Bài 9. Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật

giáo án Mỹ thuật 7
  Đánh giá    Viết đánh giá
 3       1      0
Phí: Tải Miễn phí - Download FREE
Mã tài liệu
gycx0q
Danh mục
Thư viện Giáo án điện tử
Thể loại
Ngày đăng
11/27/2017 1:58:31 PM
Loại file
docx
Dung lượng
0.03 M
Lần xem
1
Lần tải
3
File đã kiểm duyệt an toàn

Ngàysoạn:……………………………….. Ngàydạy:………………………………… Tiết 13 – Bài 10: Vẽtrangtrí TRANG TRÍ ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH CHỮ NHẬT I/ Mụctiêubàihọc Kiếnthức: HS biếttrangtríđồvậtcódạnghìnhchữnhậtbằngnhiềucáchkhácnhau.,xem chi tiết và tải về Giáo án điện tử Bài 9. Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật, Giáo Án Mỹ Thuật 7 , Giáo án điện tử Bài 9. Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật, docx, 1 trang, 0.03 M, Mỹ thuật 7 chia sẽ bởi Tuyết Đặng Thị đã có 3 download

 
LINK DOWNLOAD

Bai-9.-Trang-tri-do-vat-co-dang-hinh-chu-nhat.docx[0.03 M]

File đã kiểm duyệt
     Báo vi phạm bản quyền
Pass giải nén (Nếu có):
nslide.com
DOWNLOAD
(Miễn phí)

Đây là đoạn mẫu , hãy download về để xem đầy đủ, hoàn toàn miễn phí 100%

Ngàysoạn:………………………………..
Ngàydạy:…………………………………
Tiết 13 – Bài 10: Vẽtrangtrí
TRANG TRÍ ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH CHỮ NHẬT
I/ Mụctiêubàihọc
Kiếnthức: HS biếttrangtríđồvậtcódạnghìnhchữnhậtbằngnhiềucáchkhácnhau.
Kỹnăng: HS trangtríđượcđồvậtcódạnghìnhchữnhật
Tháiđộ: HS yêuthíchtrangtríđồvậtcódạnghìnhchữnhật.
Địnhhướngpháttriểnnănglực:
II/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY – HỌC
III/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
Emhãyquansátlênmànhìnhmáychiếuvàchobiết:
? Nhãnvởnàođẹphơn?Vìsao?
Nhãnvở 2 đẹphơnvìđượctrangtrí.
Giớithiệu:
Cácem ạ, trongcuộcsốngxungquanhchúng ta córấtnhiềunhữngđồvậtcódạnghìnhchữnhậtđượctrangtríđẹp, vậylàmthếnàođểtrangtríđược 1 đồvậtcódạnghìnhchữnhật, hôm nay côtrò ta cùngnhautìmhiểunhé.
HĐ1: Hướngdẫn HS quansátnhậnxét
Trướckhivàobàimới, côcó 1 tròchơidànhchocácem. Tròchơi “Ai nhanhhơn”
Luậtchơinhưsau:
Côsẽ chia lớpthành 2 nhóm, mỗinhómcửra 4 thànhviên. Từngthànhviêncủanhómsẽghilênbảngtên 1 đồvậtcódạnghìnhchữnhật. Trongthờigian 1 phút, nhómnàoghiđượcnhiềutênđồvậtcódạnghìnhchữnhậtnhất, nhómđósẽthắng.
Chú ý: trong 1 nhómnếuthànhviênghitênđồvậttrùngnhausẽchỉđượctính 1 lần.
Thờigian 1 phútbắtđầu.
HS kểtêncácđồvậtcódạnghcn
GV nhậnxétkếtquảkhihếtthờigian.
GV chiếuthêm 1 sốđồvậtcódạnghcnkhácchohsquansát.
I/ Quansát, nhậnxét
Bìalịchtreotường
Bìasách
Cặpsách
Khayđựngấmchén
Hộpbút
Cánhcửa
Bàn, ghế
Khăn, thảm


