Bài 35. Hoocmôn thực vật (Huơng Bùi Thị Lan)

Đăng ngày 2/24/2017 9:29:14 AM | Thể loại: Sinh học 11 | Chia sẽ bởi: Huơng Bùi Thị Lan | Lần tải: 14 | Lần xem: 7 | Page: 23 | Kích thước: 0.00 M | Loại file: ppt
  • Bài 35. Hoocmôn thực vật - 1
  • Bài 35. Hoocmôn thực vật - 2
  • Bài 35. Hoocmôn thực vật - 3
  • Bài 35. Hoocmôn thực vật - 4
  • Bài 35. Hoocmôn thực vật - 5
  • download - 4
Đây là bản xem thử online, xin hãy chọn download miễn phí bên dưới để xem bản đẹp dạng .ppt

bài giảng Bài 35. Hoocmôn thực vật, Sinh học 11. . nslide giới thiệu đến đọc giả thư viện Bài 35. Hoocmôn thực vật .Để cung cấp thêm cho bạn đọc nguồn tài liệu tham khảo phục vụ cho công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học, trân trọng kính mời các bạn đang cần cùng tham khảo , bài giảng Bài 35. Hoocmôn thực vật trong chuyên mục Sinh học 11 được giới thiệu bởi bạn Huơng Bùi Thị Lan đến thành viên nhằm mục đích nghiên cứu , tài liệu này được chia sẽ vào danh mục Sinh học 11 , có tổng cộng 23 page, thuộc file .ppt, cùng danh mục còn có Bài giảng Sinh học Sinh học 11 ,bạn có thể tải về miễn phí , hãy chia sẽ cho mọi người cùng xem TIẾT 36 : BÀI 35 : HOOCMON THỰC VẬT Quan sát hình và cho biết những hợp chất hữu cơ trên có nguồn gốc từ đâu ? Auxin Ra rễ phụ Quan sát hình và biểu đạt đặc điểm chung của hoocmon thực vật ? Quan sát hình 35, bên cạnh đó 1, 35, tiếp theo là 2, 35, bên cạnh đó 3, tính hợp nghiên cứu nội dung SGK/139, 140, luận bàn nhóm và hoàn thiện nội dung phiếu học tập số 1 trong 5 phút: đỉnh của thân, cành,… -Kích thích sinh trưởng kéo dài của tế bào, thêm nữa - Tham gia vào quá trình sống https://nslide.com/bai-giang/bai-35-hoocmon-thuc-vat.xa5r0q.html

Nội dung

TIẾT 36 : BÀI 35 : HOOCMON THỰC VẬT
Quan sát hình và cho biết các hợp chất hữu cơ trên có nguồn gốc từ đâu ?
Auxin
Ra rễ phụ
Quan sát hình và trình bày đặc điểm chung của hoocmon thực vật ?
Quan sát hình 35.1, 35.2, 35.3, kết hợp nghiên cứu nội dung SGK/139, 140, thảo luận nhóm và hoàn thành nội dung phiếu học tập số 1 trong 5 phút:
đỉnh của thân, cành,…
-Kích thích sinh trưởng kéo dài của tế bào.
- Tham gia vào quá trình sống của cây: hướng động, ứng động, kích thích ra rễ phụ, thể hiện ưu thế đỉnh, kích thích ra rễ cành giâm, chiết, tăng tỉ lệ thụ quả,….
Kích thích ra rễ ở cành giâm, cành chiết..Tạo quả không hạt, nuôi cấy mô tế bào, diệt cỏ,…
Một số ứng dụng của auxin
Kích thích sự sinh trưởng kéo dài của thân (được xác định do vai trò của GA1)
Sinh trưởng các đột biến lùn (thiếu gene chịu trách nhiệm tổng hợp enzyme trong con đường tổng hợp GA)
Tác động của giberelin


Tăng kích thước quả và tạo quả không hạt: GA kích thích cuống nho sinh trưởng, tạo không gian cho quả phát triển
Kích thích sự nảy mầm của hạt, củ,…
Giberelin
Kìm hãm sự hóa già của cây
Ứng dụng trong nuôi cấy mô
Xitokinin
Ảnh hưởng của kinêtin đến sự hình thành chồi ở mô callus
Quan sát hình 35.4, kết hợp với nghiên cứu nội dung SGK/141, thảo luận và hoàn thành phiếu học tập số 2 trong 5 phút:
Các mô của quả chín, lá già hoa già…
- Thúc đẩy quá trình chín của quả
- Ức chế sinh trưởng của cây non, mầm thân củ
- Gây rụng lá, quả
- Tạo quả trái vụ ở dứa
- Sử dụng để dấm hoa quả
- Ức chế hoa nở vào đúng dịp lễ, tết
Etilen
Êtilen
Êtilen
Chủ yếu ở lá, chóp rễ, có nhiều trong các cơ quan dang hóa già
- Ức chế sinh trưởng mạnh.
- Gây rụng lá, quả.
- Kích thích đóng khí khổng trong điều kiện khô hạn.
- Kích thích trạng thái ngủ, nghỉ của hạt.
Kéo dài thời gian ngủ nghỉ của hạt => bảo quản (khoai tây, hành, tỏi,…)
Đậu nành
Lúa
Bắp
Sự đóng khí khổng
Tác động sinh lý của AAB?
Êtilen và có tác dụng đối kháng tuyệt đối
với auxin trong sự rụng lá
Sự tương quan giữa các hoocmôn kích thích
Khi ưu thế nghiêng về Auxin, mô callus ra rễ
Khi ưu thế nghiêng về Xitôkinin, chồi xuất hiện.
ứng dụng
Ghép tên hoocmon với ứng dụng của nó
1.
3.
4.
5.
2.
CỦNG CỐ:
Vì sao sau mỗi vụ trồng dứa 1 tháng người ta phun 2,4D nhằm mục đích gì ?
Vì sao trồng hoa gần tết người ta thường cắ rễ xung quanh ?