Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello, Mai. I’m Nam

. Hướng dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 2

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

  Thứ       ngày        tháng          năm

 

Unit 1: HELLO

Lesson 1

 

  1. Mục tiêu

Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân

  1. Giáo cụ

Sách giáo khoa, tranh ảnh

  1. Từ vựng và các mẫu câu

Hello / hi

I’m + tên

  1. Trình tự

 

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

. Ổn định lớp học

. Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1

. Các hoạt động

  1. Look, listen and repeat

. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang

. Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this?

. Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe

  1. Point and say

. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên

  1. Listen and tick

. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu

. Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu

  1. Bài tập về nhà

Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write

Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống

  1. Củng cố bài học

. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên

. Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

 

 

 

 

. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang

. Trả lời câu hỏi của giáo viên

. Nghe và lặp lại

 

 

. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam

. Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên

 

. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu

 

 

 

. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write

. Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài

 

. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên

. Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2

 

 

1

                                                                                                                                                              Tiếng Anh 3

 

nguon VI OLET