Chú ý:Đây là bản xem thử online, xin hãy chọn download miễn phí bên dưới để xem bản đẹp dạng .doc

 


Bài 1:Lí tưởng sống của thanh niên

  Trong một đất nước mà thanh niên đóng vai trò là nòng cốt thì lí tưởng của thế hệ trẻ luôn là một yếu tố quan trọng. Lí tưởng ở đây là mục đích sống của con người , người sống có lí tưởng sẽ luôn hướng tới vẻ đẹp chân- thiện- mĩ, hướng tới sự chan hòa, sẻ chia, sống vì mọi người, muốn được cống hiến tài năng, sức lực vì quê hương. Con người cũng giống như con thuyền cần phải đặt cho mình một ngọn hải đăng để cập bến, mỗi người chúng ta cần thiết phải tìm ra cho mình một lí tưởng, một cái đích để hướng đến. Xuyên suốt hai cuộc kháng chiến chống Pháp và Mĩ đã có biết bao nhiêu người như “anh thanh niên vô danh” trong Lặng lẽ Sa Pa, đã ra đi vì lí tưởng cao đẹp của cả dân tộc, với tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc, họ ngã xuống ở tuổi đôi mươi mà bao trang nhật kí còn dang dở. Còn ngày nay, tuổi trẻ Việt Nam cũng có những lí tưởng riêng, khát khao đỉnh vinh quang, mong ước cống hiến sức mình cho đất nước. Chính điều đó đã giúp Việt Nam bắt đầu từ một số không đi dần lên thành một nước phát triển. Thanh niên nhờ đó có nhiều hơn cơ hội để thử sức mình ở các đấu trường quốc tế. Và sống có lí tưởng đang dần trở thành lẽ sống ở đời, là điều kiện để chúng ta sống có ý nghĩa và sống xứng đáng hơn. Tuy nhiên, bên cạnh những thanh niên có lí tưởng sống thì một bộ phận khác lại không có lí tưởng hoặc mục đích sống thấp hèn. Họ rơi vào vòng xoáy của ăn chơi sa đọa, ham sống hưởng thụ, vì lợi ích cá nhân mà quên đi lợi ích quốc gia. Vì thế, tôi hi vọng bạn và tôi- những thanh niên của thời đại mới hãy luôn xác định ý thức trách nhiệm của bản thân đối với gia đình và xã hội, hãy luôn xây dựng những lí tưởng sống cao đẹp, cố gắng nỗ lực học tập, tu dưỡng đạo đức để có hành trang tốt vào đời. Hãy thực sự là một người có lí tưởng sống đẹp các bạn nhé!

 

Bài 2: Trong bài “ Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới”, tác giả Vũ Khoan đã nói về những điểm yếu của thế hệ trẻ Việt Nam. Đó là những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy theo những môn học “thời thượng”, nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay học vẹt nặng nề.” Là một học sinh, em có suy nghĩ gì về vấn đề này?

   Thông qua Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới, nhà hoạt động chính trị Vũ Khoan- một con người có tầm nhìn xa trông rộng đã đưa ra ý kiến của bản thân về điểm yếu của thế hệ trẻ Việt Nam. Đó là “những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy theo những môn học “thời thượng”, nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay học vẹt nặng nề.” Để có thể hiểu rõ hơn về quan điểm đó, chúng ta phải biết rằng, ‘những môn học thời thượng” mà tác giả đề cập đến


