Tiêt 59, 60
Ngày soạn:

Lớp
12A6
12A7

Sĩ số



Ngày dạy



LUYỆN ĐỀ VỢ NHẶT (Kim Lân)
A. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức:
- Ôn lại kiến thức cơ bản của tác phẩm, thấy được thảm cảnh của nhân dân ta trong nạn đói năm 1945, đặc biệt tấm lòng nhân ái, sức sống kì diệu của con người ngay bên bờ vực thẳm của cái chết vẫn hướng về sự sống và khát khao tổ ấm gia đình.
- Luyện đề cụ thể
2. Kỹ năng:
- KNCM: Rèn kỹ năng đọc- hiểu truyện ngắn
- KNS:
+ Tự nhận thức về tấm lòng đồng cảm, trân trọng trước số phận con người của nhà văn, qua đó xác định các giá trị trong cuộc sống mà con người cần hướng tới
+ Tư duy sáng tạo: Phân tích, bình luận về cá tính nhân vật, về nghệ thuật tả cảnh,tả tình, cách kể chuyên tự nhiên, cách xây dựng nhân vật trong tác phẩm
Hình thành các năng lực sau:
+ Năng lực thu thập thông tin
+ Năng lực trình bày suy nghĩ
+ Năng lực giải quyết vấn đề
+ Năng lực thưởng thức văn học/cảm thụ thẩm mỹ
3. Thái độ: Có thái độ thông cảm, sẽ chia trước cảnh ngộ đau thương của con người, trân trọng những khát vọng sống chân chính của con người.
B. Phương tiện thực hiện: SGK, SGV, giáo án
C. Cách thức tiến hành: Gợi tìm, phân tích, so sánh, tổng hợp
D. Tiến trình dạy học
1. định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: KT trong giờ học
3. Bài mới
HĐ khởi động: Giờ trước chúng ta đã học tác phẩm Vợ nhặt – Kim Lân, giờ này chúng ta luyện đề cụ thể.
Hoạt động của GV và HS
TG
Yêu cầu cân đạt

Tiết 1
HĐ thực hành
GV yêu cầu HS nêu những nét chính về tg, tp ?













10
















I. Kiến thức cơ bản
1. Tác giả
Kim Lân là cây bút truyện ngắn. Thế giới nghệ thuật của ông thường là khung cảnh nông thôn, hình tượng người nông dân. Đặc biệt ông có những trang viết đặc sắc về phong tục và đời sống thôn quê.
2. Tác phẩm:
- Bối cảnh xã hội của truyện
Phát xít Nhật bắt nhân dân ta nhổ lúa trồng đay nên tháng 3 năm 1945, nạn đói khủng khiếp đã diễn ra. Chỉ trong vòng vài tháng, từ Quảng Trị đến Bắc Kì, hơn hai triệu đồng bào ta chết đói.
- Ý nghĩa nhan đề Vợ nhặt
Nhan đề Vợ nhặt vừa thể hiện thảm cảnh của người dân trong nạn đói 1945 vừa bộc lộ sự cưu mang, đùm bọc và khát vọng, sức mạnh hướng tới cuộc sống, tổ ấm, niềm tin của con người tương lai dù ở trong cảnh khốn cùng.
- Tình huống truyện: vừa độc đáo vừa éo le 
+ Độc đáo: trong năm đói khủng khiếp, đột nhiên Tràng có vợ.
+ Éo le: Người ta lấy vợ lúc ăn nên làm ra, trong hoàn cảnh nạn đói thê thảm, Tràng "nhặt" được vợ là nhặt thêm một miệng ăn, nhặt thêm tai họa cho mình, đẩy mình đến gần hơn với cái chết.
+ Thể hiện á trị hiện thực: Tố cáo tội ác thực dân, phát xít gây nên thảm cảnh nạn đói. Giá trị nhân đạo: Tình nhân ái, cưu mang đùm bọc nhau, khát vọng hướng tới sự sống và hạnh phúc.

GV phát PHT, hướng dẫn HS thực hành Đề 1
? Hãy xác lập nội dung phần tìm hiểu đề
HS trả lời, GV chốt KT

nguon VI OLET