Giáo Án Sinh Học 6:Bài 40. Hạt Trần - Cây Thông_Chung

giáo án điện tử Sinh học Sinh học 6
  Đánh giá    Viết đánh giá
 0       1      0
Phí: Tải Miễn phí(FREE download)
Mã tài liệu
u9x00q
Danh mục
giáo án điện tử
Thể loại
Ngày đăng
2018-03-28 02:19:49
Loại file
doc
Dung lượng
18.88 M
Trang
1
Lần xem
1
Lần tải
0
File đã kiểm duyệt an toàn

Ngày giảng 6C: 08/3/2018 Tiết 51- Bài 40 HẠT TRẦN - CÂY THÔNG 1. Mục tiêu. a) Về kiến thức. - Học sinh nắm được đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dưỡng của thông. - Học sinh nắm được đặc điểm cấu tạo cơ q

Đây là đoạn mẫu , hãy download về để xem đầy đủ, hoàn toàn miễn phí 100%

 

                                                                                         Ngày giảng 6C: 08/3/2018
 
Tiết 51- Bài 40
HẠT TRẦN -  CÂY THÔNG
 
1. Mục tiêu.
a)  Về kiến thức.
- Học sinh nắm được đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dưỡng của thông.
- Học sinh nắm được đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh sản của thông.
- Học sinh nêu được giá trị của cây hạt trần.
b)  Về kỹ năng.
- Rèn kỹ năng quan sát, nhận biết, so sánh, kỹ năng làm việc theo nhóm.
c) Về thái độ.
- Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật, yêu thích bộ môn học.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
a) Chuẩn bị của giáo viên:
+ Mẫu vật : Cành thông có nón (nón đực, nón cái), quả táo ta.
+ Bảng nhóm.
+ Máy tính, máy chiếu.
b) Chuẩn bị của học sinh:
- Đọc và tìm hiểu trước bài 40.
- Chuẩn bị mẫu vật: Cành thông có nón (nếu có)
3. Tiến trình bài dạy.
a) Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ dạy.
b) Dạy nội dung bài mới:
- Giới thiệu bài (2'): Ở chương VIII các em đã được học 3 nhóm thực vật: Tảo, Rêu và Quyết hôm nay cô trò ta tiếp tục tìm hiểu một nhóm thực vật nữa đó là Hạt trần và đại diện là cây thông.
- Giáo viên dùng mẫu vật (nón cái thông đã chín) nêu vấn đề vào bài mới như SGK.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung chính
*Hoạt động 1: (10’)
Tìm hiểu cơ quan sinh dưỡng của cây thông.
 
Mục tiêu: Nêu được đặc điểm bên ngoài của rễ, thân, lá thông.
- GV giới thiệu về cây thông trên màn chiếu.
- GV hướng dẫn HS quan sát lần lượt rễ, thân, lá thông trên màn chiếu và hỏi:
+ Rễ thông có đặc điểm gì?
1. Cơ quan sinh dưỡng của cây thông.


+ Thân cây thông thuộc loại thân gì? Màu sắc vỏ cây?
+ Lá thông có hình dạng gì? Số lượng lá trên một cành con như thế nào?
- HS hoạt động cá nhân tiến hành quan sát đặc điểm rễ, thân, lá thông trên màn chiếu và mẫu vật -> trả lời theo từng câu hỏi của GV.
- GV nhận xét, bổ sung -> đưa ra đáp án đúng.
- HS tự ghi nội dung vào vở.
 
 
 
 
 
 
- GV hỏi:
 Cơ quan sinh dưỡng của thông có điểm nào tiến hóa hơn cơ sinh dưỡng của dương xỉ?
- HS phát biểu.
- GV tổng hợp, kết luận.
 
*Hoạt động 2: (20’) Tìm hiểu cơ quan sinh sản (nón) của thông
Mục tiêu: So sánh được:  Đặc điểm, cấu tạo của nón đực và nón cái; nón cái đã phát triển với 1 quả của cây có hoa.
 - GV giới thiệu có hai loại nón: nón đực và nón cái.
Kết hợp chỉ trên màn hình và mẫu vật thật .
- GV giới thiệu về nón đực, nón cái bổ dọc.
- GV đặt vấn đề:
Vậy nón đực và nón cái có đặc điểm và cấu tạo như thế nào.