- là những môn học được một bộ phận người ưa chuộng, thích thú nhưng chỉ mang tính chất tạm thời không có giá trị lâu bền. Học chay học vẹt là cách học máy móc, khô khan, học như một con vẹt nhưng không hiểu bản chất vấn đề. Điều đó được biểu hiện rất rõ nét trong học đường ngày nay: học sinh chỉ tập trung chủ yếu vào các môn cơ bản thời thượng , xem nhẹ những môn học phụ như Giáo dục công dân, Công nghệ, giỏi lí thuyết nhưng không áp dụng được vào cuộc sống, khi thực hành thì lại lúng túng. Thực tế đã cho chúng ta thấy được điều đó, nhiều học sinh điểm lí thuyết rất cao, nhưng khi thực hành lắp mạch điện lại không hề biết làm . Vậy nguyên nhân gây ra thực trạng đáng buồn đó là do đâu? Thứ nhất, do cơ chế thi cử: thi theo khối vì vậy đa số tâm lí phụ huynh muốn con em mình đỗ đại học nên chỉ cho họ học những môn phải thi, sách giáo khoa thì lại nặng về lí thuyết, chưa mang tính thiết thực cao. Nhưng chủ yêú vẫn do người học còn có tâm lí học để lấy bằng, để đỗ đạt, không chú ý đến kiến thức. Điều cần thiết cho mỗi học sinh lúc này là cần phải thay đổi quan điểm học tập. Cần coi trọng tri thức, học cốt ở tinh không cốt ở đa. Phải xác định gắn học lí thuyết với thực hành, không nên máy móc theo sách giáo khoa, học là để lấy kiến thức, để vận dụng kiến thứckhông vì lợi ích trước mắt mà chạy theo những môn học thời thượng . Qủa thật ý kiến đó của tác giả Vũ Khoan thật sự đúng đắn, có tầm nhìn chiến lược, phù hợp với mọi thời đại. Do đó, tôi hi vọng, bạn và tôi hãy thay đổi cách học, khắc phục những điểm yếu, phát triển những điểm mạnh để có thể trang bị cho bản thân những hành trang tốt vào đời, xây dựng nước nhà đi lên.

 

Bài 3: Trên cơ sở đã học văn bản Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới (Vũ Khoan), em hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về hành trang của thanh niên trong thời đại ngày nay.

   Trong một đất nước mà thanh niên đóng vai trò là nòng cốt thì việc chuẩn bị hành trang cho thế hệ trẻ trong thời đại ngày nay là vô cùng quan trọng. Vậy hành trang là gì? Hành trang đó là những thứ mà con người mang được khi đi xa. Ở đây, hành trang mà thanh niên cần có bên mình đó là sức khỏe, tri thức, kĩ năng sống và văn hóa ứng xử. Họ cần trang bị những thứ đó để có thể đáp ứng được yêu cầu của thời đại, gia đình, phục vụ cho bản thân trên con đường đời. Khi có đầy đủ các yếu tố trên ta sẽ tự tin vững bước hơn, nhanh chóng đạt được thành công trong cuộc sống, đưa Việt Nam sánh ngang với các cường quốc năm châu. Nếu chúng ta không cung cấp đày đủ cho mình những yêu cầu đó thì bản thân sẽ nhanh chóng tụt lại


với thời đại, khó có được vinh quang, từ đó sẽ làm phụ lòng cha mẹ thầy cô dần dần sẽ trở thành người vô ích cho xã hội. Vì thế ngay từ bây giờ, mỗi người chúng ta- những thanh niên của thời đại mới hãy tích cực chuẩn bị hành trang cho mình, cố gắng học tâp thật tốt, tu dưỡng đạo đức, bồi dưỡng kĩ năng văn hóa. Đừng thụ động, ỷ lại, chờ đợi vào sự may mắn, giúp đỡ của những người xung quanh. Tôi hi vọng, thế hệ trẻ Việt Nam trong thời đại mới sẽ có đày đủ hành trang cho bản thân đẻ xây dựng đất nước.

 

Bài 4:

....  Ông lão ôm khít thằng bé vào lòng, một lúc lâu ông lại hỏi:

- À, thầy hỏi con nhé. Thế con ủng hộ ai?

Thằng bé giơ tay lên, mạnh bạo và rành rọt:

- Ủng hộ Cụ Hồ Chí Minh muôn năm!

Nước mắt ông lão giàn ra, chảy ròng ròng trên hai má. Ông nói thủ thỉ:

- Ừ đúng rồi, ủng hộ Cụ Hồ con nhỉ...

