp theo)

I. Môc tiªu

-BiÕt cÊu t¹o thËp ph©n cña sè cã bèn ch÷ sè .

- BiÕt viÕt sè cã bèn ch÷ sè thµnh tæng cña c¸c ngh×n ,tr¨m ,chôc ,®¬n vÞ vµ ngîc l¹i .

II. §å dïng

- B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC
- ViÕt c¸c sè sau thµnh tæng c¸c tr¨m, chôc, ®¬n vÞ: 278.	H lµm b/c
- Dùa vµo ®©u ®Ó viÕt ®îc tæng ®ã?	Dùa vµo c¸c hµng
Ho¹t ®éng 2 (13-15’). Bµi míi
	- H quan s¸t b¶ng SGK/96.
- Sè 5247 ®îc viÕt thµnh tæng c¸c ngh×n, tr¨m, chôc, ®¬n vÞ nµo? V× sao l¹i viÕt ®îc nh vËy?	- 5247= 5000 + 200 + 40 + 7 - H nªu
- Sè 3095 ®îc viÕt thµnh tæng cña c¸c sè ngh×n, tr¨m, chôc nµo?	3095 = 3000 + 90 + 5
- Hµng tr¨m b»ng 0 khi viÕt thµnh tæng c¸c ngh×n, tr¨m, chôc, ®¬n vÞ ta cÇn chó ý g×?	- H nªu
	- H hoµn thµnh b¶ng.
	-H nªu miÖng vµ gi¶i thÝch.
- G ghi b¶ng.
=> G chèt: Muèn viÕt mét sè thµnh tæng c¸c ngh×n, tr¨m, chôc, ®¬n vÞ ta dùa vµo ®©u?
Ho¹t ®éng 3 (20-22’). LuyÖn tËp
Bµi 1 (7-8’). B¶ng con	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi, gi¶I thÝch c¸ch lµm.
- G nhËn xÐt.
Bµi 2 (7-8’). SGK	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi.
=> G chèt: C¸c sè viÕt ë phÇn a gåm mÊy ch÷ sè?	- H nªu miÖng 1 biÓu thøc.
Bµi 3 (2-3’). B¶ng con	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi.
=> G chèt: Nõu kh«ng nh¾c ®Õn gi¸ trÞ cña hµng nµo th× hµng ®ã b»ng mÊy?
Bµi 4 (2-3’). Vë	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi .
- G chÊm, chèt: cã bao nhiªu sè cã 4 ch÷ sè mµ c¸c ch÷ sè cña nã ®Òu gièng nhau.
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- ViÕt 1 sè cã 4 ch÷ sè thµnh tæng c¸c ngh×n, tr¨m, chôc, ®¬n vÞ ta dùa vµo ®©u?	- H nªu
- ViÕt sè sau thµnh tæng c¸c ngh×n, tr¨m, chôc,	®¬n vÞ? Abcd =?

-----------------------------------------------------

TiÕt 2 ChÝnh t¶ (nghe – viÕt)

TrÇn B×nh Träng

I. Môc tiªu

- Nghe viÕt ®óng bµi chÝnh t¶ ,tr×nh bµy ®óng hÝnh thøc v¨n xu«i.

- Lµm ®óng BT(2) a/b

II. §å dïng

- B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC	H viÕt b/c: lÇn lît, ngo¹i x©m
G nhËn xÐt
Ho¹t ®éng 2(10-12’). Híng dÉn chÝnh t¶
- G ®äc mÉu ®o¹n viÕt.	- H ®äc thÇm, 1H ®äc to.
- Khi giÆc dô dç høa phong tíc v¬ng cho TrÇn B×nh Träng «ng ®· tr¶ lêi thÕ nµo?	- Ta thµ lµm ma níc Nam chø kh«ng thÌm lµm v¬ng ®Êt B¾c
- Em hiÓu c©u nãi cña TrÇn B×nh Träng thÕ nµo?	- anh hïng , chÝ lín ....
- Nªu c¸c tõ chØ tªn riªng trong bµi?	Nguyªn,TrÇnB×nh Träng, Nam , B¾c
- G lÇn lît ®a c¸c tõ khã ®Ó H ph©n tÝch: dô dç, sang, phong tíc v¬ng, kh¶ng kh¸i.	- H ph©n tÝch dô dç = d + u + (.); d + « + ˜ sang = s + ang tíc = t + ¬c + ´ kh¶ng = kh + ang + ?
- G ®äc.	- H viÕt b¶ng con.
- Nªu c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n?
Ho¹t ®éng 4 (13-15’). H viÕt bµi
- G lu ý H t thÕ ngåi, cÇm bót.
- G ®äc.	- H viÕt bµi.
Ho¹t ®éng 5 (3-5’). ChÊm ch÷a
- G ®äc so¸t lçi.	- H so¸t lçi, ®æi vë, ghi vµ ch÷a lçi.
- G chÊm 7,8 bµi. NhËn xÐt.
Ho¹t ®éng 6 (5-7’). LuyÖn tËp
Bµi 2. a,	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G ch÷a bµi qua b¶ng phô.	- 1H ®äc to ®o¹n v¨n.
- Bµi ®äc giíi thiÖu tÊm g¬ng anh hïng nµo?
Ho¹t ®éng 7 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt ch÷ viÕt cña H.
- NhËn xÐt tiÕt häc.

TiÕt 3 Tù nhiªn x· héi

VÖ sinh m«i trêng (tiÕt 1)

I. Môc tiªu

- Nªu t¸c h¹i cña viÖc ngêi vµ gia sóc phãng uÕ bõa b·i .Thùc hiÖn ®¹i tiÓu tiÖn ®óng n¬i

quy ®Þnh .

II. §å dïng

- Tranh ¶nh su tÇm cña häc sinh vÒ c¶nh thu gom r¸c th¶i

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (10-12’). Th¶o luËn nhãm
*Môc tiªu: Môc tiªu chung
*C¸ch tiÕn hµnh:
- G chia líp thµnh nhãm 4 yªu cÇu H quan s¸t H1,2 SGK T168 vµ tr¶ lêi c©u hái SGK.	- C¸c nhãm th¶o luËn.
- H·y nãi c¶m gi¸c cña b¹n khi ®i qua ®èng r¸c? -Nh÷ng sinh vËt nµo thêng sèng ë n¬i cã r¸c? - Chóng cã h¹i g× ®èi víi søc kháe con ngêi?	- §¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung.
- G giíi thiÖu mét sè tranh ¶nh vÒ sù « nhiÔm r¸c th¶i ë n¬i c«ng céng ( do H cung cÊp)
- G kÕt luËn: Trong c¸c lo¹i r¸c, cã nh÷ng lo¹i r¸c dÔ bÞ thèi r÷a vµ chøa nhiÒu vi khuÈn l©y bÖnh. Chuét, gi¸n, ruåi thêng sèng ë n¬i cã r¸c. Chóng lµ nh÷ng con vËt trung gian truyÒn bÖnh cho ngêi.	- D·y H nªu(SGK/68)
Ho¹t ®éng 2 (7-9’). Lµm viÖc theo cÆp
*Môc tiªu: H nãi ®îc nh÷ng viÖc lµm ®óng, viÖc lµm sai trong viÖc thu gom r¸c th¶i.
*C¸ch tiÕn hµnh
- T¹i sao chóng ta kh«ng nªn vøt r¸c n¬i c«ng céng? - ë ®Þa ph¬ng b¹n, r¸c ®îc xö lÝ ntn?	- Tõng cÆp H quan s¸t h×nh vÏ SGK vµ tr¶ lêi c©u hái SGK
G nhËn xÐt : R¸c th¶i ®îc xö lÝ theo 4 c¸ch: Ch«n ( dÔ tan trong ®Êt) , ®èt, ñ, t¸i chÕ	- H ®¹i diÖn nªu -H bæ sung. - D·y H nªu
- Liªn hÖ : - ë ®Þa ph¬ng, trêng, líp, gia ®×nh em xö lÝ r¸c th¶i ntn?	- H nªu
G chèt: Chóng ta kh«ng nªn vøt r¸c bõa b·i...	- H nªu
Ho¹t ®éng 3 (10-14’). Dùng ho¹t c¶nh ®ãng vai
G ®a ra vµi t×nh huèng:- Em sÏ lµm g× ®Ó nh¾c nhë mäi ngêi ®æ vøt r¸c ®óng qui ®Þnh.	- C¸c nhãm ph©n vai - LÇn lît c¸c nhãm ®ãng vai
- NÕu mét b¹n vøt r¸c ra s©n trêng em sÏ lµm g×?	- H nhËn xÐt

G chèt :CÇn tuyªn truyÒn kh«ng vót r¸c bõa b·i

Ho¹t ®éng 4 (1-2’)

G nhËn xÐt chung nh¾c nhë vÖ sinh n¬i m×nh ®ang sèng.

------------------------------------------------------

Tiết 5 Thể dục

TRÒ CHƠI"THỎ NHẢY".

1/Mục tiêu:

- Biết cách đi theo vạch kẻ thẳng, đi hai tay chống hông, đi kiễng gót, đi vược chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải trái đúng cách.

- Học trò chơi"Thỏ nhảy".YC bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.

2/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi

3/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG

Định

lượng

PH/pháp và hình thức tổ chức

I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Đứng vỗ tay và hát.

- Trò chơi"Bịt mắt bắt dê".

- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.

1-2p

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn các bài tập RLTTCB.

+ GV cho HS ôn lại các động tác đi theo vạch kẻ thẳng, đi hai tay chống hông, đi kiễng gót, đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải trái.

+ GV có thể cho HS ôn tập theo từng tổ theo sự hướng dẫn của tổ trưởng.

- Làm quen với trò chơi" Thỏ nhảy"

GV nêu tên trò chơi, làm mẫu giải thích cách chơi, sau đó hướng dẫn cho HS chơi.

12-14p

2-3 lần

10-12p

X X X X X X X X



X X

X O O X

X X

X  X

III.Kết thúc:

- Đứng vỗ tay hát.

- Đi thành vòng tròn xung quanh sân tập hít thở sâu.

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét tiết học, về nhà ôn bài tập RLTTCB đã học.

1-2p

X X X X X X X X



---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Thø sau ngµy 10 th¸ng 1 n¨m 2014

TiÕt 1 To¸n

TiÕt 95. Sè 10.000 – LuyÖn tËp

I. Môc tiªu

- NhËn biÕt sè 10.000 (mêi ngh×n hoÆc mét v¹n).

- Cñng cè c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m, trßn chôc vµ thø tù c¸c sè cã 4 ch÷ sè.

II. §å dïng

- B§ DT3 , B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC	- H lµm b¶ng con: ViÕt c¸c sè sau thµnh tæng: 8067; 1989.
- V× sao viÕt ®îc nh vËy?
Ho¹t ®éng 2 (13-15’) Bµi míi
- G cïng H lÊy trªn ®å dïng - G ®a 1 thÎ 1000? ThÎ biÓu diÔn sè nµo?	- H thao t¸c trªn ®å dïng - H nªu 1000
- LÊy thªm 1 thÎ n÷a cã mÊy ngh×n?	- H lÊy trªn ®å dïng - H nªu2000
- H·y lÊy 8 thÎ sè mçi thÎ 1000 , cã mÊy ngh×n?	- 8ngh×n
- VËy lÊy tÊt c¶ ®îc mÊy ngh×n?	- 10 ngh×n
- G ghi b¶ng 10.000
- Sè 10.000 cã mÊy ch÷ sè? Lµ nh÷ng ch÷ sè nµo?	- 5 ch÷ sè 1 ch÷ 1 vµ 4 ch÷ sè 0
- Sè 10.000 cßn ®îc ®äc lµ mét v¹n.	- D·y H ®äc.
=> Sè 10.000 lµ sè nhá nhÊt cã 5 ch÷ sè vµ lµ sè ®øng sau sè nµo? => Nªu sù kh¸c nhau cña sè 10000 vµ c¸c sè cã 4 ch÷ sè?	- 9999 - Sè 10000 > sè cã 4 ch÷ sè - Sè 10000 lµ sè cã 5 ch÷ sè
Ho¹t ®éng 3 (20-23’). LuyÖn tËp
Bµi 1 (2-3’). B¶ng con	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi- ®æi vë kiÓm tra
- G chèt ®¸p ¸n ®óng.	- §äc bµi- H nhËn xÐt
=> D·y sè trªn cã ®Æc ®iÓm g×?	- lµ c¸c sè trßn ngh×n
Bµi 2 (2-3’). B¶ng con
	- H ®äc thÇm nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi- gi¬ b¶ng
- G chèt ®¸p ¸n ®óng => D·y sè trªn cã ®Æc ®iÓm g×?	- §äc bµi- H nhËn xÐt- gi¶i thÝch c¸ch lµm
Bµi 3 (2-3’). B¶ng con	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm b¶ng con.
- G nhËn xÐt, chèt ®¸p ¸n ®óng.
=> G chèt : D·y sè trªn cã ®Æc ®iÓm g×?
Bµi 4 (3-5’). Vë	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm,chèt d·y sè liªn tiÕp
Bµi 5 (3-5’). Vë
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
G chÊm, ch÷a bµi qua b¶ng phô. chèt: T×m sè liÒn tríc (sè liÒn sau) cña mét sè ta lµm thÕ nµo?
Bµi 6 (3-5’). SGK
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi, ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm, chèt: Tia sè biÓu diÔn d·y sè tù nhiªn
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- Sè liÒn sau sè 9999 lµ sè nµo? Sè 10.000 cã mÊy ch÷ sè?

TiÕt 2 TËp lµm v¨n (nghe – kÓ)

Chµng trai lµng Phï ñng

I. Môc tiªu

1. RÌn kÜ n¨ng nãi: nghe kÓ c©u chuÖn “chµng trai lµng Phï ñng” nhí néi dung c©u chuyÖn,

kÓ l¹i tù nhiªn, ®óng.

2. RÌn kÜ n¨ng viÕt: viÕt l¹i c©u tr¶ lêi cho c©u b - ®óng néi dung, ®óng ng÷ ph¸p, râ rµng, ®ñ ý.

II. §å dïng

- C©u chuyÖn

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). Giíi thiÖu bµi
- Giíi thiÖu ch¬ng tr×nh tËp lµm v¨n häc k× II.
- G nªu môc tiªu tiÕt häc.
Ho¹t ®éng 2 (32-35’). Bµi míi
Bµi 1 (20-27’). MiÖng	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	H®äc thÇm gîi ý vµ quan s¸t tranh.
- Theo em truyÖn cã mÊy nh©n vËt?	- TrÇn Hng §¹o, Ph¹m Ngò L·o Qu©n lÝnh
- Trong tranh mét thanh niªn ®ang ngåi lµm g×?	- ®an sät
- §¸m qu©n lÝnh ®ang lµm g× anh?	- ...®©m gi¸o vµo ®ïi m¸u ch¶y..
- Néi dung c©u chuyÖn thÕ nµo?
- G kÓ chuyÖn lÇn 1.
- G giíi thiÖu vÒ Ph¹m Ngò L·o: vÞ tíng giái thêi nhµ TrÇn, cã nhiÒu c«ng lao trong 2 cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Nguyªn. ¤ng sinh n¨m 1255, mÊt n¨m 1320, quª ë lµng Phï ñng (nay thuéc tØnh H¶i D¬ng).
- Chµng trai ngåi bªn vÖ ®êng lµm g×? Chµng lµm viÖc nh thÕ nµo?	- dan sät , thØnh tho¶ng l¹i ngÈng mÆt nh×n xa x¨m...
- V× sao qu©n lÝnh ®©m gi¸o vµo ®ïi chµng?	- lèi hÑp ...
- TrÇn Hng §¹o ®· hái chµng trai nh÷ng g×?	- Tªn g× ? V× sao lÝnh ®am gi¸o vµo ®ïi kh«ng biÕt ?
- V× sao TrÇn Hng §¹o l¹i ®a Ph¹m Ngò L·o vÒ kinh? G kÓ chuyÖn lÇn 2.
- PhÇn ®Çu: chËm r·i, thong th¶. Hng §¹o V¬ng xuÊt hiÖn giäng dån dËp h¬n.
- PhÇn ®èi tho¹i: lêi Hng §¹o V¬ng: ng¹c nhiªn, lêi chµng trai: lÔ phÐp tõ tèn trë l¹i nhÞp thong th¶.
	- H kÓ chuyÖn trong nhãm.
	- 4,5H kÓ tríc.
	- H nhËn xÐt vÒ néi dung, giäng kÓ, c¸ch thÓ hiÖn.
- G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ ®iÓm.
Bµi 2 (7-8’). Vë	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- 1H ho¹t ®éng nhãm ®«i.
	- 1H nªu c©u hái, 1H tr¶ lêi.
- G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
- G lu ý c¸ch tr×nh bµy c©u	- H tr×nh bµy vë.
- G chÊm kiÓm tra.	- H ®äc tríc líp
Ho¹t ®éng 3 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt tiÕt häc.

-----------------------------------------------

TiÕt 3 Tù nhiªn x· héi

VÖ sinh m«i trêng (tiÕt 2)

I. Môc tiªu

- Nªu ®îc tÇm quan träng cña viÖc xö lÝ níc th¶i hîp vÖ sinh ®èi víi ®êi sèng con ngêi

vµ ®éng vËt , thùc vËt.

II. §å dïng

- Tranh SGK/70,71.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (15-17’). Quan s¸t tranh
*Môc tiªu: môc tiªu chung
*C¸ch tiÕn hµnh:
	- H quan s¸t c¸ nh©n SGK/70,71.
	- H nªu nh÷ng g× quan s¸t thÊy.
	- Th¶o luËn nhãm.
	- Nªu t¸c h¹i cña viÖc phãng uÕ bõa b·i?
	- CÇn lµm g× ®Ó tr¸nh nh÷ng hiÖn tîng trªn?
- c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt- bæ sung	- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy.
- G ®a ¶nh minh häa G kÕt luËn.: Ph©n vµ níc tiÓu lµ chÊt cÆn b· cña qu¸ tr×nh tiªu hãa vµ bµi tiÕt. Chóng cã mïi h«i vµ chøa nhiÒu mÇm bÖnh. V× v©þ chóng ta ph¶i ®i ®¹i tiÓu tiÖn ®óng n¬i qui ®Þnh, kh«ng ®Ó vËt nu«i phãng uÕ bõa b·i.	- H quan s¸t
Ho¹t ®éng 2 (15-17’). Th¶o luËn nhãm
*Môc tiªu: môc tiªu chung
*C¸ch tiÕn hµnh:
- G quan s¸t ®Õn tõng nhãm	- H trao ®æi nhãm ®«i quan s¸t h3,4/trang 71 tr¶ lêi c©u hái. ChØ vµ nãi tªn nhµ tiªu vµ c¸ch sö dông hîp vÖ sinh.
	- ë ®Þa ph¬ng em thêng dïng lo¹i nhµ tiªu nµo?
	- B¹n vµ mäi ngêi cÇn ph¶i lµm g× ®Ó nhµ tiªu ®îc s¹ch sÏ?
	- §èi víi vËt nu«i cÇn lµm g× ®Ó ph©n vËt nu«i kh«ng lµm « nhiÔm m«i trêng?
- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt- bæ sung - G lu ý Nªn dïng nhµ tiªu phï hîp	- §¹i diÖn H tr×nh bµy
- G kÕt luËn: Dïng nhµ tiªu hîp vÖ sinh. Xö lý phÇn phßng chèng « nhiÔm m«i trêng. G ®a h×nh ¶nh minh häa	- H quan sat
Ho¹t ®éng 3(2-3’) Cñng cè G nhËn xÐt chung	- H ®äc SGK/71

--------------------------------------------

Tiết 4 Hoạt động tập thểØ

GIAÙO DUÏC AN TOAØN GIAO THOÂNG

I/ MUÏC TIEÂU :

-Hieåu bieát ñöôïc coù 4 loaïi ñöôøng giao thoâng

- Ñöôøng boä, ñöôøng thuûy, đường saét, vaø ñöôøng haøng khoâng

-Keå teân töøng loaïi ATGT ñi treân töøng loaïi ñöôøng

-Thöïc hieän toát khi tham gia ATGT , chaáp haønh luaät leä ATGT

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Moät soá tranh aûnh veà caùc loaïi ñöôøng giao thoâng

- Tranh aûnh veà moät soá loaïi phöông tieän GT

II/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU

1. Khởi động (3-4’)

- Hát tập thể

- G nêu mục tiêu giờ học

2. Bài mới

Hoaït ñoäng 1: (15-16)Quan saùt tranh

- GV treo tranh ñeå HS quan saùt vaø yeâu caàu HS nhaän bieát caùc loaïi ñöôøng GT

- Nhaän bieát töøng loaïi PTGT ñi treân töøng loaïi ñöôøng.