Vậylàmthếnàođểcóđượcnhữngđồvậtđượctrangtríđẹpntnay.Côvàcác e cùngtìmhiểu ở phần 2.Cáchtrangtrí.
HĐ2: Hướngdẫn HS cáchtrangtrí.
? Dựavàocáchtrangtríđồvậtđãhọc ở nhữngbàitrước, Emhãysắpxếpđúngthứtựcácbướctrangtríđồvậtcódạnghìnhchữnhật.
HS trảlời
GV nhậnxét
Ghibảngcácbướctrangtrí
? Emhãynêucáccáchsắpxếp (bốcục )trongtrangtríđãhọc ở lớp 6.
HS trảlời:……
Xenkẽ, Nhắclại, Đốixứng
Mảnghìnhkhôngđều.
? Emhãyquansátlênmànhìnhvàchobiết: Trongcácbàitrangtrítrên, bàinàođượcthểhiệntheonguyêntắctrangtrícơbản, bàinàođượcthểhiệntheocáchtrangtrítự do.
HS trảlời.
? Emcónhậnxétgìvềkíchthướcvàvịtrítrangtrícủahọatiếtchínhvàhọatiếtphụ ?
- Họatiếtchính to, đặt ở vịtrítrọngtâm
- Họatiếtphụnhỏhơn, đặt ở xungquanh
Trongphânmôntrangtríchúng ta có 2 loạitrangtrí, trangtrícơbảnvàtrangtríứngdụng.
Theo emtrangtríđồvậtcódạnghìnhchữnhậtthuộcloạitrangtrínào?
Thuộcloạitrangtríứngdụng.
Đểgiúpcác e nhậnbiếtđượcđặcđiểmcủa 2 loạitrangtrínàychúng ta cùngso sánhđiểmkhácnhaucủatrangtríhìnhchữnhậtvàtrangtríđồvậtcódạnghìnhchữnhật.
- Cáchsắpxếp:
+ Trangtrícơbản: tuânthủnghiêmngặtcácnguyêntắcvềbốcục, sắpxếp, đảmbảotínhđăngđốichặtchẽ.
+ Trangtríứngdụng: thườngsửdụnglốibốcụcpháthế, tự do; tổngthểhìnhtrangtríthoáng, phóngkhoáng.
Họatiết:
+ Trangtrícơbản:yêucầucấutrúcđăngđối, cáchđiệucao.
+ Trangtríứngdụng: cấutrúccủahọatiếtkocóquyluậtmàchỉcầnđảmbảotínhcânđối, đôikhihìnhdánghọatiếtgiốnghìnhảnhthật, íttínhcáchđiệu.
Màusắc:
+ Trangtrícơbản: kếtcấu gam màuchặtchẽ, kolệthuộcvàomàusắcthậtcủahọatiết.
+ Trangtríứngdụng: tùythuộcvàomàucủađồvật, củakogianxungquanh, sốlượngmàukohạnchế.
GV:
Trangtrímộtđồvậtcódạnghìnhchữnhậtlàdạngtrangtríứngdụngdựatrênnguyêntắctrangtrícơbảnmộthìnhchữnhậtvàđượcmởrộngra.
Cácemcóthểtrangtrítheonguyêntắcđăngđối, xenkẽhoặctrangtrítự do,…
GV vẽ minh họalênbảng.
GV giớithiệu 1 sốbàivẽcủahslớptrước.
II/ Cáchtrangtrí
B1: Chọnđồvậtcódạnghìnhchữnhật
B2: Tìmbốcục
B3: Chọnvàvẽhọatiết
B4: Vẽmàu

III. Thựchành
Bàitập: Emhãytrangtrí 1 đồvậtcódạnghìnhchữnhật
Khuônkhổ: A4
Màusắc: Tùychọn.
IV: Nhậnxét ,củngcố
GV chọn 1 sốbàivẽcủahslênnhậnxét
Chúng ta thấyrằngđểlàmra 1 đồvậtcódạnghcnđẹpnhưthếnàycầnnhiềuthờigianvàcôngsức, chúng ta phảibiếttrântrọngthànhquảlaođộngcủangườilàmranó, cũngnhưphảibiếtgìngiữnhữngđồvậtxungquanhchúng ta cũngnhưgìngiữcơsởvậtchấtcủanhàtrường.
Cô hi vọngsaubàihọcngàyhnaycác e cóthểtrangtríđượcnhiềuđồvậthơnnữa, khôngchỉlànhữngđồvậtcódạnghcnmàcòntrangtríđccácđồvậtcóhìnhdạngkhác.
Vềnhàcác e hoànthànhbàivẽcủamình, Sưu tầmcác họa tiết trang trí vàchuẩnbịchocôbài: Trangtríbìalịchtreotường.
Bàihọcđếnđâylàkếtthúc…….

