THIẾT KẾ GIÁO ÁN

PHÂN MÔN: Tập làm văn.

BÀI: Đáp lời đồng ý. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi.

TUẦN: 24

LỚP: 2/1

 

  1. Mục tiêu :

-         Biết đáp lời đồng ý trong tình huống giao tiếp thông thường ( BT1,BT2).

-         Quan sát tranh về cảnh biển, trả lời đúng các câu hỏi về cành trong tranh (BT3).

 

  1. Đồ dùng dạy học:

-         Tranh minh hoạ cảnh biển.

-         Bảng phụ ghi 4 câu hỏi của bài tập 3.

  1. Các hoạt động dạy - học:

 

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

  1. Ổn định lớp:
  2. Bài cũ:

- Tiết trước chúng ta học bài gì?

 

- Gọi HS lên bảng đóng vai, thể hiện lại các tình huống trong bài tập 2 của tiết trước.

- Cho HS nhận xét.

3. Bài mới:

a. HĐ1: Giới thiệu bài:

- Ở bài trước các em đã được tìm hiểu cách đáp lời phủ định, trong bài học hôm nay cô cùng các em sẽ tìm hiểu về đáp lời đồng ý trong tình huống giao tiếp thông thường. Bài học hôm nay là Đáp lời đồng ý. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi.

b. HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập:

  • Bài tập 1:

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.

- Gọi HS đọc đoạn hội thoại.

- Khi đến nhà Dũng, Hà nói gì với bố Dũng ?

 

- Lúc đó bố Dũng trả lời thế nào ?

- Đó là lời đồng ý hay không đồng ý ?

  GV nói: Lời của bố Dũng là lời khẳng định. Để đáp lại lời khẳng định của bố Dũng, Hà nói như thế nào?

- Mời HS thực hiện lại đoạn đối thoại.

 

  • Bài tập 2:

-   Gọi HS đọc yêu cầu.

 

- Yêu cầu 2 em ngồi cùng bàn, thảo luận nói lời đáp thích hợp cho từng tình huống.

- Yêu cầu một số cặp trình bày trước lớp.

 

- Khuyến khích HS nói lời đáp khác bạn (trong cùng tình huống).

 

 

 

- Theo dõi, khen ngợi những HS nói lời đáp phù hợp, lịch sự.

 

  • Bài tập 3:

- Cho HS đọc yêu cầu của BT3

- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm: Cùng nhau quan sát tranh, trả lời 4 câu hỏi, HS trong nhóm cùng theo dõi và bổ sung cho hoàn chỉnh.

- Mời một số cặp thực hành hỏi và trả lời trước lớp.

     Lời giải:

a) Tranh vẽ cảnh biển.

b) Sóng biển cuồn cuộn / Sóng biển nhấp nhô / Sóng biển tung bọt trắng xóa /.

c) Trên biển có tàu thuyền căng buồm ra khơi đánh cá, những chú hải âu bay lượn./.

d) Trên bầu trời, Mặt Trời đang nhô lên khỏi đỉnh núi, những đám mây trôi bềnh bồng./..

- Mời HS dựa vào 4 câu hỏi trên, nói lại 1 đoạn văn tả cảnh biển.

- Cho HS nhận xét.

- GV nhận xét tuyên dương.

 

 3. Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học.

- Về thực hành đáp lời đồng ý.

- Chuẩn bị bài sau.

 

- HS hát.

 

- Đáp lời phủ định. Nghe – trả lời câu hỏi.

- 2 cặp HS lên bảng đóng vai.

 

- Lớp theo dõi, nhận xét.

 

 

-HS theo dõi

 

 

 

 

 

 

- 2 HS đọc.

- 2 HS phân vai đọc bài.

- Cháu chào bác ạ !...gặp bạn Dũng.

- Cháu vào đi...đấy !

- Là lời đồng ý.

- Cháu cảm ơn bác. Cháu xin phép bác.

 

-2 HS lên bảng, 1 em nói lời Hà, 1 em nói lời bố Dũng.

 

-1 HS đọc: Nói lời đáp các tình huống.

-Thảo luận nhóm 2.

 

-Nhiều cặp HS nối tiếp thực hành hỏi và trả lời.

-Lớp theo dõi, bổ sung.

a) +Cảm ơn cậu, tớ sẽ trả ngay.

    +Cảm ơn cậu nhé ! Cậu tốt quá.

b) Cảm ơn em./Em ngoan quá.

 

 

 

 

-HS đọc yêu cầu.

*Hoạt động nhóm: Quan sát tranh, trả lời câu hỏi.

 

-Nhiều cặp nối tiếp hỏi và đáp.

 

-Lớp bổ sung.

 

 

 

 

 

 

 

-HS giỏi trình bày trước lớp.

 

-         HS nhận xét.

 

 

-         HS theo dõi.

 

 

nguon VI OLET