Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Ổn định
2. KTBC

Gọi HS đọc bài Chuyện ở lớp và trả lời câu hỏi.

3. Bài mới:

a.Giới thiệu bài: Hai chị em

- GV đọc mẫu

b.Luyện đọc

Luyện đọc từ:

Gạch chân các từ khó: vui vẻ, dây cót, hét lên, buồn

- Yêu cầu hs phân tích tiếng khó

- Yêu cầu hs đọc lại từ khó

- GV giải nghĩa từ khó

Luyện đọc câu

- Gọi hs đọc nối tiếp từng câu theo từng em trong tổ.

Luyện đọc đoạn, bài

- Cho hs nối tiếp nhau đọc từng câu.

- Gọi cá nhân hs đọc cả bài

- Yêu cầu hs đọc đồng thanh.

Ôn vần et, oet

- GV nêu yêu cầu 1: Tìm tiếng trong bài có vần et

- GV nêu yêu cầu 2: Tìm tiếng ngoài bài có et, oet

GV nêu yêu cầu 3: Nói câu có tiếng chứa et, oet.

- 3 HS đọc bài

- HS lặp lại tựa bằng.

- HS lắng nghe

- HS phân tích

- HS đọc đồng thanh, cá nhân.

- HS lần lượt đọc trơn từng câu.

- HS nối tiếp nhau đọc.

- HS đọc cả bài. Lớp nhận xét.

- HS đồng thanh 1 lần.

- HS lên phân tích và đọc lên

-  HS tìm và nêu lên ba

-  HS thi đua nói câu có vần et, oet.

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:

a. Tìm hiểu bài đọc:

-         Gọi 2 hs đọc bài

-         Gọi hs nêu câu hỏi :

+Cậu em làm gì khi chị đụng vào con gấu bông?

+Cậu em làm gì khi chị lên dây cót chiếc ô tô nhỏ?

- GV đọc diễn cảm lại bài .

- Gọi hs đọc theo nhóm

- Cho HS nói về chủ đề “Em chơi những trò chơi nào với anh , chị hoặc em”

5. Nhận xét- Dặn dò

- Dặn HS đọc bài ở nhà.Xem trước bài: Hồ Gươm

- GV nhận xét tiết học

- 2 HS đọc, lớp đọc thầm.

- Cậu em hét lên nói chị đừng đụng vào.

- Cậu nói : Chị hãy chơi đồ chơi của chị ấy.

- HS thi đua đọc theo nhóm -Lớp nhận xét.