- Gaén tranh veà caùc phöông tieän giao thoâng treân baûng

- Hoûi:

+ Haõy keå teân caùc loaïi phöông tieän treân caùc loaïi ñöôøng

+ Ñòa phöông em coù nhöõng PTGT naøo?

- Ruùt ra keát luaän

Hoaït ñoäng 2: Liên hệ

- Dòa phöông ta khoâng coù tín hieäu ñeøn gì? Khoâng coù vaïch traéng daønh cho ngöôøi qua ñöôøng, nhöõng cuõng phaûi caáp haønh luaät leä giao thoâng: Ñi beân phaûi, quan saùt phía tröôùc vaø phía saùu khi qua ñöôøng.

- GV nhaän xeùt ñaùnh giaù

Hoaït ñoäng noái tieáp :

- Nhaän xeùt, daën doø.

HS traû lôøi

- HS quan saùt vaø TLCH

HS thöïc thieän

TiÕt 6 To¸n (BS)

TuÇn 19 (t2)

I. Môc tiªu:

- H biÕt ®Õm, ®äc , viÕt c¸c sè cã bèn ch÷ sè

- H biÕt ph©n tÝch sè cã bèn ch÷ sè thµnh c¸c ngh×n, tr¨m, chôc, ®¬n vÞ vµ ngîc l¹i.

- T×m ®óng sè liÒn tríc, sè liÒn sau.

II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

1. Ho¹t ®éng 1: (3-5’) KiÓm tra

- G ®äc cho H viÕt c¸c sè sau: 1956, 7982, 2107

- G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.

2. Ho¹t ®éng 2 (30-32’) LuyÖn tËp

H lµm b¶ng con:

- H ®äc

Bµi 1 (8-9’) B¶ng con:

- G nªu yªu cÇu: ViÕt c¸c sè sau:

a/ T¸m ngh×n bèn tr¨m mêi l¨m.

b/ N¨m ngh×n chÝn tr¨m linh b¶y.

c/ Hai ngh×n kh«ng tr¨m linh bèn.

d/ S¸u ngh×n kh«ng tr¨m n¨m m¬i.

* Chèt : C¸ch viÕt c¸c sè cã bèn ch÷ sè ë tÊt c¶ c¸c trêng hîp.

Bµi 2 (6-7’)

G ®a ®Ò bµi: Mçi ch÷ sè trong sè 1954 thuéc hµng nµo, chØ bao nhiªu ®¬n vÞ?

G ®a bµi mÉu chèt ®¸p ¸n ®óng.

* Chèt gi¸ trÞ cña c¸c ch÷ sè ë c¸c hµng kh¸c nhau.

- H viÕt b¶ng con

H gi¬ b¶ng – nx

H ®äc thÇm ®Ò bµi – th¶o luËn nhãm ®«i – G theo dâi gióp ®ì.

Mét sè H nªu tríc líp - nx

Bµi 3 ( 6-7’) Vë

G ®a ®Ò to¸n:

a/ ViÕt mçi sè sau thµnh tæng theo mÉu:

7461; 9632; 5078; 2005; 4020.

MÉu: 7461 = 7000 + 400 + 60 + 1

b/ ViÕt sè, biÕt r»ng sè ®ã cã thÓ viÕt thµnh tæng sau

3000 + 500 + 20 + 4 6000 + 600 + 8

2800 + 30 + 9 1900 + 42

c/ ViÕt tiÕp vµo chç chÊm:

9965; 9970; 9975; ….. ; …. ; …..

– G chÊm bµi

G ®a bµi mÉu chèt c¸ch tr×nh bµy.

Bµi 4 (8-9’) Vë

G ®a ®Ò to¸n: Sè liÒn sau cña sè cã bèn ch÷ sè lµ sè cã n¨m ch÷ sè. T×m sè liÒn tríc cña sè cã bèn ch÷ sè ®ã.

– G chÊm bµi

G ®a bµi mÉu chèt hai bíc lµm vµ c¸ch tr×nh bµy

3. Ho¹t ®éng 3 (2-3’) Cñng cè

- G nhËn xÐt giê häc

H lµm bµi vµo vë - ®æi bµi kiÓm tra

H lµm bµi - ®æi bµi kiÓm tra

---------------------------------------------------

TiÕt 6 TiÕng viÖt(BS)

KÓ chuyÖn- ChÝnh t¶

I. Môc tiªu

- H kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn Hai Bµ Trng H kh¸ giái kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn.

- Ph©n biÖt chÝnh t¶: l/n th«ng qua mét sè bµi tËp.

II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

A. KiÓm tra bµi cò ( 3-5’)

2-3 H ®äc ®o¹n 2,3 bµi Hai Bµ Trng

G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.

B. LuyÖn tËp

1. KÓ chuyÖn (18-20’)

+ C©u chuyÖn Hai Bµ Trng gåm mÊy ®o¹n?

+ Trong truyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo?

+ Sù kiÖn nµo khiÕn hai bµ ph¶i kÐo qu©n vÒ thµnh Luy L©u?

G: CÇn thÓ hiÖn ®óng néi dung tõng ®o¹n

- H kÓ tõng ®o¹n:

+ §o¹n 1: 2-3 H kÓ – nx

+ §o¹n 2: 4-5 H kÓ – nx

+ §o¹n 3: 2-3 H kÓ – nx

- H kÓ nèi ®o¹n (2-3 lÇn)

- 3-4 H kÓ toµn bé c©u chuyÖn- nhËn xÐt.

- G nhËn xÐt, uèn n¾n.

2. ChÝnh t¶ (13-15’)

* H më vë TN/ 1

- §äc thÇm yªu cÇu - H nªu y/c

H lµm mÉu dßng 1: lµm - H nhËn xÐt

- H lµm vë- G chÊm bao qu¸t

G ch÷a bµi: no bông, l¹i, nay

Bµi 4 lµm t¬ng tù: l¹y, nåm, në, lµn

- H ®äc ®o¹n th¬ G lu ý ®iÒn l/n chó ý c¸ch ®äc

G ®a bµi - H ®äc thÇm - H nªu y/c - H lµm vë

BT2. §iÒn tõ l¸y cã ©m ®Çu l hay n vµo chç trèng cho phï hîp.

- Níc ch¶y ...... - Cêi ......

- Ch÷ viÕt ..... - Khãc.....

- Ruéng kh« .....

G ch÷a bµi : Níc ch¶y lªnh l¸ng Cêi n¾c nÎ

- Ch÷ viÕt n¾n nãt Khãc nøc në

- Ruéng kh« nøt nÎ

G lu ý c¸ch ®äc , ®iÒn l/n cho ®óng

3 Cñng cè (2-3’)

NhËn xÐt chung

Tiết 7 Thể dục

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"THỎ NHẢY"

1/Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng nhanh, trật tự, dóng hàng ngang thắng, điểm đúng số của mình và triển khai đội hình tập bài thể dục.

- Chơi trò chơi"Thỏ nhảy". YC biết cách chơi và tham gia chơi được.

2/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi

3/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG

Định

lượng

PH/pháp và hình thức tổ chức

I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Chạy thường 1 hàng dọc quanh sân tập.

- Trò chơi"Chui qua hầm"

1-2p

60-70m

1-3p

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số:

+ Cả lớp cùng thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.

+ Tập luyện theo tổ ở các khu vực đã phân công.HS thay nhau điều khiển cho các bạn tập.

GV đi đến từng tổ sửa sai cho HS, nhắc nhở cấc em tập luyện.

* Cả lớp tập liên hoàn các động tác trên theo lệnh của GV.

- Chơi trò chơi"Thỏ nhảy".

Hướng dẫn cho HS chơi như bài trước.

12-15p

2-3 lần

1-2 lần

7-9p

X X X X X X X X



X X

X O O X

X X

X  X

III.Kết thúc:

- Đi thành 1 hàng dọc theo vòng tròn, vừa đi vừa thả lỏng hít thở sâu.

- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét.

- Về nhà ôn các động tacsRLTTCB đã học.

1-2p

2-3p

1-2p

X X

X  X

X X

TuÇn 20

Thø hai ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2014

TiÕt 1 Hoạt động tập thể

VĂN HÓA VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN

I/ MUÏC TIEÂU :

-Tìm hiểu về truyền thống văn hóa của quê hương đất nước.

-Liên hoan văn nghệ về chủ đề: Mừng Đảng mừng xuân.

II/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU ;

I.Khôûi ñoäng: (4-5p)

- Cho hs hát một số bài mà học sinh thích

II. Phần nội dung

Hoaït ñoäng 1: (14-15p) Tìm hiểu về truyền thống văn hóa của quê hương

- Cho hs qs một số lễ hội để chào mừng Đảng-Xuân

-Cho hs thảo luận

- GV –HS nhận xét

Hoaït ñoäng 2: (10-12’) Múa hát văn nghệ MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN

-GV gợi ý một số bài hát

-Cho H biểu diễn

- GV nhaän xeùt

*Củng cố -dặn dò (4p)

- Nhắc lại nội dung bài học

- Nhaän xeùt tiết học

HS hát

HS laéng nghe

Hs thảo luận trả lời

HS thể hiện

---------------------------------------------------

TiÕt 2 To¸n

TiÕt 96. §iÓm ë gi÷a. Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng

I. Môc tiªu

- §iÓm ë gi÷a hai ®iÓm cho tríc.trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng.

II. §å dïng

- VÏ h×nh bµi tËp 3.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t §éng 1 : Ktbc ( 2-3’)

H lµm b/c : ViÕt sè sau thµnh tæng : 3507 = ?

nhËn xÐt

Ho¹t ®éng 2 (13-15’). Bµi míi

1. Giíi thiÖu ®iÓm ë gi÷a

- H kÎ trªn b¶ng con 1 ®êng th¼ng.

- G kÎ trªn b¶ng líp.

| | |

- H nhËn xÐt 3 ®iÓm A,O,B so víi ®êng th¼ng

- §¸nh dÊu 3 ®iÓm A, O, B bÊt k× trªn ®êng th¼ng. Ta nãi A, O, B lµ 3 ®iÓm th¼ng hµng.

- H nªu 3 ®iÓm A,O,B th¼ng hµng

- §iÓm O n»m gi÷a hai ®iÓm nµo?

O lµ ®iÓm n»m gi÷a 2 ®iÓm A vµ B.

- §iÓm A n»m ë vÞ trÝ nµo so víi O? B n»m ë vÞ trÝ nµo so víi O?

§iÓm O gÇn ®iÓm B .§iÓm O kh«ng chia®o¹n AB thµnh 2 phÇn b»ng nhau

- H·y VÏ 3 ®iÓm th¼ng hµng

G chèt 3 ®iÓm th¼ng hµng, ®iÓm ë gi÷a

- H lµm b/c- nhËn xÐt- gi¶i thÝch?

2. Giíi thiÖu trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng.

- VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 6cm, lÊy ®iÓm M c¸ch A 3cm, c¸ch B 3cm. So s¸nh ®o¹n AB vµ MB?

| | |

- H vÏ b¶ng con

- §o¹n AM = MB

- M lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm A vµ B. AM = MB

M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB.

- H D·y nªu l¹i

- Cã bao nhiªu trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB?

- 1 ®iÓm M

- Khi nµo mét ®iÓm ®îc gäi lµ trung ®iÓm cña 1 ®o¹n th¼ng AB?

- Khi M chia ®o¹n AB thµnh 2 phÇn b»ng nhau

- G ®a h×nh vÏ

C 5cm

O 5cm D

- §iÓm nµo lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng CD? V× sao em biÕt?

- §iÓm O - H gi¶i thÝch

- G chèt: M - trong 3 ®iÓm th¼ng hµng cã ®iÓm n»m gi÷a 2 ®iÓm cßn l¹i.

- Mét ®iÓm n»m gi÷a 2 ®iÓm vµ c¸ch ®Òu 2 ®iÓm cßn l¹i th× nã lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng.

Ho¹t ®éng 3 (20-23’). LuyÖn tËp

Bµi 1 (5-6’). MiÖng

- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.

- H trao ®æi nhãm ®«i.

- H tr×nh bµy vµ gi¶i thÝch.

=> G chèt: - ThÕ nµo lµ 3 ®iÓm th¼ng hµng.

- cïng n»m trªn mét ®o¹n th¼ng

- Trong 3 ®iÓm th¼ng hµng cã mÊy ®iÓm

Bµi 2 (5-7’). SGK

- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.

- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.

- G chÊm.

- H nªu miÖng vµ gi¶i thÝch.

Bµi 3 (7-8’). SGK

- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.

- H lµm bµi.

- G ®a b¶ng phô chØ vµo h×nh vÏ.

- H nªu miÖng.- H gi¶i thÝch.

=> G chèt: - Mçi ®o¹n th¼ng chØ cã mét trung ®iÓm

- Trung ®iÓm ®ã chia ®o¹n th¼ng thµnh 2 phÇn b»ng nhau

Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè

- ThÕ nµo lµ ®iÓm ë gi÷a 2 ®iÓm?

- §iÓm M ®îc coi lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB khi nµo?

TiÕt 3,4 TËp ®äc – kÓ chuyÖn

ë l¹i víi chiÕn khu

I. Môc tiªu

A. TËp ®äc

- Bíc ®Çu biÕt ®äc ph©n biÖt giäng ngêi dÉn truyÖn, giäng nh©n vËt( ngêi chØ huy , c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi)

- HiÓu néi dung c©u chuyÖn: ca ngîi tinh thÇn yªu níc kh«ng ng¹i khã kh¨n, gian khæ cña c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi trong cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p tríc ®©y.(tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk)

B. KÓ chuyÖn

KÓ ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn

H kh¸ giái kÓ ®îc toµn bé c©u chuyÖn

II. ChuÈn bÞ

- Tranh minh ho¹ l¸n lµm b»ng tre,nøa

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

TiÕt 1
Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC - G nhËn xÐt ®¸nh gi¸.	H ®äc bµi B/c kq ®ua “Noi g¬ng chó bé ®éi ) H kÓ ®o¹n 2-3 Hai Bµ Trng
Ho¹t ®éng 2: Bµi míi - Giíi thiÖu bµi
Ho¹t ®éng 2.1 (35-37’). LuyÖn ®äc
- G ®äc mÉu toµn bµi.	- H theo dâi chØ tay
- Bµi ®äc gåm mÊy ®o¹n?	4 ®o¹n
*§o¹n 1: C©u 1: l¸n, lît: l. G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
- C©u 2: yªn lÆng mét lóc l©u. G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
- Lêi trung ®oµn trëng: trë vÒ/gia ®×nh/. G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
-G ®a h×nh ¶nh l¸n tre; - gn˜: trung ®oµn trëng, l¸n.	- H quan s¸t
- Giäng ®äc nhÑ nhµng, chËm r·i, nhÊn giäng: tr×u mÕn, dÞu dµng. G ®äc mÉu.	- 2-3 H ®äc
*§o¹n 2: - C©u 1: lÆng ®i: l. G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
- Lêi cña Lîm: chiÕn khu. G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
- C©u dÉn lêi Mõng: van l¬n: l. G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
- gn˜: T©y, ViÖt gian. Ph©n biÖt giäng nh©n vËt, ngêi dÉn truyÖn, lêi c¸c chiÕn sÜ s½n sµng, qu¶ quyÕt. G ®äc mÉu.	- 2-3 H ®äc
*§o¹n 3: - C©u 1: Tæ quèc/nhá tuæi/. G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
- Lêi trung ®éi trëng xóc ®éng, vui mõng. G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
- gn˜: thèng nhÊt.
- Ng¾t nghØ h¬i ®óng giäng ®äc hµo høng. G ®äc mÉu.	- 2-3 H ®äc
*§o¹n 4: - c©u h¸t ng¾t giäng cuèi c©u. G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
- C©u cuèi ng¾t sau dÊu (,): rùc rì/ chØ huy. G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
- gn˜: vÖ quèc qu©n, b¶o tån.
Ng¾t nghØ h¬i ®óng, giäng ®äc hµo høng vui t¬i. G ®äc.	- 2-3 H ®äc
* LuyÖn ®äc nèi ®o¹n - G nhËn xÐt * LuyÖn ®äc c¶ bµi	- 2-3 lît
- G nh¾c l¹i giäng ®äc tõng ®o¹n.	-1-2 H ®äc
TiÕt 2
Ho¹t ®éng 1 (10-12’). T×m hiÓu bµi	- §äc thÇm ®o¹n1, c©u 1.
- Trung ®oµn trëng ®Õn l¸n cña c¸c chiÕn sÜ nhá ®Ó lµm g×? V× sao em biÕt?	- §Ó nãi : hoµn c¶nh ...c¸c em thÊy thÕ nµo
- §Ó nãi ra ®iÒu nµy trung ®oµn trëng nh thÕ nµo?	- yªn lÆng mét lóc l©u..
- Em cã nhËn xÐt g× vÒ t×nh c¶m cña ngêi chØ huy dµnh cho c¸c chiÕn sÜ nhá?	- yªu th¬ng nh ngêi trong gia ®×nh
ChuyÓn ý: Tríc ®Ò nghÞ cña trung ®oµn trëng th¸i ®é cña c¸c b¹n thÕ nµo?	- §äc thÇm ®2 c©u 2.
- Nghe chØ huy nãi c¸c em c¶m thÊy thÕ nµo?	- lÆng ®i , cæ häng nghÑn l¹i
- Qua lêi cña c¸c b¹n, c¸c b¹n nhá ®Òu cã mong muèn g×?	- ®îc ë l¹i chiÕn ®Êu..
- Mõng s½n sµng chÊp nhËn ®iÒu g× ®Ó ®îc ë l¹i?	- H ®äc to lêi Lîm, Mõng.
- TÊt c¶ c¸c b¹n ®Òu thÓ hiÖn râ quyÕt t©m g×?	- ë l¹i chiÕn ®Êu
ChuyÓn ý: C¸c b¹n nhá ®Òu mét lßng ë hai chiÕn khu cho dï vÊt v¶ khã kh¨n ®Õn ®©u. VËy ngêi chØ huy c¶m thÊy thÕ nµo?	- §äc thÇm ®3 c©u 3.
- Chi tiÕt nµo nãi lªn nçi xóc ®éng, c¶m phôc c¸c b¹n nhá cña chØ huy?	¨n Ýt ....
- T©m tr¹ng cña chØ huy thÕ nµo?	- ..r¬i níc m¾t
- T×m h×nh ¶nh so s¸nh trong c©u cuèi?	- §äc thÇm ®4 c©u 4.H nªu
- Em hiÓu g× vÒ c¸c chiÕn sÜ VÖ quèc qu©n qua c©u chuyÖn nµy?	- can ®¶m ...
- G tãm t¾t néi dung.
Liªn hÖ: Trong kh¸ng chiÕn c¸c b¹n thÓ hiÖn lßng yªu níc b»ng c¸ch tham gia chiÕn ®Êu? Ngµy nay c¸c em cã thÓ lµm g× ®Ó thÓ hiÖn lßng yªu níc?	- H nªu
Ho¹t ®éng 2 (5-7’). LuyÖn ®äc l¹i
- G híng dÉn ®äc - G ®äc mÉu c¶ bµi	- H luyÖn ®äc ®o¹n 2,4
	- 3-4 H ®äc
- G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.	- H ®äc c¶ bµi
Ho¹t ®éng 3 (15-17’). KÓ chuyÖn
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
- Gîi ý: C¸c c©u hái chØ lµ ®iÓm tùa, kÓ chuyÖn kh«ng ph¶i lµ tr¶ lêi c¸c c©u hái, cÇn nhí c¸c chi tiÕt ®Ó hoµn chØnh c©u chuyÖn.
- G kÓ mÉu ®o¹n 1.	- H kÓ trong nhãm, mçi ®o¹n 2,3 em kÓ.
	- H kÓ nèi ®o¹n.
	- H kÓ toµn truyÖn.
- G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- TËp kÓ l¹i truyÖn

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Thø ba ngµy 14 th¸ng 1 n¨m 2014

TiÕt 1 To¸n

TiÕt 97. LuyÖn tËp

I. Môc tiªu

- BiÕt ®îc kh¸i niÖm vµ x¸c ®Þnh trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng cho tríc.