                                                            (Trích Làng- Kim Lân, Ngữ văn 9, tập một)

Từ lời trò chuyện của ông Hai với đứa con út, hãy viết một bài văn với chủ đề “Niềm tin”.

a. Mở bài: Dẫn dắt giới thiệu vấn đề

b. Thân bài:

* Khái quát về đoạn trích: Trong truyện ngắn Làng của Kim Lân, ông Hai là nhân vật chính. Ông là một người nông dân yêu làng, yêu nước, gắn bó thủy chung với cách mạng với Cụ Hồ. Khi nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc làm Việt gian, ông vô cùng tủi hổ, dằn vặt, đau đớn. Ông nói chuyện với đứa con út để tạo dựng, củng cố và khẳng định niềm tin vào Cụ Hồ, vào kháng chiến.

* Giải thích: Niềm tin là cảm giác đinh ninh, chắc chắn về một điều gì đó. Có thể là tin vào một người hay một sự vật, sự việc nào đó; tin vào chính mình. Bởi vì họ nghĩ điều đó là đúng và đáng tin tưởng.

* Phân tích và bàn luận:

- Niềm tin là một phẩm chất cao đẹp và cần thiết. Niềm tin tiếp thêm cho con người sức mạnh để con người có ước mơ, mục đích cao đẹp; mở ra những hành động tích cực vượt lên những khó khăn, thử thách; giúp con người gặt hái những thành công.


- Niềm tin giúp mọi người yêu cuộc sống, yêu con người, hy vọng vào những điều tốt đẹp.

- Đánh mất niềm tin thì con người sẽ không có ý chí nghị lực để vươn lên, không khẳng định được mình, mất tự chủ, mất tất cả, thậm chí mất cả sự sống.

- Phê phán những con người không có niềm tin, mới va vấp, thất bại lần đầu đã gục ngã, buông xuôi.

- Niềm tin còn được củng cố nhờ sự cổ vũ, động viên của những người xung quanh.

* Bài học nhận thức và hành động:

- Mọi người phải xây dựng niềm tin trong cuộc sống. Tin tưởng vào khả năng, năng lực của bản thân, tin tưởng vào những điều tốt đẹp.

- Phải dám nghĩ, dám làm, tự tin, yêu đời, yêu cuộc sống.

- Phải tránh xa các tệ nạn xã hội, phải luôn làm chủ bản thân.

c. Kết bài:

- Kết luận: khẳng định ý nghĩa, tầm quan trọng của niềm tin.

- Liên hệ bản thân.

 

Bài 5: 

Một mùa xuân nho nhỏ

Lặng lẽ dâng cho đời

Dù là tuổi hai mươi

Dù là khi tóc bạc

(Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam)

Từ khát vọng sống của nhà thơ Thanh Hải trong khổ thơ trên, hãu trình bày suy nghĩ của em về lẽ sống của thế hệ trẻ hiện nay.


Bài 6:Bên cạnh những lợi ích, mạng xã hội Facebook còn có những tác hại không nhỏ đối với giới trẻ. Em hãy viết một đoạn văn ngắn theo phép lập luận diễn dịch, quy nạp( từ 12-15 câu) bàn về tác hại của mạng xã hội Facebook.