 


Ngày soạn:………………………………..

Ngày dạy:…………………………………

Tiết 13i 10: Vẽ trang trí

TRANG TRÍ ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH CHỮ NHẬT

I/ Mục tiêu bài học

  1. Kiến thức: HS biết trang trí đồ vật dạng hình chữ nhật bằng nhiều cách khác nhau.
  2. Kỹ năng: HS trang trí được đồ vật dạng hình chữ nhật
  3. Thái độ: HS yêu thích trang trí đồ vật dạng hình chữ nhật.
  4. Định hướng phát triển năng lực:

II/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY – HỌC

III/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC

 

 Em hãy quan sát lên màn hình máy chiếu cho biết:

? Nhãn vở nào đẹp hơn? sao?

-         Nhãn vở 2 đẹp hơn được trang trí.

Giới thiệu:

Các em ạ, trong cuộc sống xung quanh chúng ta rất nhiều những đồ vật dạng hình chữ nhật được trang trí đẹp, vậy làm thế nào để trang trí được 1 đồ vật dạng hình chữ nhật, hôm nay trò ta cùng nhau tìm hiểu nhé.

HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét

 Trước khi vào bài mới, 1 trò chơi dành cho các em. Trò chơi “Ai nhanh hơn

Luật chơi như sau:

sẽ chia lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm cử ra 4 thành viên. Từng thành viên của nhóm sẽ ghi lên bảng tên 1 đồ vật dạng hình chữ nhật. Trong thời gian 1 phút, nhóm nào ghi được nhiều tên đồ vật dạng hình chữ nhật nhất, nhóm đó sẽ thắng.

Chú ý: trong 1 nhóm nếu thành viên ghi tên đồ vật trùng nhau sẽ chỉ được tính 1

I/ Quan sát, nhận xét

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


lần.

Thời gian 1 phút bắt đầu.

-         HS kể tên các đồ vật dạng hcn

-         GV nhận xét kết quả khi hết thời gian.

GV chiếu thêm 1 số đồ vật dạng hcn khác cho hs quan sát.

 

 

 

-         Bìa lịch treo tường

-         Bìa sách

-         Cặp sách

-         Khay đựng ấm chén

-         Hộp bút

-         Cánh cửa

-         Bàn, ghế

-         Khăn, thảm

 

Vậy làm thế nào để được những đồ vật được trang trí đẹp ntnay. các e cùng tìm hiểuphần 2. Cách trang trí.

 

2: Hướng dẫn HS cách trang trí.

? Dựa vào cách trang trí đồ vật đã họcnhững bài trước, Em hãy sắp xếp đúng thứ tự các bước trang trí đồ vật dạng hình chữ nhật.

-         HS trả lời

-         GV nhận xét

Ghi bảng các bước trang trí

 

 

 

 

? Em hãy nêu các cách sắp xếp (bố cục ) trong trang trí đã họclớp 6.

   HS trả lời:……

-         Xen kẽ, Nhắc lại, Đối xứng

-         Mảng hình không đều.

 

? Em hãy quan sát lên màn hình cho biết: Trong các bài trang trí trên, bài nào được thể hiện theo nguyên tắc

II/ Cách trang trí

 

 

 

 

 

 

B1: Chọn đồ vật dạng hình chữ nhật

B2: Tìm bố cục

B3: Chọn vẽ họa tiết

B4: Vẽ màu


trang trí bản, bài nào được thể hiện theo cách trang trí tự do.

-         HS trả lời.

? Em nhận xét về kích thước vị trí trang trí của họa tiết chính họa tiết phụ ?

- Họa tiết chính to, đặtvị trí trọng tâm

- Họa tiết phụ nhỏ hơn, đặtxung quanh

 

Trong phân môn trang trí chúng ta 2 loại trang trí, trang trí bản trang trí ứng dụng.