II. ChuÈn bÞ

- thíc v¹ch cm

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC - §iÓm nµo ë gi÷a hai ®iÓm trªn? V× sao?	- H lµm b/c VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 16 cm, lÊy 1 ®iÓm bÊt k× ë gi÷a hai ®iÓm?
- G nhËn xÐt.
Ho¹t ®éng 2 (35-36’). LuyÖn tËp
Bµi 1 (15-20’). SGK	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H quan s¸t mÉu SGK nªu tõng bíc lµm.
- G kÕt hîp lµm mÉu trªn b¶ng líp.	- H quan s¸t.
- Bíc 1 lµm g×? Bíc 2…	- H nªu
- G chèt: §Ó x¸c ®Þnh trung ®iÓm cña 1 ®o¹n th¼ng ta tiÕn hµnh 4 bíc:
Bíc 1: §o ®é dµi ®o¹n th¼ng.
Bíc 2: Chia ®«i ®é dµi ®o¹n th¼ng.
Bíc3: §¸nh dÊu ®iÓm ë vÞ trÝ chia ®«i ®o¹n th¼ng.
Bíc 4: Ghi tªn ®iÓm ®· ®¸nh dÊu.
So s¸nh ®é dµi ®o¹n AM víi ®é dµi ®o¹n AB?	- H thao t¸c phÇn b.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm.	- H tr×nh bµy trªn b¶ng líp.
=> G chèt: Nªu c¸c bíc x¸c ®Þnh trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng.
Bµi 2 (14-15’). Thùc hµnh	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- Nªu c¸c bíc thùc hiÖn.
	- H thùc hµnh.
- G quan s¸t gióp ®ì H yÕu.	- 1H thao t¸c tríc líp.
- G,H nhËn xÐt.
- Nªu c¸c bíc x¸c ®Þnh trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng?
Ho¹t ®éng 3 (1-2’). Cñng cè
- Mét ®o¹n th¼ng cã mÊy trung ®iÓm.

TiÕt 3 TËp ®äc

Chó ë bªn B¸c Hå

I. Môc tiªu

- BiÕt nghØ h¬i hîp lÝ sau mçi dßng th¬ vµ gi÷a c¸c khæ th¬.

- HiÓu néi dung bµi: Em bÐ ng©y th¬ nhí ngêi chó ®i bé ®éi l©u kh«ng vÒ nªn thêng nh¾c chó. Bµi th¬ nãi lªn t×nh c¶m th¬ng nhí vµ lßng biÕt ¬n cña mäi ngêi trong gia ®×nh em bÐ vµ

liÖt sÜ ®· hy sinh v× Tæ quèc ( Tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk)

II. §å dïng

- B¶n ®å hai tØnh Kom Tum, §¾k L¾k., d·y Trêng S¬n, quÇn ®¶o Trêng Sa.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC G nhËn xÐt	- H ®äc ®o¹n 1,2 bµi “ë l¹i víi chiÕn khu”.
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G nªu môc tiªu tiÕt häc.
Ho¹t ®éng 3 (15-17’). LuyÖn ®äc
- G ®äc mÉu.
- Bµi ®äc gåm mÊy khæ th¬? HTL bµi.	H nªu
*Khæ 1:
- Lªn giäng cuèi c©u hái. G ®äc mÉu	- D·y H ®äc
- NhÊn giäng c©u c¶m. G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
Giäng ®äc ng©y th¬ hån nhiªn. G ®äc mÉu.	-2-3 H ®äc
*Khæ 2:
- Lªn giäng cuèi c©u hái. G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
G ®a b¶n ®å - gi¶i nghÜa: Trêng S¬n, Trêng Sa.	- H quan s¸t
- Kon Tum, §¨k L¨k. G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
gn˜: Kon Tum, §¨k L¨k.
- G ®äc mÉu, ng¾t nghØ h¬i, giäng ®äc hån nhiªn ng©y th¬.	-2-3 H ®äc
*Khæ 3:
- Dßng 1: §á hoe. G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
- NghØ h¬i sau dÊu hai chÊm, giäng ®äc trÇm l¾ng, nghÑn ngµo. G ®äc mÉu.Nx	- D·y H ®äc
* LuyÖn ®äc nèi ®o¹n - G nhËn xÐt *LuyÖn ®äc c¶ bµi	- 2-3 lît
- G nh¾c l¹i giäng ®äc tõng ®o¹n. G nhËn xÐt	1-2 H ®äc
Ho¹t ®éng 4 (10-12’). T×m hiÓu bµi	- §äc thÇm ®o¹n1 c©u 1.
- Chó cña Nga ®i ®©u?	- Bé ®éi
- C©u th¬ nµo cho thÊy b¹n nhá rÊt nhí chó?	- Sao l©u qu¸ lµ l©u
ChuyÓn ý: B¹n Nga ®· nghÜ chó cña b¹n cã thÓ ®i ®©u?	- §äc thÇm ®o¹n 2 c©u 2.
- Nga nh¾c ®Õn chó th¸i ®é cña bè mÑ thÕ nµo?
- Nga nh¾c ®Õn chó th¸i ®é cña
- Ba Nga ®· nãi g× khi nh×n lªn bµn thê chó? Em hiÓu c©u nãi cña bè Nga thÕ nµo?	- Chó ë bªn B¸c Hå
G: B¸c Hå ®· mÊt, chó ë bªn B¸c Hå trong thÕ giíi cña ngêi ®· khuÊt.	- §äc thÇm ®3 c©u 3.
- V× sao nh÷ng chiÕn sÜ ®· hy sinh v× Tæ quèc lu«n ®îc nhí m·i.	- H nªu
G chèt: Nh÷ng chiÕn sÜ ®· d©ng hiÕn c¶ cuéc ®êi cho h¹nh phóc vµ sù b×nh yªn cña nh©n d©n, cho ®éc lËp tù do cña Tæ quèc, mäi ngêi lu«n biÕt ¬n hä.
- G tãm t¾t néi dung bµi.
Ho¹t ®éng 5 (5-7’). Häc thuéc lßng
- G híng dÉn c¸ch ®äc. G ®äc mÉu
	- H ®äc nhÈm.
	- 3,4H ®äc thuéc lßng
- G ®¸nh gi¸.
Ho¹t ®éng 6 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt tiÕt häc

TiÕt 4 ChÝnh t¶ (nghe – viÕt)

ë l¹i víi chiÕn khu

I. Môc tiªu

1. Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi CT tr×nh bµy ®óng h×nh thøc v¨n xu«i

2. Lµm ®óng Bt2 sgk

II. ChuÈn bÞ

- B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC	- H viÕt b/c: tíc v¬ng, sa
- G nhËn xÐt.
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G nªu môc tiªu tiÕt häc.
Ho¹t ®éng 3 (8-10’). Híng dÉn chÝnh t¶
- G ®äc mÉu.	- H ®äc thÇm.
- Lêi bµi h¸t trong ®o¹n v¨n ®îc viÕt thÕ nµo?
- T×m nh÷ng ch÷ viÕt hoa trong bµi? v× sao?
- G ®a tõ khã: b¶o tån, s«ng nói, kh«ng lui, bay lîn, bïng lªn, trµn, rùc rì, lßng.	- H ph©n tÝch
b¶o tån ; s«ng nói kh«ng lui; bay lîn bïng lªn; trµn ; rùc rì, lßng.	t + «n + Ø; n + ui + ù ; l + ui l + ¬n + (.) l + ªn; tr + an + ` ; r + ¬ + ~ l+ ong + `
	- 1H ®äc l¹i.
- G xo¸ b¶ng, ®äc lÇn lît.	- H viÕt b¶ng con.
- G nhËn xÐt.
Ho¹t ®éng 4 (15 -17’). H viÕt vë
- G lu ý H t thÕ ngåi, cÇm bót.
- G ®äc.	- H viÕt bµi.
Ho¹t ®éng 5 (3-5’). ChÊm ch÷a
- G ®äc so¸t lçi.	- H so¸t lçi, ®æi vë, ghi vµ ch÷a lçi.
- G chÊm 7,8 bµi – nhËn xÐt.
Ho¹t ®éng 6 (5-7’). LuyÖn tËp
Bµi 2a,	- H ®äc thÇm, nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra
- G chÊm, chèt ý ®óng.
Ho¹t ®éng 7 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt bµi viÕt cña H.

TiÕt 5 §¹o ®øc

§oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ (tiÕt 2)

I - Môc tiªu

- Giíi thiÖu s¸ng t¸c, t liÖu su tÇm vÒ t×nh ®oµn kÕt thiÕu nhi Quèc TÕ. TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng ®oµn kÕt h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quãc tÕ phï hîp víi kh¶ n¨ng do nhµ trêng ®Þa ph¬ng tæ chøc.

- Móa, h¸t, ®äc th¬, kÓ chuyÖn vÒ t×nh ®oµn kÕt thiÕu nhi Quèc TÕ

II §å dïng

Vë Bt ®¹o ®øc

III C¸c ho¹t ®éng

Ho¹t ®éng 1 Khëi ®éng (2-3’)

H h¸t bµi líp chóng ta ®oµn kÕt

Ho¹t ®éng 2 (8-10’). Giíi thiÖu s¸ng t¸c, t liÖu su tÇm vÒ t×nh ®oµn kÕt thiÕu nhi Quèc TÕ
*Môc tiªu: nh mt chung
*C¸ch tiÕn hµnh:
- G chia líp theo nhãm 4. - G yªu cÇu H d¸n c¸c ¶nh su tÇm ®îc vµo b¶ng nhãm	- H trng bµy tranh ¶nh, t liÖu - LÇn lît c¸c nhãm tr×nh bµy, giíi thiÖu vÒ t liÖu su tÇm.
- C¸c nhãm giíi thiÖu	- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt?
- G kÕt luËn: Tuyªn d¬ng c¸ nh©n, nhãm cã nhiÒu t liÖu su tÇm tèt, ®óng chñ ®Ò bµi häc. => G Chèt T×nh ®oµn kÕt thiÕu nhi ViÖt Nam vµ thiÕu nhi thÕ giíi.
Ho¹t ®éng 2 (10-12’). ViÕt th bµy tá t×nh ®oµn kÕt
*Môc tiªu : Môc tiªu chung
*C¸ch tiÕn hµnh :
G gîi ý: - ViÕt th cho thiÕu nhi níc nµo? (c¸c níc gÆp khã kh¨n: ®ãi nghÌo, dÞch bÖnh, thiªn tai….)
- Néi dung th viÕt g×? (hái th¨m, chia sÎ..)
	- H th¶o luËn theo nhãm ®«i vÒ néi dung th.
- G bao qu¸t c¸c nhãm	- Cö mét b¹n ghi, viÕt th. - Th«ng qua néi dung th trong nhãm -> kÝ tªn.
- LÇn lît c¸c nhãm ®äc néi dung bøc th cña m×nh- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung	- §¹i diÖn 1 sè nhãm tr×nh bµy néi dung th, H nhãm kh¸c nhËn xÐt.
- KÕt luËn: tuyªn d¬ng nhãm viÕt th ®óng néi dung thÓ hiÖn t×nh c¶m h÷u nghÞ, ®oµn kÕt….
Ho¹t ®éng 3 (8-10’). Bµy tá t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ ®èi víi thiÕu nhi Quèc TÕ.
- Môc tiªu: Cñng cè l¹i bµi häc. - C¸ch tiÕn hµnh:
+ G tæ chøc cho c¶ líp móa, h¸t, ®äc th¬, kÓ chuyÖn vÒ t×nh ®oµn kÕt thiÕu nhi Quèc TÕ. - Tuyªn d¬ng H	- H xung phong h¸t, ®äc th¬, kÓ chuyÖn, móa vÒ t×nh ®o¹n kÕt
- KÕt luËn chung: ThiÕu nhi ViÖt Nam vµ thiÕu nhi c¸c níc tuy kh¸c nhau vÒ mµu da, ng«n ng÷, ®iÒu kiÖn sèng…song ®Òu lµ anh em, b¹n bÌ. V× vËy cÇn ph¶i ®oµn kÕt, h÷u nghÞ, gióp ®ì lÉn nhau.
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt tiÕt häc

------------------------------------------------------

TiÕt 6 To¸n (BS)

TuÇn 20 (t1)

I. Môc tiªu:

- ¤n ®iÓm ë gi÷a, trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng

- T×m ®óng sè lín nhÊt, bÐ nhÊt trong d·y sè cho tríc.

- X¸c ®Þnh ®óng trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng.

II. §å dïng d¹y häc

B¶ng phô

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

1. Ho¹t ®éng 1: (3-5’) KiÓm tra

- H lµm b¶ng con: T×m sè liÒn tríc sè 999 , 2000

- G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.

2. Ho¹t ®éng 2 (30-32’) LuyÖn tËp

Bµi 1 (8-9’) B¶ng con:bµi 9,10/5 vë TN

- H lµm b¶ng con

- Mét sè H gi¶i thÝch c¸ch lµm.

* Chèt : C¸ch so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000.

Bµi 2 (4-5’) B¶ng con

- G ®a ®Ò to¸n: s¾p xÕp theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín c¸c sè sau

1324 ; 5432; 1435 ; 2315

- H lµm b¶ng con – nx

* Chèt: C¸ch s¾p xÕp

Bµi 3 (6-7’) Nh¸p bµi 13/6 vë TN

- H lµm bµi vµo vë nh¸p - ®æi bµi kiÓm tra – G chÊm bµi

- G ®a bµi mÉu chèt c¸ch tr×nh bµy.

* Chèt c¸ch s¾p xÕp.

Bµi 4 (10-11’) MiÖng bµi 2,3 / 4 vë TN

- H ®äc thÇm ®Ò bµi – th¶o luËn nhãm ®«i – G theo dâi gióp ®ì.

- Mét sè H nªu tríc líp - nx

- G ®a bµi mÉu chèt ®¸p ¸n ®óng.

* Chèt: Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm vµ chia ®o¹n th¼ng thµnh 2 phÇn b»ng nhau.

3. Ho¹t ®éng 3 (2-3’) Cñng cè

G nhËn xÐt giê häc

--------------------------------------------------

TiÕt 7 TiÕng viÕt(BS)

TËp ®äc + ChÝnh t¶

A. Môc tiªu :

1. LuyÖn ®äc c¸c bµi tËp ®äc tuÇn 19 - 20

2. Hs nghe viÕt chÝnh x¸c 1 ®o¹n trong bµi “ë l¹i víi chiÕn khu”.

- RÌn ch÷ viÕt cho c¸c em.

B. lªn líp:

1. Giíi thiÖu bµi (1-2’)

2. Bµi míi

A, TËp ®äc (14-15’)

- Gi¸o viªn tæ chøc cho hs luyÖn ®äc tõng bµi theo h×nh thøc ®äc nhãm, ®äc c¸ nh©n , ®äc theo bµn theo d·y.

- Tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ néi dung mçi bµi.

- GV liªn hÖ thùc tÕ kÕt hîp gi¸o dôc vÒ chñ ®iÓm c¸c bµi tËp ®äc ®Ò cËp.

B,Híng dÉn viÕt bµi (16-18’)

- GV ®äc mÉu ®o¹n viÕt – hs theo dâi.

+ Hái: - §o¹n v¨n cã mÊy c©u?

- Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n ph¶i viÕt hoa?

- T×m vµ tËp viÕt nh÷ng ch÷ khã ra nh¸p.

+ Nh¾c nhë c¸c em t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót.

+ §äc cho hs viÕt bµi.

+ Thu bµi chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt chÝnh t¶.

3. Cñng cè dÆn dß(2-3’)

- nhËn xÐt giê.

- Yªu cÇu nh÷ng em sai 3 lçi trë lªn viÕt l¹i bµi.

Thø t ngµy 15 th¸ng 1 n¨m 2014

TiÕt 1 To¸n

TiÕt 98. So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10.000

I. Môc tiªu

- Gióp H biÕt c¸ch so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10.000.

