Thứ hai ngày 07 tháng 03 năm 2011
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Tiếng việt
Bài: Ôn tập và kiểm tra giữa kì II (tiết 1, 2)

I. Kiến thức cần đạt:
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 65 tiếng/ phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội ung đọc
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh (SGK); biết dùng phép nhân hóa để lời kể thêm sinh động.
- Học sinh khá, giỏi đọc tương đối lưu loát (tốc độ khoảng 65 tiếng/ phút); kể được toàn bộ câu chuyện
- Nhận biết được phép nhân hóc, các cách nhân hóa. (tiết 2)
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: bảng phụ, phấn màu
- Học sinh: đọc bài trước ở nhà.
III. Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Khởi động
- Lớp trưởng bắt nhịp cả lớp hát
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài mới:
- Giáo viên giới thiệu nội dung học tập của tuần 27: tập, củng cố, kiểm tra kết quả môn học Tiếng Việt trong suốt 8 tuần đầu của . Sau tiết học này các em phải đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học, kể lại được câu chuyện Quả táo.
b. Kiểm tra tập đọc
- Giáo viên ghi phiếu tên tửng bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 SGK
- Giáo viên yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- Giáo viên đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc.
- Giáo viên nhận xét và cho điểm
c. Làm bài tập 2
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài
- Giáo viên treo 6 tranh minh họa trong SGK và yêu cầu học sinh quan sát kĩ để hiểu nội dung truyện
- Yêu cầu học sinh kể lại câu chuyện theo cặp
(Lưu ý học sinh nên sử dụng phép nhân hóa trong lời kể)
- Mời học sinh kể lại câu chuyện
- Giáo viên nhận xét, chốt lại
+ Tranh 1: Thỏ đi kiếm ăn, ngẩng lên nhìn, bỗng thấy một quả táo. Nó định nhảy lên hái táo, nhưng chẳng tới. Nhìn quanh, nó thấy chị Nhím đang say sưa ngủ dưới gốc táo. Ở một cây thông bên cạnh, một anh quạ đang đậu trên cành. Thỏ mừng quá, bèn cất tiếng ngọt ngào
- Anh Quạ ơi ! Anh làm ơn hái hộ tôi quả táo với !
+ Tranh 2: Nghe vậy, Quạ bay ngay đến cành táo, cúi xuống mổ. Quả táo rơi, cắm vào bộ lông của chị Nhím. Nhím choàng tỉnh dậy, khiếp đảm bỏ chạy. Thỏ liền chạy theo, gọi:
- Chị Nhím đừng sợ ! Quả táo của tôi rơi đấy ! Cho tôi xin quả táo nào!
+ Tranh 3: Nghe Thỏ nói vậy, chị Nhím dừng lại. Vừa lúc đó Thỏ và quạ cũng tới nơi. Cả ba điều nhận là quả táo của mình.
+ Tranh 4: Ba con vật cãi nhau. Bỗng bác Gấu đi tới. Thấy Thỏ, Nhím và Quạ cãi nhau, bác Gấu bèn hỏi:
- Có chuyện gì thế , các cháu?
- Thỏ, Quạ, Nhím tranh nhau nói. Ai cũng cho rằng mình đáng được hưởng quả táo.
+ Tranh 5: Sau hiểu câu chuyện. Bác Gấu ôn tồn bảo:
- Các cháu người nào cũng có góp công. Góp sức để được quả táo này. Vậy các cháu nên chia quả táo thành 3 phần đều nhau.
+ Tranh 6: Nghe bác Gấu nói vậy, cả ba đều hiểu ra ngy. Thỏ bèn chia quả táo thành 4 phần, phần thứ 4 mời bác Gấu. Thế là tất cả vui vẻ ăn táo. Có lẽ, chưa bao giờ, họ được ăn một miếng táo ngon lành đến thế.
- Gọi 3 học sinh lên thi nhau kể lại toàn bộ câu chuyện
- Giáo viên nhận xét
3. Củng cố - dặn dò:
- Giáo viên nhận xét tiết học. Khen học sinh tích cực xây dựng bài


- Hát


































































Tiết 2

1. Hát
- Lớp trưởng bắt nhịp cả lớp hát
2. Kiểm tra tập đọc:
- Giáo viên yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- Giáo viên đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc
- Giáo viên nhận
nguon VI OLET