Theo em trang trí đồ vật dạng hình chữ nhật thuộc loại trang trí nào?

-         Thuộc loại trang trí ứng dụng.

 

Đ giúp các e nhận biết được đặc điểm của 2 loại trang trí này chúng ta cùng so sánh điểm khác nhau của trang trí hình chữ nhật trang trí đồ vật dạng hình chữ nhật.

- Cách sắp xếp:

+ Trang trí bản: tuân thủ nghiêm ngặt các nguyên tắc về bố cục, sắp xếp, đảm bảo tính đăng đối chặt chẽ.

+ Trang trí ứng dụng: thường sử dụng lối bố cục phá thế, tự do; tổng thể hình trang trí thoáng, phóng khoáng.

-       Họa tiết:

+ Trang trí bản: yêu cầu cấu trúc đăng đối, cách điệu cao.

+ Trang trí ứng dụng: cấu trúc của họa tiết ko quy luật chỉ cần đảm bảo tính cân đối, đôi khi hình dáng họa tiết giống hình ảnh thật, ít tính cách điệu.

-       Màu sắc:

+ Trang trí bản: kết cấu gam màu chặt chẽ, ko lệ thuộc vào màu sắc thật của họa tiết.

+ Trang trí ứng dụng: tùy thuộc vào màu của đồ vật, của ko gian xung quanh, số lượng màu ko hạn chế.

 


GV:

   Trang trí một đồ vật dạng hình chữ nhật dạng trang trí ứng dụng dựa trên nguyên tắc trang trí bản một hình chữ nhật được mở rộng ra.

   Các em có thể trang trí theo nguyên tắc đăng đối, xen kẽ hoặc trang trí tự do,…

 

GV vẽ minh họa lên bảng.

GV  giới thiệu 1 số bài vẽ của hs lớp trước.

 

 

III. Thực hành

Bài tập: Em hãy trang trí 1 đồ vật dạng hình chữ nhật

  Khuôn khổ: A4

  Màu sắc: Tùy chọn.

IV: Nhận xét , củng cố

-         GV chọn 1 số bài vẽ của hs lên nhận xét

 

Chúng ta thấy rằng để làm ra 1 đồ vật dạng hcn đẹp như thế này cần nhiều thời gian công sức, chúng ta phải biết trân trọng thành quả lao động của người làm ra , cũng như phải biết gìn giữ những đồ vật xung quanh chúng ta cũng như gìn gi sở vật chất của nhà trường.

hi vọng sau bài học ngày hnay các e thể trang trí được nhiều đồ vật hơn nữa, không chỉ những đồ vật dạng hcn còn trang trí đc các đồ vật hình dạng khác .

-          Về nhà các e hoàn thành bài vẽ của mình, Sưu tầm các họa tiết trang trí chuẩn bị cho bài: Trang trí bìa lịch treo tường.

 

Bài học đến đây kết thúc…….

Hiển thị flash toàn màn hình Xem toàn màn hình

Thu nhỏ màn hình

Nguồn:

 
HƯỚNG DẪN DOWNLOAD giáo án này

Để tải về Bài 9. Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật
Bước 1:Tại trang tài liệu chi tiết nslide bạn muốn tải, click vào nút Download màu xanh lá cây ở phía trên.
Bước 2: Tại liên kết tải về, bạn chọn liên kết để tải File về máy tính. Tại đây sẽ có lựa chọn tải File được lưu trên nslide.com
Bước 3: Một thông báo xuất hiện ở phía cuối trình duyệt, hỏi bạn muốn lưu . - Nếu click vào Save, file sẽ được lưu về máy (Quá trình tải file nhanh hay chậm phụ thuộc vào đường truyền internet, dung lượng file bạn muốn tải)
Có nhiều phần mềm hỗ trợ việc download file về máy tính với tốc độ tải file nhanh như: Internet Download Manager (IDM), Free Download Manager, ... Tùy vào sở thích của từng người mà người dùng chọn lựa phần mềm hỗ trợ download cho máy tính của mình

giáo án tương tự

BÀI TIẾP THEO

BÀI MỚI ĐĂNG

BÀI HAY XEM NHIỀU