II. ChuÈn bÞ

- B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC	H lµm b/c 97...810, 275...300.
- Nªu c¸ch so s¸nh sè cã 3 ch÷ sè. G chèt c¸ch so s¸nh sè cã 3 ch÷ sè - nhËn xÐt
Ho¹t ®éng 2 (13-15’). Bµi míi
+ G ®a 999 , 1000	- H ®äc - so s¸nh lµm b/c
H nªu - gi¶i thÝch 999 < 1000 => G chèt: Trong 2 sè sè nµo cã Ýt ch÷ sè h¬n, sè ®ã bÐ h¬n, sè nµo cã nhiÒu ch÷ sè h¬n th× sè ®ã lín h¬n.	- D·y H nªu
+ G ®a 9000...8999	- H ®äc - so s¸nh lµm b/c
- H nªu - gi¶i thÝch 9000 > 8999 + T¬ng tù 6579 ...6580 => G chèt: NÕu 2 sè cã cïng sè c¸c ch÷ sè th× so s¸nh tõng cÆp sè ë cïng mét hµng kÓ tõ tr¸i -> ph¶i => so s¸nh hµng lín nhÊt.	- V× hµng ngh×n 9> 8 - D·y H nªu
+ G ®a 4850...4850.	- H so s¸nh vµo b/c - H gi¶i thÝch
4850 = 4850 => G chèt: NÕu hai sè cã cïng sè c¸c ch÷ sè vµ tõng cÆp ch÷ sè ë cïng mét hµng gièng nhau th× hai sè b»ng nhau. Cã mÊy trêng hîp? §ã lµ nh÷ng trêng hîp nµo? G chèt 3 trêng hîp so s¸nh.	- H ®äc phÇn ghi nhí SGK.
Ho¹t ®éng 3 (18-20’). LuyÖn tËp
Bµi 1 (7-8’). SGK	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi vµ ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm.
	- H nªu miÖng vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm 2 cét cuèi phÇn a.
=> G chèt: Khi so s¸nh c¸c sè cã 4 ch÷ sè ta lµm thÕ nµo?
Bµi 2(8-10’). SGK	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm.	- H nªu miÖng vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm.
=> G chèt: Khi so s¸nh c¸c sè ®o ®é dµi, khèi lîng ta cÇn lµm g×?
Bµi 3 (3-5’). SGK	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm.	- H nªu miÖng.
=> G chèt: Muèn t×m sè lín nhÊt, bÐ nhÊt ta lµm thÕ nµo?
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- Nªu c¸ch so s¸nh c¸c sè cã 4 ch÷ sè.

---------------------------------------------------

TiÕt 2 LuyÖn tõ vµ c©u

Tõ ng÷ vÒ Tæ quèc. DÊu phÈy

I. Môc tiªu

- N¾m ®îc nghÜa mét sè tõ vÒ Tæ quèc ®Ó xÕp ®óng vµo nhãm(BT1)

- Bíc ®Çu biÕt kÓ vÒ mét vÞ anh hïng(Bt2)

- §Æt thªm ®îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp trong ®o¹n v¨n( Bt3).

II. ChuÈn bÞ

- B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC
- Con vËt nµo ®îc nh©n hãa? Theo c¸ch nh©n hãa nµo?	- H lµm bµi 2/tuÇn 19. - H nªu
- G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G nªu môc tiªu tiÕt häc.
Ho¹t ®éng 3 (32-35’). Bµi míi
Bµi 1 (7-10’). Nh¸p - Vë
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
- G bao qu¸t	- H trao ®æi nhãm, tr×nh bµy vµo vë.
	- H nªu miÖng theo d·y.
- G, H nhËn xÐt.
a, §Êt níc, níc nhµ, non s«ng, giang s¬n.	H gi¶i nghÜa tõ ®Êt níc
b, Gi÷ g×n, g×n gi÷, më réng; chiÕn ®Êu, ®Êu tranh	H gi¶i thÝch nghÜa tõ gi÷ g×n
c, X©y dùng, kiÕn thiÕt.	H gi¶i nghÜa tõ x©y dùng
=> G chèt: Tõ cïng nghÜa lµ tõ cã thÓ thay thÕ cho nhau. Mçi ngêi d©n ph¶i cã ý thøc b¶o vÖ vµ x©y dùng ®Êt níc m×nh.
Bµi 2 (12-15’). MiÖng	- H ®äc thÇm nªu yªu cÇu.
	- H giíi thiÖu vÞ anh hïng mµ m×nh biÕt râ.
- G lu ý H:
+ KÓ tù do, ng¾n gän: chó ý nãi vÒ c«ng lao to lín cña c¸c vÞ ®ã ®èi víi sù nghiÖp b¶o vÖ Tæ quèc.	- H kÓ
- Cã thÓ kÓ c¸c vÞ anh hïng em biÕt qua c¸c bµi tËp ®äc hoÆc qua s¸ch b¸o.
- Em cã thÓ kÓ tiÕp lêi cña b¹n cã bæ sung ý míi.
-G kÓ thªm mét sè anh hïng mµ H cha biÕt: Phan §×nh Giãt... G,H b×nh chän b¹n kÓ tèt nhÊt. G liªn hÖ : Chóng ta cã th¸i ®é ntn víi c¸c vÞ anh hïng trªn?	- H nªu
Bµi 3 (7-10’). SGK	- H ®äc thÇm nªu yªu cÇu.
- G nªu: Lª Lai quª ë Thanh Ho¸, ®ã lµ mét trong 17 ngêi cïng Lª Lîi tham gia héi thÒ Lòng Nhai n¨m 1416. N¨m 1419 «ng gi¶ lµm Lª Lîi ph¸ vßng v©y bÞ giÆc b¾t. Nhê sù hy sinh cña «ng, Lª Lîi vµ c¸c tíng tho¸t hiÓm. C¸c con «ng lµ Lª L«, Lª L©m ®Òu lµ c¸c tíng tµi cã nhiÒu c«ng lao hi sinh v× níc.	_ H ®äc c©u in nghiªng - H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm, ch÷a bµi qua b¶ng phô.	- H ®äc bµi.- gi¶i thÝch c¸ch lµm
-C¸c côm tõ: BÊy giê ë Lam S¬n, Trong nh÷ng n¨m ®Çu khëi nghÜa lµ c¸c côm tõ chØ thêi gian - DÊu (,) ®îc ®Æt ng¨n c¸ch bé phËn chØ thêi gian trong c©u.
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- G hÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc.

-----------------------------------------------------

TiÕt 3 TËp viÕt

¤n ch÷ hoa N (tiÕp theo)

I. Môc tiªu

- ViÕt t¬ng ®èi nhanh ch÷ hoa N( 1 dßng Ng), V,T ( 2 dßng), viÕt ®óng tªn riªng Nguyễn Văn Trỗi (2 dßng),viÕt c©u øng dông: Nhiễu điều phủ lấy giá giương

Người trong một nước phải thương nhau cùng ( 2 lÇn ) b»ng cì ch÷ nhá.

II. ChuÈn bÞ

- MÉu ch÷, tõ, c©u øng dông, vë mÉu

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC	- H viÕt b¶ng con: Nhớ, Nhà, Rồng
- G nhËn xÐt.
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G nªu môc tiªu tiÕt häc.
Ho¹t ®éng 3 (10-12’). H viÕt b¶ng con
- G giíi thiÖu ch÷ hoa Ng. Ng	- H quan s¸t.
- Ch÷ hoa Ng gåm mÊy con ch÷?	- 2 con ch÷ : N vµ g
- Nªu ®é cao tõng con ch÷ , ®iÓm ®Æt bót , kÕt thóc bót?	- con ch÷ N cao 2,5 dßng li ...
- G nªu c¸ch viÕt: §Æt bót gi÷a dßng li 1 viÕt nÐt ch÷ hoa N c¸ch 1/3 th©n ch÷ o viÕt ch÷ g...
- G viÕt mÉu.
- Giíi thiÖu ch÷ hoa V. V	- H quan s¸t.
- Nªu ®é cao, sè nÐt , ®iÓm ®Æt bót , kÕt thóc bót?	- Cao 2,5 dßng li, gåm 2 nÐt
- G nªu c¸ch viÕt: §Æt bót trªn ®êng kÎ 3 viÕt nÐt cong nhá kÕt hîp nÐt lîn ®øng...
- G viÕt mÉu.
- Giíi thiÖu ch÷ hoa T. T	- H quan s¸t.
- Nªu ®é cao, sè nÐt , ®iÓm ®Æt bót, kÕt thóc bót?	2 nÐt
- G nªu c¸ch viÕt: §Æt bót gi÷a dßng li 2 viÕt nÐt cong nhá nèi liÒn... G viÕt mÉu.	- H viÕt b¶ng con.
- G quan s¸t- nhËn xÐt
*Giíi thiÖu tõ øng dông Nguyễn Văn Trỗi	- H ®äc.
- G nªu: NguyÔn V¨n Trçi (1940-1964) lµ anh hïng liÖt sÜ thêi chèng MÜ quª ë §iÖn Bµn – Qu¶ng Nam, anh ®· ®Æt bom trªn cÇu C«ng Lý mu giÕt bé trëng quèc phßng MÜ M¾c-Na-Ma-Ra. ViÖc kh«ng thµnh anh bÞ ®Þch tra tÊn d· man. Tríc khi bÞ giÆc b¾n anh h« vang “ViÖt Nam mu«n n¨m!...”.
- Nªu ®é cao? Nh÷ng ch÷ nµo viÕt liÒn nÐt? – uyªn, an, «i - G híng dÉn viÕt	Con ch÷ N,g,V,T cao 2,5 dßng li....
- G quan s¸t, nhËn xÐt.	- H viÕt b¶ng con.
*LuyÖn viÕt c©u øng dông Nhiễu điều phủ lấy giá giương Người trong một nước phải thương nhau cùng	H ®äc
- G gn: NhiÔu ®iÒu lµ m¶nh v¶i ®á, ngêi xa thêng dïng ®Ó phñ gi¸ g¬ng ®Æt trªn bµn thê. §©y lµ 2 vËt kh«ng thÓ t¸ch rêi. C©u tôc ng÷ khuyªn mäi ngêi g¾n bã ®oµn kÕt víi nhau.
- NhËn xÐt ®é cao c¸c con ch÷?	- Dßng 1 con ch÷ N, h,lcao 2,5 dßng li cßn....
- Nh÷ng con ch÷ nµo viÕt liÒn nÐt?	- H nªu
- G híng dÉn chung.
- G nªu c¸ch viÕt ch÷ Ngêi, NhiÔu.	- H quan s¸t.
- G quan s¸t uèn n¾n H.	- H viÕt b¶ng con.
Ho¹t ®éng 4 (15-17’). H viÕt vë
- G lu ý t thÕ ngåi, cÇm bót.	- H viÕt bµi.
- G quan s¸t uèn n¾n H.
Ho¹t ®éng 5 (3-5’). ChÊm ch÷a
- G chÊm 7,8 bµi.	- H nhËn xÐt.
Ho¹t ®éng 5 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt ch÷ viÕt.
- NhËn xÐt tiÕt häc.

TiÕt 4 Thñ c«ng

¤n tËp ch¬ng II: C¾t, d¸n ch÷ c¸i ®¬n gi¶n (tiÕt 2)

I. Môc tiªu

- BiÕt c¸ch kÎ ,c¾t, d¸c mét sè ch÷ c¸i ®¬n gi¶n cã nÐt th¼ng , nÐt ®èi xøng.

- KÎ ,c¾t ,d¸n ®îc mét sè ch÷ c¸i ®¬n gi¶n cã nÐt th¼ng , nÐt ®èi xøng ®· häc.

II. Gi¸o viªn chuÈn bÞ

- GiÊy thñ c«ng, bót ch×, thíc kÎ, kÐo thñ c«ng, hå d¸n.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (20-22’). KiÓm tra kÜ n¨ng thùc hµnh c¾t d¸n ch÷	- H b¸o c¸o chuÈn bÞ ®å dïng cña tæ
- G ®a ®Ò bµi kiÓm tra: “ Em h·y c¾t, d¸n 2 hoÆc 3 ch÷ c¸i trong c¸c ch÷ ®· häc ë ch¬ng II”.
H nªu c¸c ch÷ ®îc c¾t,d¸n ®· häc	I , T, H , U , V, E
- Nªu quy tr×nh c¸t d¸n ch÷ ®· häc? - Vµi H nh¾c l¹i - G ®a mét sè tranh quy tr×nh- H nªu con ch÷ ®Þnh c¾t?	- Mçi con ch÷ cã 3 bíc: B1:§a ch÷ vµo khung h×nh ch÷ nhËt réng 3 « cao 5 « B2: KÎ ch÷ B3: C¾t vµ d¸n ch÷ H nªu
- Gi¸o viªn quan s¸t häc sinh lµm bµi, gîi ý cho häc sinh yÕu cßn lóng tóng ®Ó hoµn thµnh bµi kiÓm tra.	- H lµm bµi
Ho¹t ®éng 2 (8-10’). §¸nh gi¸ s¶n phÈm
	- H trng bµy s¶n phÈm.
- G ph©n nhãm ban gi¸m kh¶o nhËn ®¸nh gi¸ s¶n phÈm thùc hµnh cña häc sinh theo 2 møc ®é:
- G chÊm ®iÓm tõng s¶n phÈm.	- H nhËn xÐt s¶n phÈm cña b¹n.
Ho¹t ®éng 3 (1-2’). Cñng cè- dÆn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc – tuyªn d¬ng s¶n phÈm ®Ñp, ®óng kü thuËt.

Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 1 n¨m 2014

TiÕt 1 To¸n

TiÕt 99. LuyÖn tËp

I. Môc tiªu

- BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10.000, biÕt viÕt c¸c sè theo ®óng thø tù tõ bÐ ®Õn

lín vµ ngîc l¹i.

- NhËn biÕt ®îc thø tù c¸c sè trßn tr¨m, trßn ngh×n trªn tia sè vµ c¸ch x¸c ®Þnh trung ®iÓm

cña ®o¹n th¼ng.

II. ChuÈn bÞ

- B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (3-5’). KTBC
	- H lµm b/c: XÕp c¸c sè sau theo thø tù bÐ dÇn: 8540, 9500, 5840.
	- H gi¶i thÝch.
- G nhËn xÐt.
Ho¹t ®éng 2 (32-35’). LuyÖn tËp
Bµi 1 (6-8’). SGK	- H ®äc thÇm nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm.	- H nªu miÖng 2 phÇn cuèi a, b.
	C1: 100 phót >1giê 30 phót = 90 phót
	C2: 100 phót = 1giê 40 phót > 1giê 30 phót
=> G chèt: - C¸ch so s¸nh sè cã 4 ch÷ sè? - So s¸nh c¸c sè ®o ta lµm thÕ nµo?
Bµi 2 (7-9’). Vë	- H ®äc thÇm nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm, chèt: Muèn s¾p xÕp c¸c sè theo thø tù ta lµm thÕ nµo?
Bµi 3 (7-8’). Vë	- H ®äc thÇm nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm, ch÷a bµi qua b¶ng phô.
=> G chèt: ViÕt sè nhá nhÊt cã 1,2,3,4 … ch÷ sè ta dïng ch÷ sè nµo?
ViÕt sè lín nhÊt cã 1,2,3,4,…ch÷ sè ta dïng ch÷ sè nµo?
Bµi 4 (8-10’). SGK	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H nèi trung ®iÓm víi sè thÝch hîp.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
	- H nªu miÖng vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm.
- §o¹n AB cã gi¸ trÞ? 1/2 AB lµ ?
- VÞ trÝ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB øng víi gi¸ trÞ nµo?
- Lµm t¬ng tù víi phÇn b.
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt tiÕt häc.

TiÕt 2 ChÝnh t¶ (nghe – viÕt)

Trªn ®êng mßn Hå ChÝ Minh

I. Môc tiªu

1. Nghe viÕt ®óng bµi CT, tr×nh bµy ®óng, ®Ñp mét ®o¹n trong bµi "Trªn ®êng mßn

Hå ChÝ Minh".

2. Lµm ®óng c¸c bµi tËp ph©n biÖt s/x.( Bt2)

II. ChuÈn bÞ

- B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC
- G nhËn xÐt bµi viÕt tríc.
	- H viÕt b/c: bay lîn, trµn qua
	- H ch÷a lçi.
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G nªu môc tiªu tiÕt häc.
Ho¹t ®éng 3 (10-12’). Híng dÉn viÕt chÝnh t¶
- G ®äc mÉu ®o¹n viÕt.	- H ®äc thÇm.
- §o¹n v¨n t¶ c¶nh g×?	C¶nh hµnh qu©n cña c¸c chiÕn sÜ
- G ®a tõ khã: dèc tr¬n lÇy, nèi, nä, thung lòng, ba l« lï lï, lóp xóp.	- H ®äc ph©n tÝch.
Dèc tr¬n lÇy nèi nä thung lòng lóp xóp	d + «c + ù; tr + ¬n; l + ©y + ø n + «i + ù n + o + . l + ung + ~ l + up + ù; x + up + ù
- G xo¸ b¶ng ®äc lÇn lît.	- H viÕt b¶ng con.
- Nªu c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n?	- H nªu c¸ch tr×nh bµy
Ho¹t ®éng 4 (13-15’). H viÕt vë
- G lu ý H t thÕ ngåi, cÇm bót.
- G ®äc.	- H viÕt bµi.
Ho¹t ®éng 5 (3-5’). ChÊm ch÷a
- G ®äc so¸t lçi.	- H so¸t lçi, ®æi vë, ghi vµ ch÷a lçi.
- G chÊm 7,8 bµi.
Ho¹t ®éng 6 (5-7’). LuyÖn tËp
Bµi 2	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm, ch÷a bµi qua b¶ng phô. S¸ng suèt, xao xuyÕn, sãng s¸nh GÇy guéc, nhem nhuèc, nuét nµ, ch¶i chuèt.	- H ®äc.
=> G chèt: Nªu c¸ch ph¸t ©m s/x?
Ho¹t ®éng 7 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt ch÷ viÕt cña H.
- NhËn xÐt tiÕt häc.

---------------------------------------------------

TiÕt 3 Tù nhiªn x· héi

¤n tËp: X· héi

I. môc tiªu

- KÓ tªn c¸c kiÕn thøc ®· häc vÒ x· héi.

- KÓ víi b¹n vÒ gia ®×nh nhiÒu thÕ hÖ, trêng häc vµ thÕ giíi xung quanh( ph¹m vi tØnh).

- Yªu quý gia ®×nh, trêng häc vµ tØnh ( thµnh phè) cña m×nh.

- CÇn cã ý thøc b¶o vÖ m«i trêng n¬i c«ng céng vµ céng ®ång n¬i sinh sèng.

II §å dïng

H vµ G chuÈn bÞ mét sè tranh ¶nh cña lµng quª xa vµ nay

II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng khëi ®éng (1-2’).
- G y/c c¶ líp h¸t bµi : “Tr¸i ®Êt nµy lµ cña chóng m×nh”.	- C¶ líp h¸t.
Ho¹t ®éng 1 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G nªu môc tiªu tiÕt häc
Ho¹t ®éng 2 (18-20’). Th¶o luËn
+Bíc 1: Y/c HS th¶o luËn nhãm ®«i, nãi cho nhau nghe vÒ nh÷ng hiÓu biÕt vÒ ®Þa ph¬ng tríc ®©y vµ hiÖn nay. - G bao qu¸t chung	- H th¶o luËn. - quª h¬ng cã g× thay ®æi vÒ nhµ cöa ®êng x¸? - cuéc sèng ngêi d©n cã g× thay ®æi? - T¹i sao cã sù thay ®æi lín nh vËy (d©n sè, nhËn thøc ...) - H ®a c¸c tranh ¶nh bµi b¸o xa vµ nay
- Bíc2 : Gäi HS tr×nh bµy.	- Mét sè HS tr×nh bµy.
- H tr×nh bµy tríc líp - Nhãm kh¸c bæ sung G ®a mét sè tranh ¶nh cña lµng quª xa vµ nay  KÕt luËn :Ho¹t ®éng n«ng nghiªp, c«ng nghiÖp , th¬ng nghiÖp ph¸t triÓn , CÇn b¶o vÖ m«i trêng sèng nh x¶ r¸c ®óng ...	- H quan s¸t
Ho¹t ®éng 3 (8-10’). VÏ tranh
-Bíc 1: Y/c H vÏ tranh n¬i em ®ang sèng	- Lµm bµi.
-Bíc 2 : Gäi H tr×nh bµy.
 KÕt luËn :Mäi ho¹t ®éng cña x· héi ®ang ph¸t triÓn v× vËy chóng ta ph¶i b¶o vÖ g×n gi÷, b¶o vÖ m«i trêng	- Mét sè H m« t¶ néi dung tranh
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt tiÕt häc

------------------------------------------------------

TiÕt 4 ThÓ dôc

ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

2/Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dóng hàng thẳng.

