ĐỀ MINH HỌA CHUẨN 2020 THEO HƯỚNG TINH GIẢN BỘ GIÁO DỤC
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2020
ĐỀ SỐ 8
Môn thi: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề



PHẦN I: ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích dưới đây:
Nước mắt này chẳng muốn rớt đâu con
Về đi thôi, bữa cơm chiều vẫn đợi
Cây khế già, cây xoan nâu cứ hỏi…
Dáng yêu thương sao lạc mãi chưa về? 
Áo con xanh và mái tóc còn xanh
Như lá đang xuân, sao lìa cành bất chợt?
Mẹ hỏi trời, trời mưa nhòe tấm tức
Mẹ hỏi đất, đất câm nín không hay. 
Chiếc áo sờn, hơi ấm vẫn còn đây
Mẹ cầm trên tay – bế bồng thơ ấu
Quản gì đâu bao mồ hôi xương máu
Cho hôm nay con khôn lớn hình hài
Để hoàng hôn đời mẹ vẫn thấy nắng ban mai
Lấp lánh mắt con khoác trên mình cảnh phục
Người chiến sĩ sẽ vì dân vì nước
Nối gót cha ông, yêu dòng máu Lạc Hồng. […]
Đất nước tự hào vì có các con
Nhịp trái tim đập nhịp bình yên sông núi
Ngủ đi con, cho mẹ ru lần cuối
Giấc thảnh thơi bay đến những mặt trời.
(Trích Ngủ đi con, cho mẹ ru lần cuối… - Lương Đình Khoa)

Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1.Chỉ ra phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên.
Câu 2.Chỉ ra và nếu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau:
Áo con xanh và mái tóc còn xanh
Như lá đang xuân, sao lìa cành bất chợt?
Câu 3.Anh chị hiểu như thế nào về hai câu thơ: Đất nước tự hào vì có các con - Nhịp trái tim đập nhịp bình yên sông núi
Câu 4.Nêu cảm nhận của anh/chị về tấm lòng người mẹ trong đoạn trích trên?
PHẦN II: LÀM VĂN (7.0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Qua đoạn trích phần Đọc hiểu, anh (chị) hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về sự hi sinh của những người línhgiữa thời bình?
Câu 2 (5,0 điểm)
Cảm nhận vềvẻ hùng vĩ, dữ dội của con sông Đà trong tùy bút Người lái đò Sông Đà của Nguyễn Tuân.






























ĐỊNH HƯỚNG RA ĐỀ:
Mức độ: Trung bình
Nhận xét: Đề đảm bảo kiến thức cơ bản, và không có kiến thức trong nội dung tinh giản mà Bộ mới công bố ngày 31.3.2020. Đề không khó, vừa sức với học sinh, học sinh trung bình không khó để đạt mức điểm 5 - 6; học sinh khá đạt 7 - 8. Tuy nhiên để đạt mức điểm 9-10 đòi hỏi học sinh phải phát huy được tư duy phản biện, các trình bày vấn đề nghị luận sắc bén, thể hiện quan điểm cá nhân mang tính sáng tạo.
Phần Đọc hiểu trong đề thi minh hoạ THPT quốc gia năm 2020 sử dụng ngữ liệu nằm ngoài sách giáo khoa, gồm một đoạn trích dẫn cho trước và 4 câu hỏi. Ngữ liệu đưa ra bám sát vào vấn đề xã hội mang tính thời sự: sự việc hai chiến sĩ công an Đà Nẵng hi sinh trên đường làm nhiệm vụ vào ngày 31/3, hoàn toàn mới mẻ, chưa có trong các đề thi trước đó.
Đặc biệt ở câu 3, câu 4 đòi hỏi người làm bài phải hiểu sâu sắc đoạn văn, câu trích dẫn thì bài làm mới hay, hiểu đúng vấn đề mà đoạn trích truyền tải.
Ở câu nghị luận văn học, nội dung câu hỏi nằm ở phần kiến thức chương trình lớp 12, không ra vào phần nội dung tinh giản của Bộ GDĐT.


MA TRẬN

PHẦN
CÂU
CẤP ĐỘ NHẬN THỨC



Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao

Đọc hiểu
1
x





2

x




3


x



4


x


Làm văn
1



x


2


x















HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

PHẦN
CÂU
NỘI DUNG
ĐIỂM

I

ĐỌC HIỂU
3,0


1
Nghị luận
0,5


2
Biện pháp:
+ So sánh: người lính với lá đang xuân
+ Câu hỏi tu từ: sao lìa cành bất chợt?
Tác dụng:
+ Gợi hình, gợi cảm cho câu thơ
nguon VI OLET