a. Giới thiệu bài
- GV cho HS xem tranh và hỏi: Bức tranh vẽ gì?
- GV chốt ý: Đây là bức tranh vẽ cảnh buổi sáng sớm. Vậy buổi sáng sớm có gì đẹp và những người dậy sớm sẽ được hưởng niềm vui, niềm hạnh phúc gì? Cô và các con sẽ cùng nhau tìm hiểu qua bài thơ: “Ai dậy sớm”
- GV ghi tên đề bài trên bảng.
b. Hướng dẫn HS luyện đọc
Hoạt động 1: GV đọc mẫu toàn bài
- GV: Bây giờ các con hãy nghe cô đọc bài Thơ “Ai dậy sớm”
- Giọng đọc nhẹ nhàng, vui tươi.
Hoạt động 2: Luyện đọc
* Luyện đọc tiếng, từ ngữ:
- GV cho HS đọc thầm bài và tìm các từ có vần ươn, ây, ơm, ôi, ât, on.
+ Tìm các tiếng có vần ươn.
+ Tìm các tiếng vần ây
+ Tìm các tiếng có vần ơm
+ Tìm các tiếng vần ôi
+ Tìm các tiếng vần ât
+ Tìm các tiếng vần on
- GV gạch chân các từ ngữ và hướng dẫn học sinh luyện đọc: dậy sớm, lên đồi, đất trời, chờ đón.
- Gọi HS đọc lại các từ trên bảng
- Hỏi: Em nào hiểu vừng đông có nghĩa là gì ?
|