Tuần 29-Tiết 113 Ngày soạn: 20/3/2015 Ngày dạy: 23/3/2015
Văn bản: CA HUẾ TRÊN SÔNG HƯƠNG
Hà Ánh Minh
A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
- Hiểu được vẻ đẹp và ý nghĩa văn hóa, xã hội của ca Huế. Từ đó có thái độ và hành động tích cực góp phần bảo tồn, phát triển di sản văn hóa dân tộc đặc sắc và độc đáo này.
B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:
1. Kiến thức:
- Khái niệm thể loại bút kí.
- Giá trị văn hóa nghệ thuật của ca Huế.
- Vẻ đẹp của con người xứ Huế.
2. Kĩ năng:
- Đọc – hiểu văn bản nhật dụng viết về di sản văn hóa dân tộc.
- Phân tích văn bản nhật dụng, (kiểu loại văn bản thuyết minh).
- Tích hợp với kiến thức Tập Làm Văn để làm văn thuyết minh
3. Thái độ:
- Biết yêu quý , giữ gìn ,bản sắc văn hóa của dân tộc.
C. PHƯƠNG PHÁP:
- Vấn đáp kết hợp thực hành, thảo luận nhóm.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định :
Lớp 7ª1……………............................................................................
Lớp 7ª6……………............................................................................
2. Kiểm tra bài cũ : không kiểm tra
3.Bài mới:
Theo em nhắc đến Huế người ta thường nhắc tới những gì tiêu biểu nhất? Xứ Huế vốn nổi tiếng với nhiều đặc điểm như chúng ta vừa nói tới. Xứ Huế còn nổi tiếng với những sản vật văn hóa độc đáo, đa dạng và phong phú mà ca Huế là một trong những sản phẩm độc đáo ấy. Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu thêm về vẻ đẹp của xứ Huế qua một đêm ca Huế trên sông Hương:
Hoạt động của GV-HS
Nội dung.
Hoạt động 1: Giới thiệu chung
(?) Em hãy nếu vài nét về xuất xứ của tác phẩm?
Em hãy nêu thể loại của tác phẩm?
Đây không phải là một truyện ngắn một sáng tác có tính hư cấu mà chỉ là một bút ký ghi chép lại một sinh hoạt văn hóa : Dân ca Huế trên sông Hương. Qua cảnh sinh hoạt này mà giới thiệu những vẻ đẹp của ca cảnh Huế, giới thiệu những hiểu biết của tác giả về nguồn gốc, sự phong phú của các làn điệu dân ca Huế.
động 2: Đoc-hiểu văn bản.
(?)Em hãy cho phương thức biểu đạt của văn bản này?
(?) Em hãy nêu tên các làn điệu dân ca Huế và đặc điểm của nó?
(?)Các nhạc cụ âm nhạc được nhắc tới khi biểu diễn ca Huế trong bài?
(?)Qua đây em thấy nghệ thuật ca Huế như thế nào?
(?)Theo em nghệ thuật ca Huế bắt nguồn từ dòng nhạc nào?
(?)Cho biết cách thưởng thức ca Huế ?
(?)Tóm lại đến với xứ Huế,chúng ta được thưởng thức những gì?
(?)Vậy qua đây em thấy Huế là vùng đất có nền văn hó như thế nào?
Hoạt động 3: Hướng dẫn tự học.
-Nắm chắc nội dung bài.
-Chuẩn bị bài mới.
I. THIỆU CHUNG:
1.Tác giả : Hà Ánh Minh sgk
2.Thể loại: Bút kí.
II.ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN:
1.Đọc, hiểu từ khó.
2.Tìm hiểu văn bản:
a.Phương thức biểu đạt:
Thuyết minh.
b.Phân tích:
b1.Nét đặc sắc trong nghệ thuật ca Huế
* Có nhiều làn điệu dân ca:
- Chèo cạn, bài thai, hò đưa linh hồn…thể hiện sự buồn bã.
- Hò giả gạo, ru em, giã vôi, giã điệp…thể hiện sự náo nức, nồng hậu.
- Hò lơ, hò ô, điệu lí( lí hoài nam,lí con sáo,lí hoài xuân…)…thể hiện niềm khao khát,mong chờ,hoài vọng.
* Có nhạc cung đình và nhã nhạc độc đáo.
* Nhiều loại nhạc cụ khác nhau:
Đàn tranh, đàn nguyệt, đàn tì bà, nhị, sáo, đàn bầu…
( Nghệ thuật ca Huế phong phú và đa dạng.
b.2.Nguồn gốc và cách thưởng thức nghệ thuật ca Huế.
* Nguồn gốc của ca Huế.
- Ca Huế bắt nguồn từ nhạc dân gian và nhạc cung đình .
* Cách thưởng thức ca Huế:
- Du khách ngồi trên thuyền rồng đi trên dòng sông Hương vào đêm trăng thơ mộng, trực tiếp nhìn các ca công biểu diễn ca Huế.
nguon VI OLET