- Biết cách đi theo 1-4 hàng dọc.

- Chơi trò chơi"Thỏ nhảy".YC biết được cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG

Định

lượng

PH/pháp và hình thức tổ chức

I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Chạy chậm 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên.

- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.

- Trò chơi"Có chúng em"

1-2p

60-70m

1-2p

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc.

+ Chia tổ tập luyện theo khu vực đã qui định, dưới sự điều khiển của tổ trưởng.

+ Cho lần lượt từng tổ lên thực hiện động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 hàng dọc.

* Chọn tổ thực hiện tốt nhất lên biểu diễn lại các động tác vừa ôn.

- Chơi trò chơi"Thỏ nhảy".

GV trực tiếp điều khiển, chú ý nhắc nhở đề phòng xảy ra chấn thương cho các em.

12-15p

4-5p

1-2p

1 lần

6-8p

X X X X X X X X



X X

X O O X

X X

X  X

X-------> X --->

X-------> X---->

X-------> X--->



III.Phần kết thúc:

- Đi thường theo nhịp và hát.

- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét.

- Về nhà ôn động tác đi đều.

2-3p

X X X X X X X X



-------------------------------------------------------------------------------------------------------

Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 1 n¨m 2014

TiÕt 1 To¸n

TiÕt 100. PhÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 10.000

I. Môc tiªu

- BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000 (bao gåm ®Æt tÝnh vµ tÝnh ®óng).

- BiÕt gi¶i to¸n c¸ lêi v¨n (cã phÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 10 000)

II. ChuÈn bÞ

- B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC	- H lµm b/c: 59 + 920; 178 + 784
- Nªu c¸ch céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè?	Thùc hiÖn 2 bíc...
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G nªu môc tiªu tiÕt häc.
Ho¹t ®éng 3 (13-15’). Bµi míi
- G ®a phÐp tÝnh: 3526 + 2759.	- H ®äc vµ nhËn xÐt.
- T¬ng tù víi phÐp céng hai sè cã 3 ch÷ sè.	- H lµm b¶ng con.
	- 1H nªu c¸c bíc thùc hiÖn.
- G ghi b¶ng.
=> G chèt: Céng c¸c sè trong ph¹m vi 10.000 ta thùc hiÖn 2 bíc:
Bíc 1: §Æt tÝnh c¸c hµng th¼ng cét víi nhau
Bíc 2: TÝnh céng tõ ph¶i -> tr¸i.
Ho¹t ®éng 4 (20-22’). LuyÖn tËp
Bµi 1 (3-5’). SGK
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi.
- G chÊm.	- H nªu miÖng 1 phÐp tÝnh.
=> G chèt: Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh?
Lu ý viÕt th¼ng cét kÕt qu¶ tÝnh.
Bµi 2 (7-8’). B¶ng con
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi.
=> G chèt: C¸ch ®Æt tÝnh? Thø tù tÝnh?
Bµi 3 (5-7’). Vë
	- H ®äc thÇm vµ gi¶i to¸n.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm, ch÷a bµi qua b¶ng phô.
Bµi 4 (3-5’). MiÖng
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H trao ®æi nhãm vµ nªu miÖng.
	- H gi¶i thÝch.
=> G chèt: Trung ®iÓm ®o¹n th¼ng n»m ë gi÷a 2 ®iÓm mót vµ chia ®o¹n th¼ng thµnh 2 phÇn b»ng nhau.
Ho¹t ®éng 5 (1-2’). Cñng cè
- Nªu c¸ch céng c¸c sè trong ph¹m vi 10000?
- NhËn xÐt tiÕt häc.

TiÕt 2 TËp lµm v¨n

B¸o c¸o ho¹t ®éng

I. Môc tiªu

- Bíc ®Çu biÕt b¸o c¸o vÒ ho¹t ®éng cña tæ trong th¸ng võa quadùa theo bµi tËp ®äc ®·

häc (BT1) ; viÕt l¹i mét phÇn néi dung b¸o c¸o trªn vÒ häc tËp, hoÆc vÒ lao ®éng) theo mÉu.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1(3-5’). KTBC
	- 2H k/c “Chµng trai lµng Phï ñng”.
- G nhËn xÐt ®¸nh gi¸.
Ho¹t ®éng 2 (30-32’). Híng dÉn lµm bµi tËp
Bµi 1 MiÖng
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H ®äc thÇm bµi: B¸o c¸o kÕt qu¶ th¸ng thi ®ua “Noi g¬ng…”.
- B¸o c¸o gåm mÊy phÇn?	- 2 phÇn : Häc tËp vµ lao ®éng
G lu ý:
- Tríc khi b¸o c¸o ph¶i cã lêi më ®Çu: Tha c¸c b¹n…
- Lêi lÏ trong b¸o c¸o ph¶i râ rµng, rµnh m¹ch, néi dung b¸o c¸o cÇn ch©n thùc ®óng ho¹t ®éng cña tæ m×nh.
- Mçi b¹n ®ãng vai tæ trëng b¸o c¸o víi lêi lÏ râ rµng, rµnh m¹ch víi th¸i ®é ®µng hoµng tù tin.
- G bao qu¸t chung	- H trao ®æi thèng nhÊt néi dung b¸o c¸o trong nhãm thèng nhÊt kÕt qu¶ häc t¹p cña tæ m×nh
	- LÇn lît H b¸o c¸o tríc tæ.
	- c¶ tæ nhËn xÐt
- H nhËn xÐt, b×nh chän nhãm cã b¶n b¸o c¸o ®Çy ®ñ chi tiÕt vµ tr×nh bµy tù tin nhÊt.	- H b¸o c¸o tríc líp
- G nhËn xÐt chung	- H b×nh chän
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt tiÕt häc.

--------------------------------------------------------

TiÕt 3 Tù nhiªn x· héi

Thùc vËt

I . môc tiªu

- BiÕt ®îc c©y ®Òu cã rÔ,th©n,l¸,hoa,qu¶.

- NhËn ra sù ®a d¹ng vµ phong phó cña thùc vËt.

- Quan s¸t h×nh vÏ hoÆc vËt thËt vµ chØ ®îc th©n, rÔ, l¸, hoa, qu¶ cña mét sè c©y.

II. §å dïng

ChuÈn bÞ mét sè th©n c©y thËt

II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng khëi ®éng :	- H h¸t bµi ”C¸i c©y xanh xanh”
Ho¹t ®éng 1 (15-17’ ). Quan s¸t
*Môc tiªu: môc tiªu 1,2.
*C¸ch tiÕn hµnh:
- G yªu cÇu H ®a c¸c c©y ®· chuÈn bÞ	- H quan s¸t nhãm ®«i c©y thËt kÕt hîp sgk
G ®a phiÕu bµi tËp H ®iÒn c¸c th«ng tin: - Nªu tªn vµ bé phËn cña c¸c c©y mµ em biÕt. - C¸c c©y ®ã cã h×nh d¹ng, kÝch thíc gièng vµ kh¸c nhau nh thÕ nµo?	- H th¶o luËn nhãm ®«i tr¶ lêi c©u hái. - Mét sè nhãm tr×nh bµy.
- G nhËn xÐt, bæ sung. - G ®a mét sè c©y: C©y cã h×nh d¹ng kÝch thíc ®é lín kh¸c nhau - C©y cã 3 bé phËn: rÔ, th©n, l¸. Ngoµi ra mét sè c©y cßn cã hoa vµ qu¶ hoÆc cñ	- H ®äc kÕt luËn SGK.
Ho¹t ®éng 2 (13-15’). Lµm viÖc c¸ nh©n
*Môc tiªu: Môc tiªu 3.
*C¸ch tiÕn hµnh
- Gäi vµi H nªu loµi c©y m×nh ®Þnh vÏ	- H vÏ tranh 1 lo¹i c©y mµ em biÕt
	- Mét sè H tr×nh bµy tranh cña m×nh.
- G bao qu¸t	- H kh¸c nhËn xÐt.
- G ®¸nh gi¸.
- G ®äc kÕt luËn chung SGK.	- H nh¾c l¹i.
Ho¹t ®éng 3 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt tiÕt häc.

----------------------------------------------------

HOAÏT ÑOÄNG TẬP THỂ

TÌM HIEÅU VEÀ ÑAÁT NÖÔÙC, CON NGÖÔØI VIEÄT NAM

I/ MUÏC TIEÂU :

- Naâng cao hieåu bieát cho HS veà truyeàn thoáng vaên hoùa, caùc phong tuïc coå truyeàn cuûa queâ höông.

- Giaùo duïc yù thöùc baûo veä, phaùt huy truyeàn thoáng toát ñeïp cuûa daân toäc.

II/ MUÏC TIEÂU :

- GV: Moät soá maãu chuyeän veà queâ höông

- Tranh aûnh leã hoäi

II/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU ;

Hoaït ñoäng 1: tìm hieåu veà truyeàn thoáng vaên hoùa queâ höông

- GV HD cho hoïc sinh tìm hieåu veà truyeàn thoáng vaên hoùa queâ höông.

- GV keå nhöõng maãu chuyeän veà phong tuïc veà queâ höông cuûa minh ôû ñòa phöông.

- HS laéng nghe thöïc hieän

Ví duï: Leã hoäi coøng chieâng, leã boû maõ, hoäi ñaâm traâu,…

- Giôùi thieäu moät soá tranh aûnh veà leã hoäi ôû VN

- Giaùo duïc cho HS hieåu truyeàn thoáng vaên hoùa cuûa ñòa phöông vaø ñaát nöôùc VN

-H quan sat

Hoaït ñoäng 2: GV höôùng daãn cho HS keå

- Goïi 1 ,2 em leân keå laïi

GV nhaän xeùt

Hoaït ñoäng noái tieáp :

-Nhaän xeùt, daën doø.

-----------------------------------------------------

Toán(BS

TuÇn 20 (t2)

I-Mục tiêu:

Biết so sánh các số trong phạm vi 10000 viết số theo thứ tự

Nhận biết được thứ tự các số tròn nghìn, tròn trăm trên tia số và cách xác định trung điểm của đoạn thẳng

II-Các hoạt động dạy học:

1. KiÓm tra (2-3’)

- B¶ng con: §iÒn dÊu

2357…2375 4307…34210

- Yêu cầu HS nêu cách so sánh

- B¶ng con

- Giới thiệu bài:

- Nêu mục tiêu bài học

2.Bài mới:

* Hoạt động 1 : Thực hành

GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở BTTNVTL

- Më vë TN

Bài 16: Gọi HS nêu yêu cầu

Yêu cầu HS tự làm trong vở

- GV chốt , gọi 1HS đọc lại

Bài 17: Viết số thích hợp vào chỗ trống:

Gọi HS nêu yêu cầu

Yêu cầu HS tự làm

HS nêu yêu cầu

HS làm , nêu cách làm

Lớp làm vở bài tập

-1 HS lên bảng nêu cách đặt tính

Hs nhận xét

Bài 19: Viết số thích hợp vào chỗ trống:

Gọi HS nêu yêu cầu

Cho HS làm vở, gọi 1 HS lên bảng

Bài20 : Giải toán

Yêu cầu HS tự làm

Bài 19: Viết số thích hợp vào chỗ trống

HS khá ,giỏi làm

*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:

Yêu cầu HS nêu cách so sánh các số trong phạm vi 10000

- Nhận xét tiết học

-HS làm vở/ kiểm tra chéo

Hs trình bày cách làm

HS tự làm và nêu tính chất của phép cộng

-----------------------------------------------------

TiÕt 7 ThÓ dôc

TRÒ CHƠI"LÒ CÒ TIẾP SỨC"

1/Mục tiêu:

-Ôn động tác đi đều theo 1-4 hàng dọc.YC biết cách đi theo nhịp 1- 4 hàng dọc.

- Học trò chơi"Lò cò tiếp sức".YC biết được cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.

2/Sân tập,dụng cụ:

- Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, cờ.

3/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG

Định

lượng

PH/pháp và hình thức tổ chức

I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay và hát.

* Khởi động các khớp cổ chân, gối, vai, hông.

- Trò chơi"Qua đường lội".

1-2p

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn đi đều theo 1- 4 hàng dọc.

Lần đầu GV chỉ huy, những lần sau cán sự điều khiển.

Cho HS tập luyện theo tổ theo khu vực đã qui định.

* Thi giữa các tổ xem tổ nào trình diễn có nhiều người làm đúng động tác, đều và đẹp nhất.

- Làm quen trò chơi"Lò cò tiếp sức".

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, sau đó cho HS chơi thử 1 lần, rồi chơi chính thức.

10-12p

4-5p

1l x15m

8-10p

X X X X X X X X



X X -----------> 



TuÇn 21

Thø hai ngµy 20 th¸ng 1 n¨m 2014

TiÕt 1 Ho¹t ®éng tËp thÓ:

GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRỪƠNG

ĂN UỐNG SẠCH SẼ

I .Yêu cầu giáo dục:

- Biết lợi ích của việc ăn uống sạch sẽ đối với sức khỏe của con nguời nói chung và bản thân nói riêng.

- Có thói quen ăn uống sạch sẽ hợp vệ sinh

- Biết ăn uống sạch sẽ hợp vệ sinh

II . Chuẩn bị hoạt động

-Tranh vẽ nguồn nước bị nhiễm bẩn, về mâm cơm bị ruồi đậu vào, một số loại rau xanh và hoa quả thường gặp.

-Soạn một số câu hỏi về những điều nên và không nên trong việc ăn sạch và uống sạch.

III. Tiến hành hoạt động:

1. Phần mở đầu:

- Giới thiệu mục đích nội dung tiết học.

2. Phần hoạt động:

Hoạt động 1: Xem tranh

Mục đích: Giúp học sinh nhận biết sự ô nhiễm môi trường

Cách tiến hành:

- GV cho hs quan sát tranh về nguồn nước bẩn, về hình ảnh những con ruồi đậu vào mâm cơm, các loại rau xanh và hoa quả thường gặp.

(?) Các em thấy gì từ những bức tranh này?

(?) Nguồn nước ở trong tranh như thế nào?

(?) Nếu chúng ta ăn những thức ăn có ruồi đậu vào thì sẽ có hại như thế nào ?

(?) Đây là những loại rau quả gì?

(?)Những loại rau quả này bị hỏng thì có nên ăn không?

(?) Nếu ăn vào thì sẽ có hại như thế nào?

- Giáo viên kết luận : không được uống từ những nguồn nước bẩn không ăn các loại rau quả bị hỏng. Nếu chúng ta ăn uống không sạch sẽ thì sẽ có hại cho sức khoẻ bản thân

Hoạt động 2: phân biệt những điều nên và không nên

- Mục đích : giúp học sinh nhận biết những điều nên và không nên trong việc ăn uống hằng ngày

- Cách tiến hành

Giáo viên treo bảng phụ câu hỏi về một số điều nên và không nên, yêu cầu học sinh lựa chọn và bày tỏ ý kiến của mình.

a. Thức ăn phải được đậy kín bằng lồng bàn

b. Vứt rác bừa bãi xuống nguồn nước

c. Không ăn những thức ăn đã bị ôi thiu

d. Không ăn những loại rau qủa đã bị hư hỏng

e. Uống nước đã được đun sôi

- Có thể cho học sinh tự liên hệ thực tiễn hằng ngày trong việc ăn uống hợp vệ sinh ở nhà và nơi công cộng

- Giáo viên kết luận : chúng ta không được ăn thức ăn đã bị ôi thiu, không được uống nước lã, chỉ nên ăn chín uống sôi, như thế sẽ làm cho ta khỏe mạnh và không bị bệnh tật

- Nên

- Không nên

- Nên

- HS liên hệ

3. Kết thúc hoạt động:

- Cả lớp hát bài “Thật đáng chê”

- Giáo viên nhận xét tiết học, dặn dò các em phải ăn uống vệ sinh để bảo vệ sức khoẻ của mình

----------------------------------------------------------------

TiÕt 2 To¸n

TiÕt 101. LuyÖn tËp

I. Môc tiªu

- BiÕt céng nhÈm c¸c sè trßn tr¨m, trßn ngh×n cã ®Õn bèn ch÷ sè vµ gi¶I bµi to¸n b»ng 2

phÐp tÝnh.

II. ChuÈn bÞ

- B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’).KTBC

- H lµm b¶ng con: 1726 + 5027.

- Nªu c¸c bíc céng c¸c sè cã 4 ch÷ sè?

Ho¹t ®éng 2 (30-32’). LuyÖn tËp

Bµi 1 (4-6’). SGK

- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.

- H quan s¸t mÉu

- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.

- G chÊm, chèt: Nªu c¸ch céng nhÈm c¸c sè trßn ngh×n?

Bµi 2 (4-6’). SGK

- G nªu môc tiªu tiÕt häc.

- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.

- G chÊm.

- H nªu miÖng vµ gi¶i thÝch.

Bµi 3 (7-10’). b/c

- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.

- H lµm bµi.

- G chèt: Nªu c¸ch céng c¸c sè cã 4 ch÷ sè

Lu ý trong trêng hîp cã nhí

Bµi 4 (7-8’). Vë

- H ®äc vµ tãm t¾t bµi to¸n.

Buæi s¸ng 432l

Buæi chiÒu . ¿ l dÇu

- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.

- G chÊm, chèt 2 c¸ch gi¶i:

- H nªu miÖng bµi gi¶i

C1: Buæi chiÒu b¸n ®îc sè dÇu lµ: 432 x 2 = 864(l)

C¶ ngµy cöa hµng b¸n sè l dÇu: 432 + 864 = 1298(l)

C2: Coi sè dÇu b¸n buæi s¸ng lµ 1 phÇn, sè dÇu b¸n c¶ ngµy lµ : 1 + 2 = 3 (phÇn).

Sè l dÇu b¸n c¶ ngµy lµ: 432 x 3 = 1296 (l).

Ho¹t ®éng 4 (1-2’) Cñng cè

- NhËn xÐt tiÕt häc.