- Rễ to, khỏe, mọc sâu.
- Thân gỗ, nhiều cành, vỏ ngoài màu nâu, xù xì.
- Lá nhỏ, hình kim mọc trên một cành con rất ngắn.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. Cơ quan sinh sản (nón)
* So sánh nón đực, nón cái.
 
 
      
 

- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm lớn: Thời gian 5 phút.
- GV: Chia lớp thành 4 nhóm.
Các nhóm tự bầu nhóm trưởng và thư ký ghi bảng nhóm.
- GV nêu yêu cầu.
Câu hỏi: So sánh đặc điểm và cấu tạo nón đực và nón cái của
cây thông theo bảng sau:
 
           Nón
Tiêu chí
Nón đực
 
Nón cái
 
Đặc điểm
 
 
Cấu tạo
 
 
 
- HS quan sát mẫu vật -> đối chiếu với H40.2, H40.3A  và H40.3 B trong SGK và trên màn hình thảo luận nhóm -> Hoàn thành bảng nhóm.
+ Đại diện các nhóm lên treo bảng kết quả của nhóm.
- GV chiếu đáp án đúng.
- Các nhóm nhận xét chéo.
- GV tuyên dương các nhóm hoạt động tốt.
- HS tự ghi nội dung vào vở.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nón cái
              Nón đực
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
         Nón
Tiêu chí
Nón đực
 
Nón cái
 
Đặc điểm
- Nhỏ, màu vàng, mọc thành cụm.
 
- Lớn hơn nón đực, mọc riêng lẻ.
 
Cấu tạo
+ Trục nón.
+ Vảy (nhị) mang túi phấn.
+ Túi phấn chứa hạt phấn.
 
+ Trục nón.
+ Vảy (lá noãn).
+ Noãn.


GV hỏi: ta có thể coi nón như một hoa được không?
- HS suy nghĩ -> 1-2 HS trả lời.
- GV kết luận.
 
GV yêu cầu HS quan sát lại hình ảnh 1 nón cái thông và tìm vị trí của hạt:
- GV chiếu hình ảnh hạt thông và nêu câu hỏi:
+ Hạt nằm ở đâu? Hạt có đặc điểm gì?
HS: quan sát, trả lời.
 - GV: Cho HS quan sát mẫu vật (quả táo ta, nón cái) và hình ảnh.
+ Tìm điểm khác nhau cơ bản giữa nón cái đã phát triển với quả táo ta?
HS: quan sát, so sánh, trả lời.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GV: Vậy cây thông đã có hoa, quả thật sự chưa?
- HS trả lời. (Chưa có hoa quả thật sự )
GV: Kết luận.
 
GV chuyển mục.
* Hoạt động 3: (8’) Tìm hiểu giá trị của cây hạt trần
Mục tiêu: Hiểu được giá trị của cây hạt trần.
- GV: Chiếu một số hình ảnh về cây hạt trần cho HS quan sát.
 
 
 
 
 
 
* Quan sát một nón cái đã phát triển.


      Qủa táo ta
 
 
 
 
 
- Thông sinh sản bằng hạt, hạt nằm trên lá noãn hở (hạt trần) chưa có hoa và quả.
 
