Ngày soạn……………….
Ngày dạy…….…………..
Tiết 13 - Bài 4: VẼ HÌNH E-LIP, HÌNH TRÒN
I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU
-
Kiến thức:
- Biết cách vẽ hình e-lip, hình tròn
- Biết kết hợp các hình e-lip, hình tròn với các nét vẽ khác để tạo được những hình vẽ thực hơn
-
Kỹ năng:
- Vẽ thành thạo các kiểu hình E-lip, hình tròn
- Thực hiện thành thạo thao tác lưu hình vẽ
- Vận dụng vào vẽ một số hình đơn giản.
-
Thái độ:
- Rèn luyện tính thẩm mỹ, thái độ làm việc nhóm
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ:
-
Giáo viên: Giáo án, phòng máy
-
Học sinh: Đọc trước nội dung bài học, vở bút ghi bài
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
-
Ổn định tổ chức
-
Bài cũ:
- Câu hỏi:
Câu 1: Để sao chép hình em thực hiện những thao tác nào? Thực hiện thao tác sao chép hình ngôi nhà thành 2 hình ngôi nhà?
(Chọn phần hình vẽ cần sao chép
Nhấn giữ phím Ctrl và kéo thả phần đã chọn tơi vị trí mới
Nháy chuột ở ngoài vùng chọn để kết thúc)
Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu theo hướng chéo đến điểm kết thúc)
Câu 2: Yêu cầu 1 học sinh lên thực hiện thao tác sap chép hình theo mẫu của GV?
- GV: Gọi 2 học sinh lên trả lời câu hỏi, học sinh dưới lớp nhận xét. Giáo viên chốt lại và cho điểm
-
Bài mới:
a. Đặt vấn đề:
Tiết truớc thầy đã giới thiệu với các em cách sao chép một hình thành nhiều hình. Hôm nay thầy sẽ giới thiệu với các em cách vẽ hình Elip, hình tròn bằng công cụ vẽ hình Elip.
b. Bài mới:
* Hoạt động 1: Vẽ hình E-lip, hình tròn
|
Hoạt động của giáo viên
|
Hoạt động của học sinh
|
|
- GV: Giới thiệu cho học sinh quan sát hình e-lip và hình tròn.
- GV: Giới thiệu cách vẽ hình e-lip:
 + Chọn công cụ trong
hộp công cụ.
+ Nháy chuột để chọn một phần kiểu vẽ hình e-lip ở phía dưới hộp công cụ.
+ Kéo thả chuột theo hướng chéo tới khi được hình em muốn rồi thả chuột
- GV vừa nói vừa thực hành cho học sinh quan sát. Giáo viên thực hành 2 lần cho học sinh quan sát sau đó lần lượt hướng dẫn học sinh thực hành từng bước . Giáo viên quan sát sửa lỗi cho học sinh.
- GV: Đưa ra chú ý: Ta có thể vẽ hình E-lip vừa có đường viền vừa có màu nền bên trong gióng như khi vẽ hình chữ nhật.
- GV: Gọi hai HS sinh lần lượt lên thực hành
- GV: Giới thiệu cách vẽ hình tròn.
+ Để vẽ hình tròn em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột. Chú ý thả nút chuột trước khi thả phím Shift
- GV thực hành và hướng dẫn học sinh thực hành như cách vẽ hình e-lip
|
- Quan sát
- Nghe giảng và ghi bài
- Quan sát giáo viên thực hiện và thực hành
- Chú ý lắng nghe + ghi vào vở.
- Thực hành theo yêu cầu của giáo viên
- Nghe giảng, ghi bài
- Thực hành theo hướng dẫn của giáo viên
|
* Hoạt động 2: Các kiểu vẽ hình e-lip
|
Hoạt động của giáo viên
|
Hoạt động của học sinh
|
|
- GV : Em h·y nªu c¸c kiÓu vÏ h×nh ch÷ nhËt ®· häc ? Lên bảng thực hành
- GV nhËn xÐt vµ thèng nhÊt : T¬ng tù nh h×nh ch÷ nhËt, khi vÏ h×nh e-lÝp em cã thÓ chän mét trong ba kiÓu vÏ h×nh e-lÝp nh m« t¶ ë h×nh 48 trong SGK - 29.
- Giáo viên thực hành cho học sinh quan sát, yêu cầu học sinh thực hành. Giáo viên quan sát và sửa lỗi cho học sinh
|
- Suy nghĩ trả lời cô giáo, thực hành
- Nghe giảng
- Thực hành
|
* Hoạt động 3:Luyện tập:
|
Hoạt động của giáo viên
|
Hoạt động của học sinh
|
|
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài luyện tập và phần hướng dẫn. Sau đó giáo viên thực hành rheo từng bước hướng dẫn cho học sinh quan sát
- GV: Yªu cÇu HS thực hành theo hướng dẫn
- GV: quan s¸t vµ híng dÉn HS.
- GV: Gi¶i ®¸p c¸c th¾c m¾c cña HS.
|
- Đọc hướng dẫn, quan sát
- HS thùc hµnh.
- HS thùc hµnh vµ so s¸nh.
|
-
Củng cố - Dặn dò
- GV: Đưa ra các câu hỏi để học sinh có thể hÖ thèng kiÕn thøc vừa học
- Yêu cầu: Häc bµi trong SGK vµ vë ghi, n¾m v÷ng kiÕn thøc ®Ó giê sau thùc hµnh.
Trực Mỹ, ngày…….tháng……..năm 2012
Kí duyệt
GV: Nguyễn Văn Đĩnh Trường Tiểu Học Trực Mỹ