-------------------------------------------------------

TiÕt 3,4 TËp ®äc – kÓ chuyÖn

¤ng tæ nghÒ thªu

I. Môc tiªu

TËp ®äc

- HiÓu néi dung truyÖn: Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc hái, giµu trÝ s¸ng t¹o

(tr¶ lêi ®îc c¸c CH trong SGK)

KÓ chuyÖn

II. §å dïng

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

TiÕt1

Ho¹t ®éng 1 (3-5’). KTBC	- H kÓ ®o¹n 2,3 bµi ë l¹i víi chiÕn khu H ®äc bµi Chó ë bªn B¸c Hå
- G nhËn xÐt.
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc
- Chñ ®iÓm ”S¸ng t¹o” víi nh÷ng bµi häc ca ngîi sù lao ®éng ãc s¸ng t¹o cña con ngêi vÒ trÝ thøc vµ c¸c ho¹t ®éng cña trÝ thøc.
- G giíi thiÖu mét sè s¶n phÈm thªu, ®Ó cã ®îc nh÷ng s¶n phÈm nµy ngêi lµm nghÒ ph¶i ch¨m chØ, kiªn tr×.	- H quan s¸t
Ai lµ ngêi VN ®Çu tiªn biÕt nghÒ nµy? §Ó biÕt ....
Ho¹t ®éng 3 (35-37’). LuyÖn ®äc
- G ®äc mÉu toµn bµi, giäng ®äc chËm r·i, khoan thai.	- H theo dâi
- Bµi ®äc gåm mÊy ®o¹n?	5 ®o¹n
*§o¹n 1: - C©u 1: TrÇn Quèc Kh¸i. G ®äc mÉu	- D·y H ®äc
Giäng ®äc chËm r·i, nhÊn giäng: ham häc. G ®äc mÉu	- 2-3H ®äc .
*§o¹n 2: - C©u 1: ®i sø, triÒu ®×nh/ G ®äc mÉu.	D·y H ®äc
- C©u 2: lÇu, lªn: l. G ®äc mÉu.	- 2-3H ®äc .
- C©u 4: c¸c läng: l, vß níc: n; läng/ . G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
- Gn: ®i sø, läng, bøc tríng – Giäng chËm, khoan thai.G ®äc mÉu.	- 2- 3H ®äc .
- Quan s¸t tranh SGK.	- H quan s¸t
*§o¹n 3: - nÆn: n; chÌ lam: l – G ®äc mÉu	- D·y H ®äc
Gn~: chÌ lam, nhËp t©m. G ®äc mÉu	- 2- 3H ®äc .
*§o¹n 4: - C©u 2: xoÌ c¸nh/ xuèng ®Êt. G ®äc mÉu	- D·y H ®äc
- Gn~: b×nh an v« sù – giäng ®äc chËm r·i.
*§o¹n 5: G ®a b¶n ®« Hµ T©y - gn~: Thíng TÝn – giäng ®äc chËm r·i. G ®äc mÉu.	- H quan s¸t -2-3H ®äc .
* §äc nèi ®o¹n *LuyÖn ®äc c¶ bµi	-2-3 lît
- §äc giäng thong th¶, chËm r·i, nhÊn giäng tõ ng÷ thÓ hiÖn sù b×nh tÜnh tù tin, khoan dung cña TrÇn Quèc Kh¸i.	- 1-2 H ®äc
G nhËn xÐt
TiÕt 2
Ho¹t ®éng 1 (10-12’). T×m hiÓu bµi	- §äc thÇm ®1 c©u1.
- TrÇn Quèc Kh¸i lµ cËu bÐ thÕ nµo? Chi tiÕt nµo nãi lªn ®iÒu ®ã?	Ham ®äc s¸ch CËu häc .....®äc s¸ch.
- Nhê ham häc lín lªn «ng ®îc lµm g×?	Lµm quan to trong triÒu ®×nh nhµ Lª
- TrÇn Quèc Kh¸i ®i sø sang Trung Quèc, vua Trung Quèc cã ý ®Þnh g×? Tríc t×nh huèng bÊt ngê th¸i ®é cña «ng thÕ nµo?	- §äc thÇm ®o¹n 2 Thö tµi
- §Ó kh«ng bÞ ®ãi «ng ®· lµm g×? V× sao «ng biÕt ®iÒu ®ã? Chi tiÕt ®ã chøng tá g×?	- §äc thÇm ®o¹n 3,4 c©u 3. - Nhê hai ch÷ PhËt trong lßng
- Trong thêi gian ®ã «ng ®· lµm g× ®Ó tr¸nh l·ng phÝ thêi gian?	- ¤ng häc lµm läng , thªu
- Nhê ®©u «ng biÕt c¸ch xuèng ®Êt b×nh an?	- B¾t chíc d¬i..
- Qua suy nghÜ vµ viÖc lµm cña «ng em cã nhËn xÐt g×?	- ..th«ng minh tµi giái
- ViÖc lµm nµo cña vua Trung Quèc thÓ hiÖn sù nÓ phôc sø thÇn cña níc ta?	- §äc thÇm ®5 c©u 4. Khen «ng , ®Æt tiÖc to tiÔn vÒ níc
- TrÇn Quèc Kh¸i ®· lµm g× khi vÒ níc? ¤ng ®îc suy t«ng lµ g×? G tãm t¾t néi dung	- truyÒn cho d©n nghÒ thªu, nghÌ lµm läng - ¤ng tæ nghÒ thªu.
- TrÇn Quèc Kh¸i lµ ngêi tµi, mét vÞ quan biÕt lo cho d©n.
- Thêng TÝn – Hµ T©y quª «ng næi tiÕng víi nghÒ dÖt lôa, thªu.
Ho¹t ®éng 2 (5-7’). LuyÖn ®äc l¹i
G nh¾c l¹i c¸ch ®äc: giäng ®äc khoan thai, nhÊn giäng tõ ng÷ thÓ hiÖn sù b×nh tÜnh, tù tin, khoan dung.
- G ®äc mÉu.	- H luyÖn ®äc ®o¹n thÝch
	-3-4 H ®äc
- G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.	- H ®äc c¶ bµi
Ho¹t ®éng 3 (17-19’). KÓ chuyÖn
Bµi 1 (2-3).	- H ®äc thÇm nªu yªu cÇu.
	- H trao ®æi nhãm.
	- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy.
- G ghi l¹i ®Æt tªn cho tõng ®o¹n
*§o¹n 1: Lßng ham häc hái cña cËu bÐ TrÇn Quèc Kh¸i.
*§o¹n 2: Thö tµi sø thÇn níc ViÖt.
*§o¹n 3: Hµnh ®éng th«ng minh.
*§o¹n 4: Vua Trung Quèc kh©m phôc sø thÇn ViÖt Nam
Bµi 2 (14-17’).	- H ®äc thÇm nªu yªu cÇu.
	- H kÓ nhãm ®«i
	-H kÓ , H kÓ nèi ®o¹n
- H,G nhËn xÐt néi dung, giäng kÓ, c¸ch thÓ hiÖn.
- G ®¸nh gi¸.
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- Qua c©u chuyÖn em rót ra bµi häc g×?
- LuyÖn kÓ chuyÖn.

Thø ba ngµy 21 th¸ng 1 n¨m 2014

TiÕt 1 To¸n

TiÕt 102. PhÐp trõ trong ph¹m vi 10.000

I. Môc tiªu

- BiÕt trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10.000 (bao gåm ®Æt tÝnh vµ tÝnh ®óng).

- BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n(cã phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10 000).

II. ChuÈn bÞ

-B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC
	- H lµm b¶ng con: 876 – 109.
- Nªu c¸ch trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè?
- G nhËn xÐt.
Ho¹t ®éng 2 (13-15’). Bµi míi
- G ®a phÐp tÝnh 8652 – 3917.
T¬ng tù trõ 2 sè cã 3 ch÷ sè.	- H lµm b¶ng con.
	- 1H nªu miÖng.
- G ghi b¶ng.
- Nªu c¸c bíc trõ 2 sè cã 4 ch÷ sè?
=> G chèt: T¬ng tù phÐp trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè, trõ c¸c sè cã 4 ch÷ sè ta lµm 2 bíc:
1. §Æt tÝnh c¸c hµng th¼ng cét.
2. TÝnh tõ ph¶i -> tr¸i.
Ho¹t ®éng 3 (20-23’). SGK
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm, chèt: Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh?
Bµi 2 (7-8’). B¶ng con	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi.
- G nhËn xÐt kÕt qu¶ ®óng.
Nªu 2 bíc thùc hiÖn?
Bµi 3 (3-5’). Vë	- H ®äc thÇm, g¹ch ch©n yªu cÇu ®iÒu kiÖn cña bµi.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm, ch÷a bµi qua b¶ng phô.
=> G chèt: Bµi to¸n gi¶i b»ng mÊy phÐp tÝnh?
Bµi 4 (3-5’). Vë	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm, chèt: Nªu c¸ch x¸c ®Þnh trung ®iÓm cña mét ®o¹n th¼ng?
Ho¹t ®éng 4(1-2’). Cñng cè
- Nªu c¸ch trõ c¸c sè cã 4 ch÷ sè (c¸c sè trong ph¹m vi 10.000)?

TiÕt 3 TËp ®äc

Bµn tay c« gi¸o

I. Môc tiªu

-BiÕt nghØ h¬i ®óng sau mçi dßng th¬ vµ gi÷a c¸c khæ th¬.

- HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi ®«i bµn tay k× diÖu cña c« gi¸o.(tr¶ lêi ®îc c¸c CH trong

SGK; thuéc 2-3 khæ th¬)

iI. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC
	- H ®äc ®o¹n 1,2 bµi “¤ng tæ nghÒ thªu”.
- G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G dïng tranh SGK. G nªu môc tiªu tiÕt häc.
Ho¹t ®éng 3 (15-17’). LuyÖn ®äc
- G ®äc mÉu toµn bµi.	- H nhÈm thÇm
- Bµi th¬ gåm mÊy ®o¹n? NhÈm thuéc bµi.
*Khæ 1:
- NhÊn giäng: tho¾t c¸i, xinh qu¸, ng¾t h¬i cuèi dßng th¬. G ®äc mÉu.	- 2-3H ®äc
*Khæ 2:
- Dßng 4: tia n¾ng: n. G ®äc mÉu.	- D·y H ®äc
Gn~: ph« - ®Æt c©u víi tõ ph«. G ®äc mÉu.	- 2-3 H ®äc
*Khæ 3:
- Dßng 3: dËp dÒnh: d –G ®äc mÉu	- D·y H ®äc .
- Dßng 4: sãng lîng: l – G ®äc mÉu	- D·y H ®äc .
- §äc víi giäng nhÑ nhµng, nhÊn giäng: rÊt nhanh. G ®äc mÉu.	- 2-3 H ®äc
*Khæ 4:
- NghØ h¬i sau dÊu ,ng¾t h¬i cuèi dßng th¬. G ®äc mÉu	- 2-3 H ®äc
*Khæ 5:
Giäng ®äc chËm r·i, th¸n phôc. G ®äc mÉu	- 2-3 H ®äc
* §äc nèi ®o¹n - G nhËn xÐt *LuyÖn ®äc c¶ bµi	- 2-3 lît
- Giäng ng¹c nhiªn, kh©m phôc, nhÊn giäng tõ ng÷ chØ sù nhanh nhÑn, khÐo lÐo cña bµn tay c« gi¸o.	- 2H ®äc c¶ bµi
Ho¹t ®éng 4 (10-12’). T×m hiÓu bµi	- §äc 3 khæ th¬ ®Çu CH1,2.
- Tõ nh÷ng tê giÊy c« gi¸o ®· lµm ra nh÷ng g× ?	- chiÕc thuyÒn, mÆt trêi, mÆt biÓn.
- ChiÕc thuyÒn vµ mÆt trêi c« gi¸o gÊp tr«ng thÕ nµo?	- thuyÒn - xinh qu¸ . - MÆt trêi - ®· ph«
- Kh«ng chØ gÊp ®Ñp, c« gi¸o cßn c¾t thÕ nµo?	- Tho¾t , mÒm m¹i
- Bøc tranh c« gi¸o lµm tr«ng ra sao? H·y t¶ l¹i bøc tranh cña c« gi¸o?	- §äc thÇm khæ 4,5 c©u 3
- Nh×n bøc tranh c¾t d¸n cña c« gi¸o c¸c b¹n c¶m nhËn ®îc ®iÒu g×?	- BiÓn biÕc b×nh minh - R× rµo sãng vç
- Hai dßng th¬ cuèi nãi lªn ®iÒu g×?	- 2H ®äc to 2 dßng th¬ cuèi. - K× l¹ , tµi t×nh
G tãm t¾t néi dung.
Liªn hÖ: ThÇy c« lu«n mong muèn ®em niÒm vui ®Õn cho c¸c b¹n H. VËy chóng ta cÇn dµnh t×nh c¶m g× cho thÇy c«?	- H nªu
Ho¹t ®éng 3 (5-7’). Häc thuéc lßng
- G híng dÉn c¸ch ®äc. G ®äc mÉu.	- H nhÈm thÇm
	- H ®äc trong nhãm.
	- 4,5H ®äc bµi.
G ®¸nh gi¸.
Ho¹t ®éng 6 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt tiÕt häc

TiÕt 4 ChÝnh t¶ (nghe – viÕt)

¤ng tæ nghÒ thªu

I. Môc tiªu

-Nghe viÕt ®óng bµi CT ; tr×nh bµy ®óng h×nh thøc v¨n xu«i.

- Lµm ®óng BT(2) a/b hoÆc BT CT ph¬ng ng÷ do GV so¹n.

II. ChuÈn bÞ

-B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC
- G nhËn xÐt bµi viÕt.	- H viÕt b/c lóp xóp, dèc tr¬n, lÇy.
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G nªu môc tiªu tiÕt häc.
Ho¹t ®éng 3 (10-12’). Híng dÉn chÝnh t¶
- G ®äc mÉu ®o¹n viÕt.	- H ®äc thÇm
- G ®a tõ khã lÇn lît ®Ó H ph©n tÝch: kÐo vã, vá trøng, lÊy ¸nh s¸ng, bao l©u, triÒu ®×nh. kÐo vã vá trøng lÊy ¸nh s¸ng bao l©u triÒu ®×nh	- H ph©n tÝch. K + eo + ù tr + ng + ù l + ©y + ù; s + ang + ù l + ©u tr + iªu + ` - 1H ®äc l¹i tõ khã
- G ®äc.	- H viÕt b¶ng con.
- T×m tõ chØ tªn riªng trong bµi? Nªu c¸ch viÕt?
Ho¹t ®éng 4 (13-15’). H viÕt vë
- G lu ý H t thÕ ngåi, cÇm bót.
- G ®äc.	- H viÕt bµi.
Ho¹t ®éng 5 (3-5’). ChÊm ch÷a
- G ®äc so¸t lçi.	- H so¸t lçi, ®æi vë, ghi vµ ch÷a lçi.
- G chÊm 7,8 bµi.
Ho¹t ®éng 6 (3-5’). LuyÖn tËp
Bµi 1.	- H ®äc thÇm nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm, ch÷a bµi qua b¶ng phô.
- G chèt c¸ch ph¸t ©m s/x.
Ho¹t ®éng 7 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt ch÷ viÕt cña H.

-------------------------------------------------------

TiÕt 5 §¹o ®øc

Thùc hµnh ch¨m sãc ®µi tëng niÖm liÖt sÜ

I. Môc tiªu

- B»ng viÖc lµm cô thÓ lau quÐt r¸c, dän vÖ sinh khu nghÜa trang c¸c anh hïng liÖt sÜ x· ChiÕn Th¾ng.

II. ChuÈn bÞ

- chæi, gÇu hãt,

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’).KTBC
G kiÓm tra dông cô cña H	- H c¸c tæ b¸o c¸o ®å dïng
G nhËn xÐt
Ho¹t ®éng 2 (30-32’).Thùc hµnh
G phæ biÕn yªu cÇu H xÕp 2 hµng ra khu nghÜa trang liÖt sÜ	- H xÕp 2 hµng
G ph©n c«ng :
Tæ 1: QuÐt hµnh lang phÝa tr¸i	- Tæ trëng ph©n c«ng cô thÓ tõng b¹n
Tæ 2 :Lau ®µi tëng niÖm	- Tæ trëng ph©n c«ng cô thÓ tõng b¹n
Tæ 3: QuÐt hµnh lang phÝa ph¶i	- Tæ trëng ph©n c«ng cô thÓ tõng b¹n
Lu ý: Trong khi lµm kh«ng l« nghÞch, ch¹y nhÈy lªn phÇn mé c¸c liÖt sÜ
- §¶m b¶o an toµn trong lao ®éng
- Thùc hiÖn tèt phÇn viÖc ®îc giao
G bao qu¸t nh¸c nhë thªm	- c¸c tæ lµm viÖc
Ho¹t ®éng 3(1-2’).Cñng cè
G tËp trung H nhËn xÐt	- H xÕp hµng vÒ trêng

TiÕt 6 To¸n (TC)

TuÇn 21 (t1)

I. Môc tiªu:

- TÝnh céng, trõ nhÈm ®óng c¸c sè trßn ngh×n

- §Æt tÝnh vµ tÝnh ®óng phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10 000.

- VËn dông t×m ®óng SH, SBT vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n.

II. §å dïng d¹y häc

B¶ng phô,

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

A. KiÓm tra (3-5’)

H lµm b¶ng con: TÝnh nhÈm

2000 + 3000 7000 + 3000

1-2 H nªu c¸ch tÝnh - nx

G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.

B. LuyÖn tËp (30-32’)

Bµi 1 (5-6’) Nh¸p

G nªu yªu cÇu: TÝnh nhÈm

2000 + 6000 – 5000

9000 – 4000 + 3000

7000 + 3000 – 8000

5000 – 1000 + 6000

H ®äc thÇm yªu cÇu vµ lµm bµi - ®æi bµi kiÓm tra.

2 H nªu c¸ch nhÈm – nx

* Chèt: C¸ch céng trõ nhÈm c¸c sè trßn ngh×n

Bµi 2 (8-10’) B¶ng con

G nªu yªu cÇu: §Æt tÝnh råi tÝnh

3267 + 2815

2679 + 386

8623 -319

7934 - 569

2584 + 7416

10 000 - 4445

H lÇn lît lµm tõng cét

1-2 H nªu miÖng c¸ch tÝnh

G chèt: C¸ch thùc hiÖn phÐp céng trõ cã nhí

Bµi 3 (6-7’) B¶ng con

G nªu yªu cÇu: T×m x

a/ x + 375 = 950

b/ x – 368 = 367

H lµm b¶ng con tõng phÇn

Chèt: C¸ch t×m SH, SBT

Bµi 4 ( 8-9’) Vë

G ®a ®Ò bµi: Mét cöa hµng ngµy thø nhÊt b¸n ®îc 2530 m v¶i, nh vËy ®· b¸n Ýt h¬n ngµy thø hai 470m v¶i. Hái c¶ hai ngµy cöa hµng ®ã ®· b¸n ®îc bao nhiªu mÐt v¶i?

H lµm bµi - ®æi bµi kiÓm tra

G ®a bµi mÉu chèt ®¸p ¸n ®óng, c¸ch tr×nh bµy.

Bµi 5: Dµnh cho H kh¸, giái

G ®a ®Ò bµi: ViÕt ch÷ sè thÝch hîp vµo « trèng

6 2

53 6

8 4 0

4 3

3 6 7

4 8 2

H lµm bµi – G ch÷a tay ®«i.

C. Cñng cè (2-3’)

- G nhËn xÐt giê häc

TiÕt 7 TiÕng viÖt (TC)

KÓ chuyÖn; ChÝnh t¶

I. Môc tiªu

- Nghe – viÕt ®óng ®o¹n 1 bµi chÝnh t¶ Ngêi tr× thøc yªu níc. Tr×nh bµy ®óng h×nh thøc bµi v¨n xu«i. (sai kh«ng qu¸ 5 lçi)

II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

A. KiÓm tra bµi cò ( 3-5’)

G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.