3. Giá trị của cây hạt trần.

? Em hãy nêu giá trị thực tiễn của cây hạt trần?
- HS quan sát hình ảnh, kết hợp thông tin SGK trả lời câu hỏi của GV.
- GV nhận xét, bổ sung.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- GV mở rộng:  Ngoài hai giá trị trên cây thông còn có một số giá trị khác như làm thuốc, làm dược liệu.
- GV chiếu hình ảnh và giới thiệu.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

- Cho gỗ tốt và thơm (thông, pơmu, hoàng đàn, kim giao ...)
- Trồng làm cảnh (tuế, bách tán, trắc bách diệp, thông tre…)
 
 

 

GV đặt câu hỏi liên hệ:
- GV: Hàng năm có một số lượng lớn cây hạt trần bị con người chặt phá, khai thác quá mức.
- HS quan sát hình ảnh trên màn chiếu.
? Chúng ta cần làm gì để phục hồi số lượng những cây hạt trần quý hiếm như: Hoàng đàn, thông, pơmu....?
- HS: trả lời
(Cần trồng, chăm sóc và bảo vệ rừng)
- GV chiếu một số hình ảnh liên hệ.
- HS liên hệ với việc trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh ở trường mình.

 

c) Củng cố - Luyện tập: (4’)
- GV củng cố bài bằng sơ đồ tư duy.

- Làm bài tập trắc nghiệm: Chọn phương án trả lời đúng trong mỗi câu sau đây:

Câu 1: Cây thông là thực vật hạt trần vì?
A. Hạt nằm trong bầu nhụy.
B. Hạt nằm trên lá noãn hở.
C. Chưa có mạch dẫn.
D. Cả A, B và C
Câu 2: Cơ quan sinh sản của thông là?
A. Hoa, quả và hạt.
B. Túi bào tử.
C. Nón đực và nón cái.
D. Qủa và hạt.
d) Hướng dẫn HS tự học ở nhà (1’)
- Học bài, Hướng dẫn trả lời 2 câu hỏi cuối bài.
- Đọc “Em có biết ? ”
- Đọc và tìm hiểu trước bài 41 “Hạt kín - đặc điểm của thực vật hạt kín”
+ Chuẩn bị theo tổ: Cành bưởi, hoa huệ, hoa hồng, rễ hành, rễ cải, lá đơn, lá kép, quả cam...
+ Kẻ bảng trống theo mẫu SGK trang 135 vào vở.
------------------------------------------------------------------------------
 
 
 

Nguồn:trên mạng

 
 
HƯỚNG DẪN DOWNLOAD


Để tải về giáo án điện tử Bài 40. Hạt trần - Cây thông_CHUNG
Bước 1:Tại trang tài liệu chi tiết nslide bạn muốn tải, click vào nút Download màu xanh lá cây ở phía trên.
Bước 2: Tại liên kết tải về, bạn chọn liên kết để tải File về máy tính. Tại đây sẽ có lựa chọn tải File được lưu trên nslide.com
Bước 3: Một thông báo xuất hiện ở phía cuối trình duyệt, hỏi bạn muốn lưu . - Nếu click vào Save, file sẽ được lưu về máy (Quá trình tải file nhanh hay chậm phụ thuộc vào đường truyền internet, dung lượng file bạn muốn tải)
Có nhiều phần mềm hỗ trợ việc download file về máy tính với tốc độ tải file nhanh như: Internet Download Manager (IDM), Free Download Manager, ... Tùy vào sở thích của từng người mà người dùng chọn lựa phần mềm hỗ trợ download cho máy tính của mình

LINK DOWNLOAD

doc.pngGIAO_AN_CHUNG_chuan.doc[18.88 M]

File đã kiểm duyệt
     Báo vi phạm bản quyền
Pass giải nén (Nếu có):
nslide.com
DOWNLOAD
(Miễn phí)

Bạn phải gởi bình luận/ đánh giá để thấy được link tải

Nếu bạn chưa đăng nhập xin hãy chọn ĐĂNG KÝ hoặc ĐĂNG NHẬP

BÌNH LUẬN


Nội dung bậy bạ, spam tài khoản sẽ bị khóa vĩnh viễn, IP sẽ bị khóa.
Đánh giá(nếu muốn)
 BÌNH LUẬN

ĐÁNH GIÁ


ĐIỂM TRUNG BÌNH

0
0 Đánh giá
Tài liệu rất tốt (0)
Tài liệu tốt (0)
Tài liệu rất hay (0)
Tài liệu hay (0)
Bình thường (0)

giáo án tương tự