Giáo án lớp 1 kết nối liên hệ zalo 0987325932
TUẦN 1
Thứ Hai ngày 07 tháng 9 năm 2020
BUỔI SÁNG
Hoạt động trải nghiệm (T 01) SINH HOẠT DƯỚI CỜ: LỚP HỌC CỦA EM
I. MỤC TIÊU
- Nắm được tên tuổi của cô giáo chủ nhiệm, các bạn trong lớp, trong nhóm. Biết những quy định cơ bản để thực hiện tốt nề nếp của lớp.
- Bước đầu có kĩ năng tự nhận thức bản thân, hợp tác với bạn bè, phản hồi lắng nghe tích cực…. Thực hiện tốt nội quy, quy định của lớp đề ra.
- Có ý thức nhắc nhở các bạn cùng thực hiện tốt nội quy của lớp
II. CHUẨN BỊ
TPTĐ, GV: Bảng nội quy lớp học
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Chào cờ ( TPTĐ)
Hoạt động 2: Tìm hiểu về GVCN, đặc điểm, tình hình lớp học - Bầu ban cán sự lớp.
* Tìm hiểu về GVCN, đặc điểm, tình hình lớp học.
- GV giới thiêu tên, địa chỉ.
- Tổng số: 31 học sinh trong đó có: Nữ: 19; Dân tộc: 29; Nữ dân tộc: 18.
* Bầu ban cán sự.
- Chọn 3 HS thông qua quan sát và tìm hiểu để làm lớp trưởng, lớp phó học tâp, lớp phó văn nghệ và nêu tên 3 HS trước lớp.
- Nêu nhiệm vụ của lớp trưởng, lớp phó học tập và lớp phó văn nghệ
- Chia lớp thành 3 tổ, quy định chỗ ngồi cho các tổ.
- Giới thiệu tên các tổ trưởng, tổ phó và nhiệm vụ của các tổ trưởng, tổ phó.
* Nội quy lớp học
- Phổ biến cho Hs nắm rõ các quy định lớp học về thời gian học tập, ra chơi và ra về, trang phục.
- Yêu cầu Hs nhắc lại những điều mà các em nên làm khi đến trường, đến lớp.
- Nhận xét.
Hoạt động 3: Tổng kết, đánh giá
- Đánh giá tinh thần, thái độ tham gia hoạt động của học sinh.
- Lắng nghe
- 3HS được chọn lần lượt giới thiệu tên của mình trước lớp. Cả lớp vỗ tay chào đón các bạn cán sự lớp.
- Lắng nghe
- Quan sát và nhận biết vị trí chỗ ngồi và vị trí tổ của mình.
- Lắng nghe
- Lắng nghe và có thể phản hồi lại ý kiến đã đưa ra của GV
- Lắng nghe GV nêu các nội quy của lớp.
- Nêu ý kiến trước lớp
-------------------------------------------------------
Tiếng Việt(T 1+2) LÀM QUEN VỚI TRƯỜNG LỚP, BẠN BÈ;
LÀM QUEN VỚI ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
I. MỤC TIÊU
- Làm quen với trường, lớp. Biết cách làm quen, kết bạn. Hiểu và gần gũi bạn bè trong lớp, trong trường. Gọi đúng tên, hiểu công dụng và biết cách sử dụng đồ dùng học tập.
- Phát triển kĩ năng nói, thêm tự tin khi giao tiếp. Có khả năng quan sát, nhận biết nhân vật và suy đoán nội dung tranh minh hoạ.
- Yêu quý lớp học – nơi diễn ra những hoạt động học tập thú vị.
II. CHUẨN BỊ
- Nắm vững các nguyên tắc giao tiếp khi chào hỏi, giới thiệu, làm quen.
- Biết một số từ ngữ chỉ đồ dùng học tập trong các phương ngữ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
TIẾT 1
Hoạt động 1. Khởi động
- Tổ chức cho HS hát bài: “Tạm biệt búp bê thân yêu” – hát theo nhạc.
- GV chúc mừng học sinh đã được vào lớp 1.
Hoạt động 2. Làm quen với trường lớp
- Yêu cầu HS quan sát tranh trong SHS (trang 7) và trả lời các câu hỏi:
+ Tranh vẽ cảnh ở đâu, vào thời điểm nào?
+ Khung cảnh gồm những gì?
- Nhắc nhở HS thực hiện tốt những quy định của trường lớp.
Hoạt động 3. Làm quen với bạn bè
- Yêu cầu HS quan sát tranh trong SHS (trang 7) và trả lời các câu hỏi:
+ Tranh vẽ những ai?
+ Các bạn HS đang làm gì?
+ Đến trường học Hà và Nam mới biết nhau. Theo em, để làm quen, các bạn sẽ nói với nhau thế nào?.
- Giới thiệu chung về cách làm quen với bạn mới: Chào hỏi, giới thiệu bản thân.
- Thảo luận nhóm đôi, đóng vai trong tình huống quen nhau
- GV và HS nhận xét
- Giới thiệu thêm: Vào lớp 1,
nguon VI OLET
