TRƯỜNG TIỂU HỌC TÙNG ẢNH TỔ CHỨC DẠY CHUYÊN ĐỀ THEO PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT”

Đăng ngày | Thể loại: Tin tức | Chia sẽ bởi: Hải Đoàn Thanh | Lần tải: | Lần xem: 110 | Page: 1 | Kích thước: | Loại file:
Đây là bản xem thử online, xin hãy chọn download miễn phí bên dưới để xem bản đẹp dạng .

bài giảng TRƯỜNG TIỂU HỌC TÙNG ẢNH TỔ CHỨC DẠY CHUYÊN ĐỀ THEO PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT”, Tin tức. . nslide trân trọng giới thiệu đến mọi người tài liệu TRƯỜNG TIỂU HỌC TÙNG ẢNH TỔ CHỨC DẠY CHUYÊN ĐỀ THEO PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” .Để cung cấp thêm cho bạn đọc nguồn tài liệu tham khảo phục vụ cho công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học, trân trọng kính mời bạn đọc quan tâm cùng tham khảo , Thư viện TRƯỜNG TIỂU HỌC TÙNG ẢNH TỔ CHỨC DẠY CHUYÊN ĐỀ THEO PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” trong chủ đề Tin tức được giới thiệu bởi user Hải Đoàn Thanh tới cộng đồng nhằm mục tiêu nâng cao kiến thức , tài liệu này đã giới thiệu vào mục Tin tức , có tổng cộng 1 trang, thuộc thể loại ., cùng chủ đề còn có Bài giảng ,bạn có thể download miễn phí , hãy chia sẽ cho cộng đồng cùng nghiên cứu Thực hiện nhiệm vụ năm học 2015 – 2016 và đổi mới nội dung sinh hoạt chuyên môn, chiều ngày 4/11 trường Tiểu học Tùng Ảnh đã công ty dạy chuyên đề môn khoa học lớp 4 sử dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” với bài: Nước có các thuộc tính gì? do thầy giáo Võ Thị Thu Hà biểu hiện, kế tiếp là Bài dạy có khá đa dạng dụng cụ thể nghiệm nhưng công tác https://nslide.com/bai-viet/truong-tieu-hoc-tung-anh-to-chuc-day-chuyen-de-theo-phuong-phap-ban-tay-nan-bot.05cf0q.html

Nội dung

Thực hiện nhiệm vụ năm học 2015 – 2016 và đổi mới nội dung sinh hoạt chuyên môn, chiều ngày 4/11 trường Tiểu học Tùng Ảnh đã tổ chức dạy chuyên đề môn khoa học lớp 4 sử dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” với bài: Nước có những tính chất gì? do cô giáo Võ Thị Thu Hà thể hiện.

          Bài dạy có khá nhiều dụng cụ thí nghiệm nhưng công tác chuẩn bị các thí nghiệm rất đầy đủ. Sau khi giáo viên đưa ra câu hỏi tình huống, các nhóm học sinh đã trao đổi và đưa ra các dự đoán, các câu hỏi thắc mắc và đặc biệt các em đã thực hiện các thí nghiệm để giải đáp các thắc mắc rất hào hứng và sôi nổi. Các em thực hiện thí nghiệm đúng quy trình, đảm bảo an toàn, từ đó rút ra được các kết luận của bài học.

          Tiết dạy đã diễn ra thành công tốt đẹp. Sau tiết dạy, tất cả giáo viên cùng thảo luận, góp ý để đi đến thống nhất cách khai thác nội dung bài học, từ đó giáo viên có thể vận dụng linh hoạt trong các tiết học sau.

                              Sau đây là một số hình ảnh của tiết học

12189209_1669246480000727_3788685843849075631_o_500

11034930_1669246626667379_2498003780736585714_o_500

12030439_1669246410000734_324914904320466522_o_500

12194564_1669246280000747_7205334894458687421_o_500_01

                                                                             Mỹ Hạnh - Tiểu Học Tùng Ảnh



bài giảng liên quan


Xem thêm