B. LuyÖn tËp

1. KÓ chuyÖn (18-20’)

+ Sù kiÖn nµo khiÕn TrÇn Quèc Kh¸i trë thµnh «ng tæ nghÒ thªu?

G: CÇn thÓ hiÖn ®óng néi dung tõng ®o¹n

- H kÓ tõng ®o¹n: Mçi ®o¹n 2-3 em kÓ

- H kÓ nèi ®o¹n (2-3 lÇn)

- G nhËn xÐt, uèn n¾n.

3. ChÝnh t¶ (13-15’)

- G ®äc mÉu ®o¹n “ N¨m 1948....ch÷a cho th¬ng binh”

+ Nªu danh tõ riªng cã trong ®o¹n v¨n vµ c¸ch viÕt: §Æng V¨n Ng÷. NhËt B¶n, Ph¸p, Th¸i Lan, Lµo, NghÖ An, ViÖt B¾c- viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu

+ pª- ni- xi- lin

+ va li: li = l + i

- G lu ý c¸ch viÕt.

- H ®äc toµn bé tõ khã

- G nhËn xÐt uèn n¾n.

- G nh¾c HS t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, ®Ó vë.

- G ®äc - HS viÕt bµi .

- GV ®äc mét lÇn – HS so¸t lçi - ®æi vë so¸t lçi – ghi sè lçi vµ ch÷a lçi.

- GV chÊm mét sè bµi – nhËn xÐt.

C. Tæng kÕt (2-3’)

G nhËn xÐt giê häc.

Thø t ngµy 22 th¸ng 1 n¨m 2014

TiÕt 1 To¸n

TiÕt 103. LuyÖn tËp

I. Môc tiªu

- BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m cã ®Õn 4 ch÷ sè.

- BiÕt trõ cã ®Õn 4 ch÷ sè vµ gi¶i to¸n b»ng hai phÐp tÝnh.

II. ChuÈn bÞ

-B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC
	- H lµm b¶ng con: 7809 – 6250
- Nªu c¸ch trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10000
- G nhËn xÐt.
Ho¹t ®éng 2 (30-32’). LuyÖn tËp
Bµi 1 (3-5’). SGK
	- H ®äc thÇm nªu yªu cÇu, quan s¸t mÉu
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm, chèt: Nªu c¸ch trõ nhÈm sè trßn ngh×n?
Bµi 2 (7-8’). SGK
	- H ®äc thÇm nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm.	- H nªu miÖng mçi phÇn 1 phÐp tÝnh vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm
=> G chèt: Muèn trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m ta lµm thÕ nµo?
Bµi 3 (8-10’). B¶ng con
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi.
- G chèt : Trõ cã nhí.
Bµi 4 (5-7’). Vë
	- H ®äc thÇm vµ tãm t¾t bµi to¸n
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm, ®a b¶ng phô. - Chó ý c©u tr¶ lêi cho phï hîp	- H nªu bµi gi¶i
C1: 2000 + 1700 = 3700 (kg)
4720 – 3700 = 1020 (kg)
C2: 4720 – 2000 = 2720 (kg)
2720 – 1700 = 1020 (kg)
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- Nªu c¸ch trõ nhÈm c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m?

* Rót kinh nghiÖm bµi d¹y:

................................................................................................................................

.................................................................................................................................

..................................................................................................................................

I. Môc tiªu

II. ChuÈn bÞ

-B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC
	H ®Æt 2 c©u cã h×nh ¶nh nh©n hãa theo 2 c¸ch ®· häc?
- NhËn xÐt chØ râ c©u nh©n hãa theo c¸ch nµo?	- H nªu
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G nªu môc tiªu tiÕt häc.
Ho¹t ®éng 3 (30-32’). Híng dÉn lµm bµi tËp
Bµi 1 (3-5’). MiÖng	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- 2H ®äc bµi th¬, líp ®äc thÇm
- Bµi th¬ t¶ c¶nh vËt vµo lóc nµo?	- Buæi s¸ng
Bµi 2 (7-8’). Nhãm	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
H th¶o luËn theo phiÕu Bt - Nªu c¸c sù vËt ®îc nh©n hãa? -MÆt trêi, m©y, sÊm ®îc nh©n ho¸ b»ng c¸ch nµo?	- H th¶o luËn nhãm ®«i ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu bt
- Nªu c¸c sù vËt kh¸c ®îc nãi tíi trong bµi?
- T×m g¹ch ch©n tõ chØ ho¹t ®éng cña c¸c sù vËt ®ã?	- H lµm nhãm ®«i - nªu kq Tr¨ng - trèn. ®Êt- nãng lßng- h¶ hª M©y- kÐo ®Õn, sÊm vç tay cêi Chíp - loÌ , trêi bËt löa
- Nh÷ng tõ chØ ho¹t ®éng ®ã dïng cho sù vËt nµo th× phï hîp ?	- con ngêi
- C©u Xuèng... ma ¬i! t¸c gi¶ nãi víi ma th©n mËt nh thÕ nµo? - Trong bµi th¬ sù vËt nµo ®îc nh©n ho¸?	- Nh nãi víi ngêi b¹n, ngêi th©n - H nªu
=> G chèt: - C¸c sù vËt trªn ®îc nh©n ho¸ b»ng c¸ch nµo ? Nã cã t¸c dông g×?	- Gäi nh gäi con ngêi - T¶ nh t¶ con ngêi - Nãi víi sù vËt th©n mËt nh nãi ...
Bµi 3 (7-8’). SGK	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
G cïng H lµm mÉu phÇn a	TrÇn Quèc Kh¸i quª ë huyÖn Thêng TÝn Hµ T©y
	- H lµm Sgk - H tr×nh bµy miÖng.
	- H kh¸c nhËn xÐt bæ sung.
- G chèt ®¸p ¸n ®óng.	- 1H ®äc to c¸c bé phËn tr¶ lêi c©u hái “ë ®©u?”.
- Bé phËn tr¶ lêi c©u hái “ë ®©u?” nªu ý g×?	- ChØ ®Þa danh
Bµi 4 (8-10’). Vë
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
H lµm mÉu phÇn a: C©u chuyÖn kÓ trong bµi diÔn ra vµo thêi k× kh¸ng chiÕn chèng thù d©n Ph¸p, ë chiÕn khu	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm.	- 1H nªu miÖng-H kh¸c nhËn xÐt.
- G ch÷a bµi qua b¶ng phô.
=> G chèt: Bé phËn tr¶ lêi c©u hái “ë ®©u” nªu ý g×?
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- Nªu c¸ch nh©n ho¸ sù vËt?	- 3 c¸ch nh©n hãa
- Bé phËn tr¶ lêi c©u hái “ë ®©u” nªu ý g×?

TiÕt 3 TËp viÕt

¤n ch÷ hoa: Ô

I. Môc tiªu

-ViÕt ®óng vµ t¬ng ®èi nhanh ch÷ hoa ¤ (1dßng), L,Q(1 dßng);viÕt ®óng tªn riªng

II. §å dïng

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC
	H b/c: Nguyễn Văn Trỗi .
- G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G nªu môc tiªu tiÕt häc.
Ho¹t ®éng 3 (10-12’). LuyÖn viÕt b¶ng con
*LuyÖn viÕt ch÷ hoa
- Giíi thiÖu ch÷ hoa Ô	- H quan s¸t.
- Nªu ®é cao, sè nÐt, ®iÓm ®Æt bót, dõng bót?	- cao 2,5 dßng li. Gåm 1 nÐt..
G nªu c¸ch viÕt: §Æt bót gi÷a dßng li 3 viÕt nÐt cong kÝn phÇn cuèi uèn vµo trong. Dõng bót gi÷a dßng li 2.	- H quan s¸t.
Lu ý: PhÇn uèn vµo trong ch¹m ®iÓm §B.
- G ®a : L
- Nªu ®é cao, sè nÐt , ®iÓm ®Æt bót?
- G nªu : ch÷ L lµ kÕt hîp 3 nÐt c¬ b¶n : cong díi, lîn däc, lîn ngang t¹o vßng xo¾n to ë ch©n ch÷. - C¸ch viÕt : §Æt bót gi÷a dßng li 3 viÕt nÐt cong díi lîn lªn gi÷a dßng li 3 chuyÓn híng bót viÕt nÐt lîn däc råi viÕt tiÕp nÐt lîn ngang, t¹o vßng xo¾n nhá ë ch©n ch÷.( lu ý nÐt cong díi gÇn ch¹m dßng li 2) G viÕt mÉu	- H quan s¸t.
- G ®a : Q
- Nªu ®é cao, sè nÐt , ®iÓm ®Æt bót?

- G viÕt mÉu.	- H quan s¸t.
- G quan s¸t, nhËn xÐt.	- H viÕt b¶ng con.
*LuyÖnviÕt tõ, c©u øng dông
- G ®a tõ øng dông. Lãn Ông	- H ®äc.
- G nªu: H¶i Thîng L·n ¤ng Lª H÷u Tr¸c (1720-1792) lµ mét l¬ng y næi tiÕng sèng ë cuèi thêi Lª. Ngµy nay mét phè cæ ë Hµ Néi mang tªn «ng.
- Nªu ®é cao c¸c con ch÷?	-2,5 li: L-¤-G; a,n: 1li
G nªu c¸ch viÕt: §B gi÷a dßng li 3 viÕt L cao 2,5li, nèi víi ch÷ a,n cao 1 dßng li.
- G quan s¸t, nhËn xÐt.	- H viÕt b¶ng con.
- G giíi thiÖu c©u øng dông. Ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người	- H ®äc.
G nªu: C©u ca dao ca ngîi s¶n vËt quý næi tiÕng ë Hµ Néi.
- Nªu ®é cao c¸c con ch÷?	- H nªu
- Nh÷ng ch÷ nµo viÕt liÒn nÐt?	- H nªu
G nªu c¸ch viÕt: æi, Qu¶ng B¸, Hå T©y.	- H quan s¸t.
G quan s¸t uèn n¾n.	- H viÕt b¶ng con.
Ho¹t ®éng 4 (15-17’). Vë
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu
- G lu ý H t thÕ ngåi, cÇm bót.	- H viÕt bµi.
Ho¹t ®éng 5 (3-5’). ChÊm ch÷a
- G chÊm 7,8 bµi.	- H ch÷a lçi.
Ho¹t ®éng 6 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt ch÷ viÕt cña H.
- NhËn xÐt tiÕt häc.

TiÕt 4 Thñ c«ng

§an nãng mèt (tiÕt 1)

I - môc tiªu

- BiÕt c¸ch ®an nong mèt.

- KÎ, c¾t ®îc c¸c nan t¬ng ®èi ®Òu nhau.

- §an ®îc nong mèt. Dån ®îc nan nhng c¸ thÓ cha khÝt. D¸n ®îc nÑp xung quanh tÊm ®an.

II - ®å dïng d¹y häc

- MÉu tÊm ®an nong mèt.

- Tranh quy tr×nh ®an nong mèt.

- GiÊy thñ c«ng, bót ch×, thíc kÎ, kÐo, hå d¸n.

III – c¸c ho¹t ®éng d¹y häc

1. Ho¹t ®éng 1. KiÓm tra bµi cò ( 2-3’) KiÓm tra ®å dïng cña H
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G nªu môc tiªu tiÕt häc
Ho¹t ®éng 3 (5-7’). Híng dÉn H quan s¸t - NX
- Giíi thiÖu tÊm ®an nong mèt.	- H quan s¸t
- Liªn hÖ thùc tÕ:…®Ó lµm ®å dïng trong gia ®×nh nh: ræ, lµn…Nguyªn liÖu b»ng m©y, tre, …	- Ræ , r¸, chiÕu ...
- Y/c H nhËn xÐt tÊm ®an: ( Mµu s¾c, nguyªn liÖu…) - H×nh g×? réng kho¶ng ?	- H×nh vu«ng kho¶ng 9 «
Ho¹t ®éng 4 (16-18’). Thao t¸c mÉu
G ®a tranh quy tr×nh : G nhÊn m¹nh - Bíc 1 : KÎ, c¾t c¸c nan. - Bíc 2 : §an nong mèt b»ng giÊy. - Bíc 3 : D¸n nÑp xung quanh tÊm ®an.	- H quan s¸t tranh quy tr×nh - H nªu l¹i c¸c bíc - Bíc 1 : KÎ, c¾t c¸c nan. - Bíc 2 : §an nong mèt b»ng giÊy. - Bíc 3 : D¸n nÑp xung quanh tÊm ®an.
Ho¹t ®éng 5 (8-10’). Hs thùc hµnh
H nh¾c l¹i c¸c bíc 3 H thùc hµnh mÉu G nhËn xÐt - G bao qu¸t gióp ®ì H yÕu	- H thùc hµnh ®an nãng mèt
Ho¹t ®éng 6 (1-2’). Cñng cè
- G nhËn xÐt tiÕt häc.

Thø n¨m ngµy 23 th¸ng 1 n¨m 2014

TiÕt 1 To¸n

TiÕt 104. LuyÖn tËp chung

I. Môc tiªu

- BiÕt céng, trõ (nhÈm, viÕt) c¸c sè trong ph¹m vi 10.000.

- Gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh vµ t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, trõ.

II. ChuÈn bÞ

-B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’).KTBC
	- H lµm b¶ng con: tÝnh nhÈm:
	9000 – 6000; 7300 – 4000; 5600 – 500
	- H nªu c¸ch tÝnh nhÈm.
Ho¹t ®éng 2(30-32’). LuyÖn tËp
Bµi 1 (5-7’). SGK	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm.	- H nªu miÖng 1 phÐp nhÈm trong 1 phÇn vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm.
Bµi 2 (5-6’). B¶ng con	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi.
- G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
=> G chèt: Céng trõ c¸c sè cã 4 ch÷ sè ta lµm thÕ nµo?
Bµi 4 (6-8’). B¶ng con	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi
- G nhËn xÐt, chèt c¸ch t×m sè h¹ng? Sè bÞ trõ? Sè trõ?
Bµi 3 (6-8’). Vë	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra.
- G chÊm, ch÷a bµi qua b¶ng phô. Sè c©y ®· trång lµ: 948 : 3 = 316 ( c©y) Sè c©y trång ®îc tÊt c¶ lµ: 948 + 316 = 2164 ( c©y) §¸p sè : 2164 c©y	- H nªu bµi gi¶i- H ®èi chiÕu
Bµi 5 (3-5’). Thùc hµnh	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	-H trao ®æi nhãm ®«i, lµm bµi trong nhãm.
- G kiÓm tra.	- 1H tr×nh bµy trªn b¶ng líp.
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- G hÖ thèng kiÕn thøc võa «n tËp

--------------------------------------------------

TiÕt 2 ChÝnh t¶ (nhí – viÕt)

Bµn tay c« gi¸o

I. Môc tiªu

- Nhí - viÕt ®óng bµi CT, tr×nh bµy ®óng c¸c khæ th¬,dßng 4 ch÷.

- Lµm ®óng BT(2) a/b hoÆc ph¬ng ng÷ do GV so¹n .

II. ChuÈn bÞ

-B¶ng phô.

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC
- G nhËn xÐt bµi viÕt tríc.
	- H ch÷a lçi trong bµi chÝnh t¶ tiÕt tríc.
- G ®äc: trÝ thøc, tia chíp.	- H viÕt b¶ng con.
- G nhËn xÐt.
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G nªu môc tiªu tiÕt häc.
Ho¹t ®éng 3 (10-12’). Híng dÉn chÝnh t¶
- G ®äc mÉu bµi viÕt.	- H nhÈm thuéc bµi, 2H ®äc tríc líp.
	- H quan s¸t, nªu c¸c dÊu trong bµi.
- Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬?
- G ®a lÇn lît c¸c tõ khã ®Ó H ph©n tÝch: tho¾t, xong, to¶, dËp dÒnh, quanh, sãng lîn.	- H ph©n tÝch: Tho¾t = th + o¨t + ù To¶ = t + oa + ? DËp dÒnh = d + ©p + .; d + ªnh + ` Lîn = l + ¬n + .
	- H ®äc l¹i.
- G xo¸ b¶ng, ®äc lÇn lît	- H viÕt b¶ng con
- G nhËn xÐt.
Ho¹t ®éng 3 (13-15’). H viÕt vë
	- H nhÈm bµi.
	- 1H ®äc tríc líp.
- G lu ý H t thÕ ngåi, cÇm bót. - G hiÖu lÖnh viÕt tõng dßng th¬	- H viÕt bµi
Ho¹t ®éng 4 (3-5’). ChÊm bµi
- G ®äc so¸t lçi.	- H so¸t lçi, ®æi vë, ghi vµ ch÷a lçi.
- G chÊm 7,8 bµi.
Ho¹t ®éng 5 (3-5’). LuyÖn tËp
Bµi 2.	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu
	- H lµm bµi ®æi vë kiÓm tra
- G chÊm, ch÷a bµi qua b¶ng phô	- 1H ®äc to ®o¹n v¨n
- G chèt: C¸c tõ: trÝ tuÖ, trÝ thøc, trÝ ãc: viÕt b»ng “tr”.
C¸c tõ: ch©n tay, ch©n thËt: viÕt b»ng “ch”.
Ho¹t ®éng 6 (1-2’). Cñng cè
- NhËn xÐt ch÷ viÕt cña H.
- NhËn xÐt tiÕt häc.

TiÕt 3 Tù nhiªn x· héi

Th©n c©y (t1)

I. Môc tiªu

II. §å dïng

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (17-20’). Lµm viÖc víi SGK theo nhãm

*Môc tiªu: môc tiªu chung

*C¸ch tiÕn hµnh:

B1: Lµm viÖc theo cÆp

- H trao ®æi nhãm ®«i

- ViÕt kÕt qu¶ vµo phiÕu

- G ph¸t phiÕu häc lËp b¶ng:

H×nh	Tªn c©y	C¸ch mäc			CÊu t¹o
H×nh	Tªn c©y	§øng	Bß	Leo	Th©n gç	Th©n th¶o

- G quan s¸t gióp ®ì c¸c nhãm.

- H lµm viÖc nhãm

B2: Lµm viÖc c¶ líp

- H tr×nh bµy- Nhãm kh¸c Nx

- H nªu

- G kÕt luËn:

- H ®äc phÇn môc b¹n cÇn biÕt

Ho¹t ®éng 2 (13-15’). Ch¬i trß ch¬i Bingo

*Môc tiªu: môc tiªu 2

*C¸ch tiÕn hµnh:

- Bíc 1: Tæ chøc vµ híng dÉn c¸ch ch¬i

B¶ng:

CÊu t¹o	Th©n gç	Th©n th¶o
C¸ch mäc
§øng
Bß
Leo

Bíc 2: Ch¬i trß ch¬i

H tiÕn hµnh ch¬i

- G lµm träng tµi ®iÒu khiÓn cuéc ch¬i

Bíc 3: G ®¸nh gi¸.

Ho¹t ®éng 3 (1-2’). Cñng cè

- H ®äc môc b¹n cÇn biÕt.

