Giáo án Tin học 4

Ngày soạn……………….

Ngày dạy…………………

Tuần:8

Tiết 15  - Bài 5: VẼ TỰ DO BẰNG CỌ VẼ, BÚT CHÌ

I.  MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU

  1. Kiến thức:

-         Biết cách vẽ bằng cọ vẽ, bút chì để vẽ các hình tự do

2. Kỹ năng:

-         Thực hiện thành thạo các thao tác vẽ với cọ vẽ và bút chì

-         Thực hiện thành thạo thao tác lưu hình vẽ

-         Vận dụng vào vẽ một số hình đơn giản.

3. Thái độ:

-         Rèn luyện tính thẩm mỹ, thái độ làm việc nhóm

-         Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.

II. CHUẨN BỊ:

  1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy chiếu
  2. Học sinh:  Đọc trước nội dung bài học, vở bút ghi bài

III. CÁC BƯỚC  LÊN LỚP:

  1. Ổn định tổ chức
  2. Bài cũ:

- Câu hỏi:

  Câu 1: Để vẽ hình E-lip vừa có đường viền vừa có màu nền bên trong em phải thực hiện những thực hiện những thao tác nào?

Trả lời:

+ Chọn công cụ đường thẳng

+ Chọn màu đường viền

+ Chọn màu nền bên trong

+ Chọn công cụ          tronghộp công cụ.

+ Nháy chuột để chọn  kiểu vẽ hình e-lip thứ 2.

+ Kéo thả chuột theo hướng chéo tới khi được hình em muốn rồi thả chuột.

      Câu 2:  Yêu cầu 1 học sinh lên thực hiện thao tác vẽ  hình E-lip theo mẫu

-         Giáo viên gọi học sinh lên bảng trả lời, cho học sinh dưới lớp nhận xét. Giáo viên  nhận xét, cho điểm

 

 

 

 

  1. Bài mới:
  1. Đặt vấn đề

         Ngoài các công cụ vẽ đã học, các em còn có thể sử dụng công cọ vẽ và bút chì để vẽ. Vậy vẽ bằng công cụ cọ vẽ và bút chì có gì khác so với các công cụ khác? Và làm thế nào để vẽ? Đó chính là nội dung của bài học hôm nay

  1. Bài mới

* Hoạt động 1: Vẽ bằng cọ vẽ:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

- GV: Giới thiệu công cụ cọ vẽ cho học sinh quan sát sau đó yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi:

? Các bước sử dụng cọ vẽ ?

- GV: Giới thiệu cách vẽ bằng cọ vẽ:

* Các bước thực hiện:

+ Chọn công cụ cọ vẽ trong hộp công cụ.

+ Chọn màu vẽ.

+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ.

+ Kéo thả chuột để vẽ.

- GV: Thực hiện thao tác vẽ bằng cọ vẽ để HS sinh quan sát sau đó yêu cầu học sinh thực hành theo

- GV: Yêu cầu hóc sinh thực hành bài luyện tập trong SGK trang 33. GV làm mẫu trước cho học sinh quan sát trước.

-  Nghe giảng, nghiên cứu SGK để trả lời câu hỏi

 

 

- Chú ý lắng nghe, ghi bài

 

 

 

 

 

 

- Quan sát và thực hành theo

 

 

- Quan sát, thực hành

* Hoạt động 2: Vẽ bằng bút chì

- GV: Giới thiệu cách vẽ bằng bút chì

* Các bước thực hiện:

+ Gíống vẽ bằng cọ vẽ nhưng không cần chọn nét vẽ ở dưới hộp công cụ.

- GV: Thực hiện thao tác vẽ bằng cọ vẽ để HS sinh quan sát, yêu cầu học sinh làm theo

- GV có thể lấy bài T3/31 yêu cầu học sinh thực hành vẽ bằng cách sử dụng bút chì. Giáo viên quan sát và sửa lỗi.

- GV: Đưa ra sự khác nhau giữa 2 công cụ cọ vẽ và bút chì chỉ là ở khả năng chọn nét vẽ, còn cách sử dụng hai công cụ này tương tự nhau và giống như ta sử dụng bút lông hoặc bút chì để vẽ trên giấy

- Chú ý lắng nghe

 

 

 

- Quan sát giáo viên thực hiện

 

- Thực hành theo yêu cầu của giáo viên

 

 

- Nghe giảng, ghi nhớ

 

4. Cũng cố-dặn dò:

      - Nhắc lại cách vẽ bằng cọ vẽ, vẽ bằng bút chì.

      - Ôn tập lại các thao tác vẽ với các công cụ đã học để hôm sau thực hành tổng hợp

 

Trực Mỹ, ngày…….tháng……..năm 2012

Kí duyệt

 

 

GV: Nguyễn Văn Đĩnh                      Trường Tiểu Học Trực Mỹ

nguon VI OLET