Thể loại Giáo án bài giảng Chương trình Bộ GDĐT 3
Số trang 1
Ngày tạo 9/17/2016 9:39:48 PM +00:00
Loại tệp doc
Kích thước
Tên tệp giao an lop 3 doc
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello, Mai. I’m Nam . Hướng dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 2
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
Thứ ngày tháng năm
Unit 1: HELLO
Lesson 1
Học sinh có thể chào hỏi, tự giới thiệu bản thân
Sách giáo khoa, tranh ảnh
Hello / hi
I’m + tên
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
. Ổn định lớp học . Giới thiệu bài học mới Unit 1. Lesson 1 . Các hoạt động
. Dùng : Hello. I’m Miss Giang, gợi ý cho hs đáp lại : Hello. Miss Giang . Chỉ nhân vật và đặt câu hỏi:Who’s this? . Cho học sinh đọc bài và nghe, sau đó cho các em lặp lại theo bài nghe
. Chỉ vào nhân vật và giới thiệu từng nhân vật và cho học sinh lặp lại : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Hương dẫn các em thay thế thành tên của mình: Hello.I’m + tên; Hello+tên. I’m+tên
. Hướng dẫn cho học sinh mục đích của bài luyện nghe và chọn đúng tranh để đánh dấu . Cho học sinh nghe hai lần và nhìn vào tranh để đánh dấu
Cho học sinh đánh dấu hoạt động 5. Let’s write Hướng dẫn mục đích của bài tập, đọc hiểu và chọn đúng từ để điền vào chỗ trống
. Nhắc lại nội dung bài vừa học, cách chào hỏi: Hello/ hi. Tự giới thiệu tên: I’m +tên . Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2
|
. Chào hỏi giáo viên : Hello. Miss Giang . Trả lời câu hỏi của giáo viên . Nghe và lặp lại
. Chỉ vào nhân vật và lặp lại theo gióa viên : Hello. I’m Miss Hien; Hello Mai. I’m Nam . Thay thế tên của mình vào câu : Hello. I’m + tên ; Hello + tên. I’m + tên
. Nghe bài và xác định tranh để đánh dấu
. Đánh dấu bài tập về nhà làm 5. Let’s write . Viết lại bài tập vào vỡ bài tập 5. Let’s write và làm bài
. Thực hiện lại cách chào hỏi : Hello/ hi và giới thiệu bản thân dùng các câu : I’m + tên . Chuẩn bị bài tiếp theo Unit 1. Lesson 2 |
1
Tiếng Anh 3
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả