Chủ đề: THUYỀN CHỞ VẬT LIỆU

1. Tên chủ đề: THUYỀN CHỞ VẬT LIỆU (Số tiết: 03 – Lớp 8)
2. Mô tả chủ đề: Học sinh tìm hiểu và vận dụng kiến thức về Lực đẩy Ác-si-mét (Bài 10 và Bài
11- Vật lí 8) và Sự nổi (Bài 12- Vật lí 8) để thiết kế và chế tạo những chiếc thuyền bằng xốp với những tiêu chí cụ thể.Sau khi hoàn thành, học sinh sẽ được thử nghiệm thả thuyền xuống nước và tiến hành đánh giá chất lượng sản phẩm. 3. MỤC TIÊU a) Kiến thức: - Vận dụng được các kiến thức về lực đẩy Ác-si-mét và sự nổi để chế tạo được
 thuyền chở vật liệu theo yêu cầu, tiêu chí cụ thể; - Vận dụng kiến thức (biểu thức tính lực đẩy Ác-si-mét và điều kiển để vật nổi, vật chìm) một cách sáng tạo để giải quyết các vấn đề tương tự. b) Kĩ năng: - Tính toán, vẽ được bản thiết kế thuyền chở vật liệu đảm bảo các tiêu chí đề ra;
- Lập kế hoạch cá nhân/nhóm để chế tạo và thử nghiệm dựa trên bản thiết kế; - Trình bày, bảo vệ được bản thiết kế và sản phẩm của mình, phản biện được
 các ý kiến thảo luận; - Tự nhận xét, đánh giá được quá trình làm việc cá nhân và nhóm. c)Phẩm chất: - Nghiêm túc, chủ động, tích cực tham gia các hoạt động học; - Yêu thích sự khám phá, tìm tòi và vận dụng các kiến thức học được vào giải
 quyết nhiệm vụ được giao; - Có tinh thần trách nhiệm, hòa đồng, giúp đỡ nhau trong nhóm, lớp; - Có ý thức tuân thủ các tiêu chuẩn kĩ thuật và giữ gìn vệ sinh chung khi thực
 nghiệm. d) Năng lực: - Tìm hiểu khoa học, cụ thể về các ứng dụng của lực đẩy Ác-si-mét; - Giải quyết được nhiệm vụ thiết kế và chế tạo thuyền một cách sáng tạo; - Hợp tác với các thành viên trong nhóm để thống nhất bản thiết kế và phân 
công thực hiện; - Tự nghiên cứu kiến thức, lên kế hoạch thiết kế, chế tạo, thử nghiệm và  đánh  giá. 4. THIẾT BỊ - Các thiết bị dạy học: giấy A0, mẫu bản kế hoạch, … - Nguyên vật liệu và dụng cụ để chế tạo và thử nghiệm “Thuyền chở vật liệu”:
+ Các miếng xốp, giấy màu;
+ Kéo, dao rọc giấy;
+ Băng dính, keo, que tăm nhọn;
+ Thước kẻ, bút;
+ Các bao vật liệu có khối lượng xác định (300 gam, 200 gam, 100 gam, 50 gam). 5. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1. XÁC ĐỊNH YÊU CẦU THIẾT KẾ VÀ CHẾ TẠO THUYỀN
CHỞ VẬT LIỆU a. Mục đích của hoạt động - Học sinh nắm vững yêu cầu "Thiết kế và chế tạo thuyền chở vật liệu” bằng xốp (do giáo viên cung cấp) theo các tiêu chí: Tải trọng của thuyền là 2 kg; Có tính ổn định cao khi nổi trên mặt nước; có biện pháp giảm lực cản khi chuyển 
động. - Học sinh hiểu rõ yêu cầu vận dụng kiến thức về lực đẩy Ác-si-mét để thiết  kế
 và thuyết minh thiết kế trước khi sử dụng nguyên vật liệu, dụng cụ cho trước 
để chế tạo và thử nghiệm b. Nội dung hoạt động
Tìm hiểu về một số phương tiện giao thông đường thuỷ để xác định kiến thức về 
lực đẩy Ác-si-mét được ứng dụng trong chế tạo tàu, thuyền.
 - Xác định nhiệm vụ chế tạo thuyền mini bằng xốp với các tiêu chí:
+ Tải trọng của thuyền: 2 kg
+ Có tính ổn định cao khi nổi trên mặt nước
+ Có biện pháp giảm lực cản khi chuyển động c. Sản phẩm học tập của học sinh - Mô tả và giải thích được một cách định tính về nguyên lí chế tạo tàu, thuyền; - Xác định được kiến thức cần sử dụng để thiết kế, chế tạo thuyền mini theo các 
tiêu chí đã cho. d. Cách thức tổ chức - Giáo viên giao cho học sinh tìm hiểu về một tàu thuỷ (mô tả, xem hình ảnh, video…) với yêu cầu: mô tả đặc điểm, hình dạng của tàu thuỷ; giải thích tại sao
 tàu nổi được trên mặt nước. - Học sinh ghi lời mô tả và giải thích vào vở cá nhân; trao đổi với bạn (nhóm đôi
 hoặc 4 học sinh); trình bày và thảo luận chung. - Giáo viên xác nhận kiến thức cần sử 
nguon VI OLET