   Sinh động, mới mẻ, hấp dẫn… là những gì mà con người ta có thể cảm nhận thấy khi sử dụng Facebook- nơi đánh dấu một bước tiến lớn trong thời đại công nghệ số của nhân loại. Hiểu một cách đơn giản, Facebook là trang mạng xã hội ảo do Mark Zuckerburge sáng lập nên nhằm giúp mọi người trên toàn thế giới dễ dàng truy cập để nói chuyện, chia sẻ mọi thứ với nhau. Bên cạnh đó, Facebook còn là một diễn đàn chứa đựng nguồn kiến thức khổng lồ mà chúng ta không thể dễ dàng tìm kiếm trên sách vở được. Thực sự, sự ra đời của Facebook đã làm thay đổi nhiều cuộc sống của chúng ta, mức độ phủ sóng của nó có thể nói là rộng rãi.Tuy nhiên, thuốc nào mà chẳng có tác dụng phụ, cũng như dùng Facebook cũng không thể tránh khỏi hệ lụy của nó. Thực tế là ở Việt Nam có tới 20 triệu người có tài khoản Facebook và ước tính mỗi ngày, giới trẻ nước ta dành ra khoảng ba tiếng đồng hồ để lang thang trên Facebook. Vậy, họ đã bao giờ nghĩ rằng mình đang làm lãng phí thời gian, gây hại cho sức khỏe và tiêu tốn tiền bạc của bản thân một cách vô ích chưa? Có lẽ, vì Facebook có quá nhiều những thông tin mới lạ và vô số các tính năng ưu việt nên rất dễ lôi cuốn người dùng dẫn tới tình trạng nghiện Face trong cộng đồng ngày nay.Cũng chính lí do trên mà thế hệ  trẻ đang dần bỏ bê việc học hành, hàng ngày chỉ cắm cúi vào chiếc smartphone hay laptop để lên Face. Đâu chỉ vậy, con virut gây nghiện đó còn đang ăn mòn tư tưởng, thái độ, suy nghĩ của lớp học sinh, sinh viên. Những bức hình tục tĩu trái với thuần phong mĩ tục, những status ẩn chứa hiểm họa khôn lường… tất cả đều đưa thế hệ trẻ đến cái bẫy của mạng xã hội. Đất nước sẽ phải làm sao khi những công dân tương lai chỉ sống trong sự vô cảm, hoang tưởng do Facebook gây ra. Do đó, chúng ta- những học sinh của thế kỉ 21 hãy khôn ngoan khi sử dụng Facebook, hãy xácđịnh mục đích sử dụng, tự giác điều tiết thời gian hợp lí. Nếu làm được điều, thì chúng ta đã thực sự biến Facebook trở thành người bạn tốt của con người.

 

Bài 7: Suy nghĩ của em về vai trò của kĩ năng sống đối với học sinh trong thời đại ngày nay thông qua việc viết một đoạn văn ngắn.

    Trong những năm gần đây kĩ năng sống và giáo dục kĩ năng sống đang là vấn đề “nóng” được giới nghiên cứu và xã hội quan tâm, nhất là trước tình trạng báo động về nhân cách, đạo đức, lối sống của một bộ phận giới trẻ hiện nay. Trước tiên, chúng ta cần phải hiểu rằng, kĩ năng sống là thói quen tốt được hình thành trong đời sống hàng ngày của mỗi con người, giúp chúng ta thích nghi, ứng phó và giải quyết những tình huống thực tiễn. Và kĩ năng sống đang thực sự trở thành một yếu tố quan trọng quyết định sự thành công của mỗi con người, là hành trang quý báu mà mỗi chúng ta cần phải trang bị cho bản thân để bước vào thời kì hội nhập. Nếu mỗi người đều có các kĩ năng như giao tiếp, làm việc nhóm, biết ra quyết định một cách đúng lúc, biết sáng tạo, không ỷ lại, biết lắng nghe và lắng nghe một cách tích cực… thì chắc chắn chúng ta đã phần nào thành công trên con đường đời. Tại sao ư


? Các bạn có thể thấy rằng, để giải quyết vấn đề chuyên môn thì con người cần phải có tri thức nhưng để đối phó với những vấn đề phát sinh phong phú của đời sống, con người lại cần phải trang bị cho mình những kỹ năng sống .Không chỉ vậy có nhiều kỹ năng sống cũng giúp con người chủ động hơn, thuận lợi hơn, tự tin hơn khi giải quyết mọi tình huống và có sự đổi mới trong công việc để đạt kết quả cao. Từ đó, giúp chúng ta bảo vệ bản thân trước mọi bất lợi của xã hội, đạt được kết quả cao trong công việc từ đó nắm được chiếc chìa khóa của thành công, giúp đất nước đi lên . Nếu không có kĩ năng sống thì bản thân con người sẽ thiếu tự tin, khó hòa nhập, dần trở thành một kẻ thất bại trong cộng đồng. Do đó, ngay từ bây giờ mỗi chúng ta hãy biết kết hợp giữa việc tích lũy kiến thức và rèn luyện kĩ năng sống, hãy tích cực tham gia vào các hoạt động tập thể, tự mình trải nghiệm những điều mới mẻ. Tôi hi vọng giới trẻ ngày nay – thanh niên của thế kỉ 21 sẽ trang bị đầy đủ cho bản thân những kĩ năng sống cần thiết.

