KỂ CHUYỆN

CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG

I.MỤC TIÊU.

1.Kiến thức:

- Dựa vào gợi ý kể lại được từng đoạn và toàn bộ  câu chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng.

2.Kỹ năng:

- HS nghe,đánh giá lời  kể .

3.Thái độ:

-GDHS yêu thích môn học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

1.GV: Bảng phụ ghi các gợi ý tóm tắt của từng đoạn truyện.

2.HS: SGK.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

 

TG

ND

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

3’

 

 

 

 

1’

 

 

18’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12’

 

 

 

 

2’

1. Bài cũ

 

 

 

2. Bài mới

Giới thiệu:

Hoạt động1:

Kể từng đoạn truyện

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*Hoạt động 2:

Kể toàn bộ câu chuyện

 

 

 

3.Củng cố-Dặn dò

 

 

- Ông Mạnh thắng Thần Gió.

- Yêu cầu HS dưới lớp nhận xét bài kể của bạn.

- Nhận xét HS.

 

 

-Nêu gợi ý từng đoạn.

-Bông cúc đẹp ntn?

 

-Sơn ca làm gì và nói gì?

-Bông cúc vui ntn?

- HS  kể từng đoạn truyện

Chia HS thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm có 4 HS và yêu cầu các em kể lại từng đoạn truyện trong nhóm của mình. HS trong cùng 1 nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho nhau.

-Nhận xét

-YC kể toàn bộ nội dung câu chuyện

-Nhận xét ,tuyên dương

 

-Câu chuyện khuyên các em điều gì?

-Nhận xét giờ học.

-Về tập kể cho người thân nghe

 

- Gọi 2 HS lên bảng để kiểm tra.

 

 

 

 

-HS trả lơi

-Rất đẹp cánh trắng tinh mọc bên bờ rào..

-Sà xuống khen đẹp

-Sung sướng

 

 

- 4 HS thành một nhóm. Từng HS lần lượt kể trước nhóm của mình.

 

 

 

- 1 HS thực hành kể toàn bộ câu chuyện trước lớp.

 

 

- HS nêu.

 

 

 

 

 

 

nguon VI OLET