|
- GV: Yªu cÇu häc sinh tù khëi ®éng m¸y tÝnh vµ ch¬ng tr×nh Paint.
- GV nªu yªu cÇu thùc hµnh cña tiÕt häc, ph©n c«ng c¸c nhãm, ph©n nhãm trëng, nhãm phã vµ nhiÖm vô cña tõng thµnh viªn
- GV : Híng dÉn häc sinh thùc hµnh tõ bµi T1 ®Õn T4 :
* T1: Dùng công cụ hình e-lip và công cụ đã học để vẽ hình 50 (trang 30 SGK).
- Để vẽ hình 50 em sử dụng những công cụ nào?
- GV chèt l¹i: Dïng c¸c c«ng cô  ,  ,  vÏ h×nh con c¸nh cam theo c¸c bíc ë h×nh 50 (Thùc hiÖn sao chÐp vµ di chuyÓn h×nh thÝch hîp).
- GV: Lần lượt hướng dẫn cách vẽ từng bước cho học sinh:
+ Dùng công cụ e-lip vẽ hình 1.
+ Dùng công cụ sao chép để sao chép hình 1 thành hình 2, hình 2 thành hình 3, hình 3 thành hình 4.
+ Dùng công cụ đường thẳng, đường công vẽ các chi tiết còn lại
- GV yêu cầu học sinh thực hành lại các thao tác cô vừa làm để hoàn thiện bài T1
- GV quan sát và hướng dẫn học sinh sau đó chiếu một số bài đẹo và đúng lên cho cả lớp quan sát. Giáo viên nhận xét và nêu các lỗi mà học sinh mắc phải ở bài thực hành này
* T2: Vẽ lọ hoa và hoa hình 51(trang 31 SGK).
- GV nêu ra cách vẽ:
+ Dùng công cụ đường cong và e-lip để vẽ.
+ Thực hiện sao chép hình 1 thành thành hình 2, hình 2 thành hình 3.
- GV làm mẫu cho học sinh quan sát sau đó để học sinh tự vẽ. GV đi chấm điểm một số nhóm
- GV: Gọi 1 đến 2 học sinh lên bảng thực hành cho cả lớp quan sát. Cho học sinh dưới lớp nhận xét, giáo viên nhận xét
* T3: Vẽ hình 52 trang 31 SGK.
- GV cho học sinh thảo luận theo nhóm để nêu ra cách vẽ của bài thực hành 3. Sau đó cho đại diện nhóm trình bày cách của nhóm minh. GV nhận xét rồi đưa ra cách vẽ:
+ Dùng công cụ hình e-lip để vẽ đường tròn.
+ Dùng công cụ đường cong để vẽ gọng kính.
+ Thực hiện sao chép hình 1 thành hình 2, hình 2 thành hình 3.
- GV làm mẫu cho học sinh quan sát. Yêu cầu học sinh làm bài vào máy. Giáo viên đi kiểm tra
* Với bài T4 giáo viên yêu cầu học sinh làm theo nhóm, động viên những nhóm hoàn thành tốt bài T4. Giáo viên có thể hướng dẫn qua trước rồi để học sinh tự làm
|