 

 

 

 

Có thể download miễn phí file .doc bên dưới

NGHỊ LUẬN VĂN 9 MỚI

Đăng ngày 8/13/2017 4:57:17 PM | Thể loại: Ngữ văn 9 | Lần tải: 127 | Lần xem: 0 | Page: 1 | FileSize: 0.05 M | File type: doc
0 lần xem

đề thi NGHỊ LUẬN VĂN 9 MỚI, Ngữ văn 9. . nslide.com chia sẽ đến cộng đồng đề thi NGHỊ LUẬN VĂN 9 MỚI .Để giới thiệu thêm cho các bạn nguồn thư viện tham khảo giúp đỡ cho công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học, trân trọng kính mời các bạn đang cần cùng xem , Thư viện NGHỊ LUẬN VĂN 9 MỚI thuộc chủ đề Ngữ văn 9 được giới thiệu bởi bạn Lý H� tới bạn đọc nhằm mục đích học tập , tài liệu này được chia sẽ vào chủ đề Ngữ văn 9 , có tổng cộng 1 page, thuộc file .doc, cùng chủ đề còn có Đề thi Ngữ văn Ngữ văn 9 ,bạn có thể tải về miễn phí , hãy giới thiệu cho cộng đồng cùng xem Bài 1:Lí tưởng sống của thanh niên Trong một sơn hà mà thanh niên đóng vai trò là cốt cán thì lí tưởng của thế hệ trẻ luôn là một chi tiết quan trọng, ngoài ra Lí tưởng ở đây là mục đích sống của con người , người sống hợp lí tưởng sẽ luôn hướng đến vẻ đẹp chân- thiện- mĩ, hướng đến sự chan hòa, sẻ chia, sống vì mọi người, muốn được cống hiến tuấn kiệt, sức lực vì quê hương, tiếp theo là Con người cũng giống như con thuyền cần phải đặt cho mình một ngọn hải đăng để cập bến, mỗi người chúng ta cần thiết

https://nslide.com/de-thi/nghi-luan-van-9-moi.pp3u0q.html

Nội dung

Cũng như các thư viện tài liệu khác được bạn đọc giới thiệu hoặc do tìm kiếm lại và giới thiệu lại cho các bạn với mục đích nâng cao trí thức , chúng tôi không thu tiền từ người dùng ,nếu phát hiện tài liệu phi phạm bản quyền hoặc vi phạm pháp luật xin thông báo cho website ,Ngoài thư viện tài liệu này, bạn có thể download tài liệu miễn phí phục vụ học tập Một số tài liệu tải về mất font không xem được, có thể máy tính bạn không hỗ trợ font củ, bạn tải các font .vntime củ về cài sẽ xem được.

Bạn có thể Tải về miễn phí đề thi này , hoặc tìm kiếm các đề thi khác tại đây : tìm kiếm đề thi Ngữ văn 9