-------------------------------------------------------

TiÕt 4 ThÓ dôc

I. Môc tiªu

- Ch¬i: Lß cß tiÕp xóc. N¾m ®îc c¸ch ch¬i vµ ch¬i t¬ng ®èi chñ ®éng.

II. §Þa ®iÓm - ph¬ng tiÖn

III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp

1. PhÇn më ®Çu 5 - 6'

- GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc.

- §øng taÞ chç, vç tay h¸t.

- §i ®Òu theo 1 - 4 hµng däc.

2. PhÇn c¬ b¶n

Néi dung	§Þnh lîng	Ph¬ng ph¸p tæ chøc
a. Häc nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n	3 - 4'	- Khëi ®éng c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n - GV nªu tªn, lµm mÉu ®éng t¸c
		- Gi¶i thÝch:
	5-6'	+ Quay d©y: Dïng cæ tay ®a d©y tõ sau lªn cao, ra tríc råi chôm hai ch©n bËt qua
		+ So d©y: cÇm hai dÇu d©y, mét ch©n ®Æt lªn d©y so cho võa
		+ Trao d©y: Chôm hai tay ®a d©y sang p¬h¶i, sang tr¸i
	10'	- HS tËp tõng ®éng t¸c, bËt nh¶y kh«ng d©y, bËt nh¶y cã d©y
		- Mét sè nh¶y ®óng tËp, GV nhËn xÐt
b.Trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc	5'	- GV nªu tªn trß ch¬i, phæ biÕn luËt ch¬i
		- HS ch¬i thö
		- HS ch¬i chÝnh thøc

3. PhÇn kÕt thóc: 3-5'

- §i thêng theo mét vßng trßn, th¶ láng.

- GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giao l¹i bµi vÒ nhµ.

Thø s¸u ngµy 24 th¸ng 1 n¨m 2014

TiÕt 1 To¸n

TiÕt 105. Th¸ng - N¨m

I. Môc tiªu

- BiÕt c¸c ®¬n vÞ ®o thêi gian : th¸ng n¨m.

- BiÕt mét n¨m cã 12 th¸ng ;biÕt tªn gäi c¸c th¸ng trong n¨m; bbieets sè ngµy trong th¸ng ; biÕt xem lÞch.

II. ChuÈn bÞ

- LÞch tay n¨m 2011

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC
- Ngµy 16.1.2011 lµ thø mÊy?	- H nªu
- Chñ nhËt tuÇn tíi lµ ngµy bao nhiªu?
Ho¹t ®éng 2 (13-15’). Bµi míi
- Trong 1 n¨m cã nh÷ng th¸ng nµo?	12 th¸ng
- G giíi thiÖu lÞch tê n¨m 2012?	- H quan s¸t kÕt hîp víi sgk
- 1 n¨m cã bao nhiªu th¸ng? Nªu tªn c¸c th¸ng trong n¨m?
- 1 n¨m b¾t ®Çu vµo th¸ng nµo? Th¸ng 1 lµ ..g×?	- th¸ng 1 gäi lµ th¸ng giªng
- 1 n¨m kÕt thóc vµo th¸ng nµo?
	- H quan s¸t lÞch tay n¨m 2005 vµ nªu sè ngµy cña mçi th¸ng.
- Quan s¸t lÞch 2005 vµ nªu sè ngµy cña mçi th¸ng?	- H nªu
- Nh÷ng th¸ng nµo cã 30 ngµy? 31 ngµy?	31: 1,3,5,7,8,10,11
G: C¸c th¸ng cã 30 ngµy, 31 ngµy ë c¸c n¨m ®Òu gièng nhau.
Th¸ng 2 - n¨m 2006 lµ 29 ngµy-> n¨m nhuËn.	- C¸ch 4 n¨m lµ ®Õn n¨m nhuËn
Th¸ng 2 n¨m 2011 lµ 28 ngµy -> n¨m thêng VËy th¸ng 2 n¨m 2012 cã 29 ngµy lµ n¨m ?
- 1H ®äc ghi nhí SGK.
- G híng dÉn H ghi nhí c¸ch tÝnh ngµy cña c¸c th¸ng trong n¨m b»ng c¸ch n¾m tay.
Ho¹t ®éng 3 (20-22’). LuyÖn tËp
Bµi 1 (8-10’). MiÖng
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H trao ®æi nhãm ®«i.
	- 1d·y nªu c©u hái-1 d·y tr¶ lêi.
- G chèt: Sè ngµy cña nh÷ng th¸ng nµo thay ®æi tuú theo n¨m?
Bµi 2 (10-12’). Vë
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H quan s¸t tê lÞch
- Cét 1 ghi g×? C¸c cét cßn l¹i ghi g×?	- H lµm bµi.
	- 1 d·y ®Æt c©u hái - 1 d·y tr¶ lêi: c¸ch lµm?
=> G chèt: +Ngµy 19/8 hµng n¨m ®Òu kØ niÖm g×?	-
+ X¸c ®Þnh vÞ trÝ cña ngµy, dßng hµng ngang biÕt ®îc thø.
+ Th¸ng 8 cã ?ngµy. Nh÷ng th¸ng nµo trong n¨m cã cïng sè ngµy víi th¸ng 8?	- cã 31 ngµy ...
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- 1n¨m cã ?th¸ng? Dïng n¾m tay nªu sè ngµy trong th¸ng?
- Sinh nhËt em vµo th¸ng nµo? Th¸ng ®ã cã ? ngµy?

TiÕt 2 TËp lµm v¨n

I. Môc tiªu

- biÕt nãi vÒ ngêi tri thøc ®îc vÏ trong tranh vµ c«ng viÖc hä ®ang lµm (BT1).

II. ChuÈn bÞ

- Tranh minh mét sè c«ng viÖc cña ngêi lao ®éng trÝ ãc

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1 (2-3’). KTBC
	- 2H ®äc b¸o c¸o cña tæ vÒ ho¹t ®éng th¸ng võa qua.
- G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
Ho¹t ®éng 2 (1-2’). Giíi thiÖu bµi
- G nªu môc tiªu tiÕt häc.
Ho¹t ®éng 3 (30-32’). H¬ng dÉn lµm bµi tËp
Bµi 1 (9-10’). Nhãm	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
	- H trao ®æi trong nhãm.
- Yªu cÇu H nãi ®îc nghÒ cña c¸c nh©n vËt trong tranh, nãi chÝnh x¸c hä ®ang lµm g×? DiÔn ®¹t thµnh c©u râ rµng( nh giíi thiÖu)	- H quan s¸t sgk - Mçi tranh 2-3 H nªu - H nhËn xÐt : Néi dung, diÔn ®¹t
=> G chèt: Ngêi trÝ thøc lµ ngêi lµm c«ng viÖc nghiªn cøu, gi¶ng d¹y, s¸ng t¹o, vËn dông kiÕn thøc ®· häc ®Ó phôc vô con ngêi, cuéc sèng con ngêi. G ®a vµi tranh vÒ c«ng viÖc	- H quan s¸t, kÓ thªm c«ng viÖc kh¸c
Bµi 2 (20-22’). MiÖng
	- H ®äc thÇm vµ nªu yªu cÇu.
- Nhµ n«ng häc L¬ng §×nh Cña sinh vµ mÊt n¨m nµo?	Sinh n¨m 1920- mÊt 1975
- ¤ng ®· cã rÊt nhiÒu ®ãng gãp lín cho nÒn n«ng nghiÖp níc ta. Quan s¸t tranh cho biÕt «ng ®ang lµm g×?	- H ®äc thÇm gîi ý.
- G kÓ chuyÖn lÇn 1.
- G nªu lÇn lît c¸c c©u hái.	- H tr¶ lêi ®Ó n¾m néi dung truyÖn.
+ViÖn nghiªn cøu nhËn ®îc mãn quµ g×? Mäi ngêi muèn lµm g×?	- Mêi h¹t gièng quý. - Muèn ®i reo ngay
+V× sao «ng L¬ng §×nh Cña kh«ng mang gieo ngay c¶ mêi h¹t gièng?	- Thêi tiÕt rÐt, «ng muèn ñ n¶y mÇm
+¤ng ®· lµm nh÷ng viÖc g× ®Ó b¶o vÖ gièng lóa?	- ¤ng chia mêi h¹t gièng lµm 2 phÇn....
- G kÓ mÉu lÇn 2.	- H kÓ trong nhãm; 2,3H kÓ tríc líp.
- G ®¸nh gi¸.	- H nhËn xÐt vÒ néi dung, giäng kÓ, c¸ch diÔn ®¹t.
Liªn hÖ: Nhµ n«ng häc L¬ng §×nh Cña cã phÈm chÊt g× ®¸ng quý qua c©u chuþªn nµy?
§Ó cã ®îc thµnh c«ng theo em cÇn lµm g×?	- Kiªn nhÉn, bÒn bØ...
Ho¹t ®éng 4 (1-2’). Cñng cè
- Nªu c¸c nghÒ lao ®éng trÝ ãc mµ em biÕt qua bµi häc.
- T×m thªm c¸c nghÒ lao ®éng trÝ ãc.

-------------------------------------------

TiÕt 3 Tù nhiªn x· héi

I. Môc tiªu

con ngêi.

II. §å dïng

III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

Ho¹t ®éng 1(15-17’). Lµm viÖc c¶ líp
*Môc tiªu: môc tiªu 1	- H thùc hµnh nh h×nh vÏ
*C¸ch tiÕn hµnh:
- G yªu cÇu H lµm viÖc theo cÆp.	- H th¶o luËn nhãm ®«i
- Quan s¸t h1,2/t80 SGK em thÊy g×? - Quan s¸t h×nh 3/ 80 em thÊy g×?	Vµ ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu theo c©u hái sgk
- Th©n c©y ®u ®ñ cao su cã gi?	- H tr×nh bµy tríc líp
- Nhùa c©y cã t¸c tông g×?	- H nhãm Nx- bæ sung
- V× sao khi ng¾t ngän c©y míp , khoai lang kh«ng rêi khái th©n. Vµi ngµy sau em thÊy ngon nã nh thÕ nµo?(H3)
- G nªu bæ sung: Khi mét ngän c©y bÞ ng¾t, tuy cha bÞ l×a khái th©n nhng bÞ hÐo lµ do kh«ng nhËn ®ñ nhùa c©y ®Ó duy tr× sù sèng. §iÒu ®ã chøng tá trong nhùa c©y cã chøa c¸c chÊt dinh dìng ®Ó nu«i c©y. Mét trong nh÷ng chøc n¨ng quan träng cña th©n c©y lµ vËn chuyÓn nhùa tõ rÔ lªn l¸.
Ho¹t ®éng 2(13-17’). Lµm viÖc c¶ líp
*Môc tiªu: môc tiªu 1	- H thùc hµnh nh h×nh vÏ
*C¸ch tiÕn hµnh:
- G yªu cÇu H lµm viÖc theo cÆp.	- H th¶o luËn nhãm ®«i
- Quan s¸t h×nh 4,5,6,7,8/ 81 em thÊy g×?	Vµ ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu theo c©u hái sgk
Th©n c©y cã t¸c dông g×? - ë gia ®×nh , ®Þa ph¬ng dïng th©n c©y lµm g×?	- H tr×nh bµy tríc líp
- G nªu bæ sung: Th©n c©y dïng lµm c¸c ®å vËt b»ng gç, lµm thøc ¨n cung cÊp cho ngêi gia sóc gia cÇm, lµm thuèc, lµm c¸c ®å thñ c«ng mü nghÖ xuÊt khÈu, lîp m¸i nhµ.... G ®a mét sè tranh ¶nh :	- H quan s¸t
Ho¹t ®éng 3 ( 2-3’) Cñng cè G nhËn xÐt chung	- H ®äc môc cÇn biÕt sgk

------------------------------------------------------

Ho¹t ®éng tËp thÓ

BIEÅU DIEÃN VAÊN NGHEÄ

I.Muïc tieâu:

-HS bieát bieåu dieãn ñöôïc moät soá baøi haùt ñaõ hoïc .

-Cuøng caùc baïn tham gia hoaït ñoäng vaên ngheä cuûa tröôøng , lôùp .

II.Ñoà duøng daïy hoïc :

-Tranh aûnh bieåu dieãn vaên ngheä cuûa tröôøng.

-Ñoà duøng hoùa trang cho vaøi HS bieåu dieãn muùa.

III.Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc :

Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân

Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh

1.Giôùi thieäu baøi :

- Bieåu dieãn vaên ngheä .

2.Baøi môùi :

Hoaït ñoäng 1: Quan saùt tranh ( 10 phuùt )

-GV cho HS xem tranh bieåu dieãn vaên ngheä cuûa tröôøng.

.Em thaáy quang caûnh bieåu bieåu dieãn vaên ngheä nhö theá naøo?

.Caùc baïn leân saân khaáu ra sao?

.Em coù thích ca , muùa nhö caùc baïn khoâng?

-GV: Hoaït ñoäng vaên ngheä giuùp caùc em phaùt trieån , töï tin vaø hoïc taäp toát hôn.

Hoaït ñoäng 2: Bieåu dieãn ( 20 phuùt ).

-GV toå chöùc cho HS bieåu dieãn vaên

Ngheä veà ngaøy Teát Nguyeân Ñaùn .

3.Cuûng coá , daën doø:

-GV: Caùc em bieát yeâu thích vaø tham gia bieåu dieãn vaên ngheä .

-Nhaän xeùt tieát hoïc.

-Caùc thaày coâ vaø raát ñoâng caùc baïn HS , saân khaáu ñöôïc trang trí raát ñeïp.

-Caùc baïn bieåu dieãn raát hay.

-HS neâu.

-HS töï phaân coâng ngöôøi daãn chöông trình.

-HS leân töï giôùi thieäu vaø bieåu dieãn tröôùc lôùp .

TiÕt 5 TiÕng viÖt (BS)

¤n LT&C: Më réng vèn tõ tæ quèc – DÊu phÈy

I – Môc tiªu

- RÌn luyÖn cho häc sinh c¸ch sö dông c¸c tõ ng÷ trong chñ ®Ò tæ quèc

vµ c¸ch dïng dÊu phÈy trong nãi vµ viÕt v¨n,.

II – ChuÈn bÞ:

- Bµi tËp

III – Ho¹t ®éng d¹y häc:

1. æn ®Þnh

2. KiÓm tra

3. Néi dung bµi «n:

Bµi 1: Trong tõ Tæ quèc, quèc cã nghÜa lµ níc. T×m c¸c tõ kh¸c cã tiÕng quèc víi nghÜa nh trªn:

Híng dÉn häc sinh lµm bµi vµo vë TiÕng ViÖt chiÒu

- Gi¸o viªn nhËn xÐt.

Díi tÇm c¸nh chó b©y giê lµ luü tre xanh r× rµo trong giã lµ bê ao víi nh÷ng khãm khoai níc rung rinh... Cßn trªn tÇng cao c¸nh chó lµ ®µn cß ®ang bay lµ trêi xanh trong vµ cao vót.

Con chuån chuån níc – NguyÔn ThÕ Héi

- Häc sinh chÐp bµi vµo vë vµ lµm bµi.

- Gi¸o viªn chÊm ch÷a bµi:

4. Cñng cè dÆn dß

- NhËn xÐt tiÕt d¹y.

- Häc sinh lÇn lît lªn b¶ng viÕt c¸c tõ t×m ®îc, víi c¸c tõ kh«ng trïng víi b¹n ®· t×m tríc.

Díi tÇm c¸nh chó b©y giê lµ luü tre xanh r× rµo trong giã, lµ bê ao víi nh÷ng khãm khoai níc rung rinh... Cßn trªn tÇng cao c¸nh chó lµ ®µn cß ®ang bay, lµ trêi xanh trong vµ cao vót.

Con chuån chuån níc – NguyÔn ThÕ Héi

---------------------------------------------

TiÕt 6 To¸n

TuÇn 21 (t2)

I – Môc tiªu

- Gióp häc sinh «n luyªn thµnh thôc vµ cã kÜ n¨ng tÝnh to¸n trong thùc hiÖn ®óng c¸c phÐp tÝnh céng trong ph¹m vi 10 000 cã nhí vµ kh«ng nhí

II – ChuÈn bÞ:

- Bµi tËp

III – Ho¹t ®éng d¹y häc:

1. æn ®Þnh

2. KiÓm tra

3. Néi dung bµi «n:

Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh:

a) 4864 + 2318

b) 6194 + 87

c) 217 + 5958

- Híng dÉn häc sinh lµm bµi

- gi¸o viªn nhËn xÐt chung

Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc:

a) 4758 + 2515 – 127

b) 51 x 2 + 1459

c) 3176 +(570 – 25)

d) 865 – 16 x 3

- Híng dÉn häc sinh lµm bµi

gv chÊm ch÷a 1 sè bµi lµm díi líp bµi

4. Cñng cè, dÆn dß.

- NhËn xÐt tiÕt häc

Häc sinh lµm c¸c phÐp tÝnh theo cét däc vµo vë to¸n chiÒu: ®èi chiÕu theo c¸c kÕt qu¶ sau:

a) 4864 + 2318 = 7182

b) 6194 + 87 = 6281

c) 217 + 5958 = 6175

häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi

häc sinh kh¸c nhËn xÐt

a) 4758 + 2515 – 127

= 7273 – 127

= 7146

b) 51 x 2 + 1459

= 104 + 1459

= 1563

c) 3176 +(570 – 25)

= 3176 + 545

= 2631

d) 865 – 16 x 3

= 865 – 48

= 817

- Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi

-------------------------------------------

TiÕt 7 ThÓ dôc

I. Môc tiªu

- Ch¬i: Lß cß tiÕp xóc. Yªu cÇu ch¬i t¬ng ®èi chñ ®éng

II. §Þa ®iÓm - Ph¬ng tiÖn

III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp

1. PhÇn më ®Çu 5 - 6'

- GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc.

2. PhÇn c¬ b¶n

Néi dung	§Þnh lîng	Ph¬ng ph¸p tæ chøc
a. ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n	13 -14'	- HS tËp t¹i chç theo tæ, ®éng t¸c so d©y, trao d©y, quay d©y vµ bËt nh¶y kh«ng d©y, cã d©y
		- GV quan s¸t, söa ®éng t¸c sai
		- HS thi ®ua theo tæ, GV nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm
b. Ch¬i: Lß cß tiÕp søc		- GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c luËt ch¬i CB XF x x x x x x x x x x x x GV
		- HS ch¬i chÝnh thøc. §éi nµo thua ph¶i nh¶y lß cß quanh líp

3. PhÇn kÕt thóc: 5 - 6'

- §i thêng theo nhÞp, ®Õm

- GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giao l¹i bµi vÒ nhµ.

----------------------------------------------------

-1-

nguon VI OLET

Giáo án theo Tuần (Lớp 3) Tập đọc 3 Tập viết 3 Chính tả 3 Luyện từ và câu 3 Tập làm văn 3 Kể chuyện 3 Đạo đức 3 Toán học 3 Tự nhiên và Xã hội 3 Thủ công 3 An toàn giao thông 3 Hoạt động Ngoài giờ lên lớp 3 Âm nhạc 3 Mĩ thuật 3 Thể dục 3 Cùng học Tin học 3 Tin học 3 Hướng dẫn học Tin học 3 Tiếng Anh 3 Khác (Lớp 3)