Bài 1:Lí tưởng sống của thanh niên
Trong một đất nước mà thanh niên đóng vai trò là nòng cốt thì lí tưởng của thế hệ trẻ luôn là một yếu tố quan trọng. Lí tưởng ở đây là mục đích sống của con người , người sống có lí tưởng sẽ luôn hướng tới vẻ đẹp chân- thiện- mĩ, hướng tới sự chan hòa, sẻ chia, sống vì mọi người, muốn được cống hiến tài năng, sức lực vì quê hương. Con người cũng giống như con thuyền cần phải đặt cho mình một ngọn hải đăng để cập bến, mỗi người chúng ta cần thiết phải tìm ra cho mình một lí tưởng, một cái đích để hướng đến. Xuyên suốt hai cuộc kháng chiến chống Pháp và Mĩ đã có biết bao nhiêu người như “anh thanh niên vô danh” trong Lặng lẽ Sa Pa, đã ra đi vì lí tưởng cao đẹp của cả dân tộc, với tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc, họ ngã xuống ở tuổi đôi mươi mà bao trang nhật kí còn dang dở. Còn ngày nay, tuổi trẻ Việt Nam cũng có những lí tưởng riêng, khát khao đỉnh vinh quang, mong ước cống hiến sức mình cho đất nước. Chính điều đó đã giúp Việt Nam bắt đầu từ một số không đi dần lên thành một nước phát triển. Thanh niên nhờ đó có nhiều hơn cơ hội để thử sức mình ở các đấu trường quốc tế. Và sống có lí tưởng đang dần trở thành lẽ sống ở đời, là điều kiện để chúng ta sống có ý nghĩa và sống xứng đáng hơn. Tuy nhiên, bên cạnh những thanh niên có lí tưởng sống thì một bộ phận khác lại không có lí tưởng hoặc mục đích sống thấp hèn. Họ rơi vào vòng xoáy của ăn chơi sa đọa, ham sống hưởng thụ, vì lợi ích cá nhân mà quên đi lợi ích quốc gia. Vì thế, tôi hi vọng bạn và tôi- những thanh niên của thời đại mới hãy luôn xác định ý thức trách nhiệm của bản thân đối với gia đình và xã hội, hãy luôn xây dựng những lí tưởng sống cao đẹp, cố gắng nỗ lực học tập, tu dưỡng đạo đức để có hành trang tốt vào đời. Hãy thực sự là một người có lí tưởng sống đẹp các bạn nhé!

Bài 2: Trong bài “ Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới”, tác giả Vũ Khoan đã nói về những điểm yếu của thế hệ trẻ Việt Nam. Đó là “những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy theo những môn học “thời thượng”, nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay học vẹt nặng nề.” Là một học sinh, em có suy nghĩ gì về vấn đề này?
Thông qua Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới, nhà hoạt động chính trị Vũ Khoan- một con người có tầm nhìn xa trông rộng đã đưa ra ý kiến của bản thân về điểm yếu của thế hệ trẻ Việt Nam. Đó là “những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy theo những môn học “thời thượng”, nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay học vẹt nặng nề.” Để có thể hiểu rõ hơn về quan điểm đó, chúng ta phải biết rằng, ‘những môn học thời thượng” mà tác giả đề cập đến- là những môn học được một bộ phận người ưa chuộng, thích thú nhưng chỉ mang tính chất tạm thời không có giá trị lâu bền. Học chay học vẹt là cách học máy móc, khô khan, học như một con vẹt nhưng không hiểu bản chất vấn đề. Điều đó được biểu hiện rất rõ nét trong học đường ngày nay: học sinh chỉ tập trung chủ yếu vào các môn cơ bản thời thượng , xem nhẹ những môn học phụ như Giáo dục công dân, Công nghệ, giỏi lí thuyết nhưng không áp dụng được vào cuộc sống, khi thực hành thì lại lúng túng. Thực tế đã cho chúng ta thấy được điều đó, nhiều học sinh điểm lí thuyết rất cao, nhưng khi thực hành lắp mạch điện lại không hề biết làm gì. Vậy nguyên nhân gây ra thực trạng đáng buồn đó là do đâu? Thứ nhất, do cơ chế thi cử: thi theo khối vì vậy đa số tâm lí phụ huynh muốn con em mình đỗ đại học nên chỉ cho họ học những môn phải thi, sách giáo khoa thì lại nặng về lí thuyết, chưa mang tính thiết thực cao. Nhưng chủ yêú vẫn do người học còn có tâm lí học để lấy bằng, để đỗ đạt, không chú ý đến kiến thức. Điều cần thiết cho mỗi học sinh lúc này là cần phải thay đổi quan điểm học tập. Cần coi trọng tri thức, học cốt ở tinh không cốt ở đa. Phải xác định gắn học lí thuyết với thực hành, không nên máy móc theo sách giáo khoa, học là để lấy kiến thức, để vận dụng kiến thức và không vì lợi ích trước mắt mà chạy theo những môn học thời thượng . Qủa thật ý kiến đó của

Sponsor Documents