Bài viết số 2 giáo án Ngữ văn

  Đánh giá    Viết đánh giá
 425       2      0
Phí: Tải Miễn phí
Mã tài liệu
m49ttq
Danh mục
Thư viện Giáo án điện tử
Thể loại
Ngày đăng
10/14/2008 7:38:08 PM
Loại file
doc
Dung lượng
0.04 M
Lần xem
2
Lần tải
425

HƯỚNG DẪN DOWNLOAD

Bước 1:Tại trang tài liệu nslide bạn muốn tải, click vào nút Download màu xanh lá cây ở phía trên.
Bước 2: Tại liên kết tải về, bạn chọn liên kết để tải File về máy tính. Tại đây sẽ có lựa chọn tải File được lưu trên nslide.com
Bước 3: Một thông báo xuất hiện ở phía cuối trình duyệt, hỏi bạn muốn lưu . - Nếu click vào Save, file sẽ được lưu về máy (Quá trình tải file nhanh hay chậm phụ thuộc vào đường truyền internet, dung lượng file bạn muốn tải)
Có nhiều phần mềm hỗ trợ việc download file về máy tính với tốc độ tải file nhanh như: Internet Download Manager (IDM), Free Download Manager, ... Tùy vào sở thích của từng người mà người dùng chọn lựa phần mềm hỗ trợ download cho máy tính của mình

Đây là đoạn mẫu , hãy download về để xem đầy đủ, hoàn toàn miễn phí 100%
Tuần 5
Tiết 15.Làm văn. Ngày soạn
Viết Bài Làm Văn Số 02
Nghị Luận Xã Hội -Bài Làm Ở Nhà
A.Mục Tiêu.Giúp hs
*Viết đươc bài nghị luận bàn về một hiện tượng đời sống,phù hợp với trình độ,hoàn cảnh của hs…
*Nâng cao ý thức ,có thái độ đúng đắn đối với những hiện tượng, đời sống xảy ra hằng ngày.
B.Phương pháp phương tiện.
*Tìm hiểu những hiện tượng trong đời sống hằng ngày…
*Phân tích đánh giá,các hiện tượng trong đời sống để chuẩn bị cho bài viết.
C. Đề Bài: Anh(chị) hãy trình bày quan điểm của mình trước cuộc vận động. “Nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”.
1.Yêu cầu chung:
-Kiểu bài:nghị luận xã hội
-Các thao tác sử dụng: bình luận,chứng minh…
-Tư liệu: trong văn học và đời sống xã hội.
-Bố cục: ba phần mở-thân-kết
2.Yêu cầu cụ thể:
*Thông tin về thực trạng môi trường sống nói chung
*Tìm hiếu những tiêu cực nơi mình đang sống
*Nói không với tiêu cực trong thi cử.
*Nói không với bệnh thành tích trong giáo dục
D.Giáo viên cho học sinh làm bài –bao quát lớp-thu bài.
E.Dặn dò:chuẩn bị bài
”Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS,1-12-3003
Tuần 8.
Tiết 26,Làm văn. Ngày soạn
TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 2.
A.Mục Tiêu:Giúp hs.
-Củng cố những kiến thức và kĩ năng làm văn có liên quan đến bài làm.
-Nhận ra những ưu,khuyết điểm trong bài làm và kĩ năng viết nói chung…
-Có định hướng và quyết tâm phấn đấu để phát huy kĩ năng làm bài văn cho tốt hơn
B.Phương pháp-phương tiện:
-Đánh giá bài làm của học sinh.
-Sữa những lỗi chính tả,cách dùng từ,lập luận…
C. Đề Bài: Anh(chị) hãy trình bày quan điểm của mình trước cuộc vận động. ”Nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”.
1.Yêu cầu chung:
-Kiểu bài:nghị luận xã hội
-Các thao tác sử dụng: bình luận,chứng minh…
-Tư liệu: trong văn học và đời sống xã hội.
-Bố cục: ba phần mở-thân-kết
2.Yêu cầu cụ thể:
*Thông tin về thực trạng môi trường sống nói chung
*Tìm hiếu những tiêu cực nơi mình đang sống
*Nói không với tiêu cực trong thi cử.
*Nói không với bệnh thành tích trong giáo dục
3.Phân tích đề-lập dàn ý:
a. Phân tích đề.
-Bình luận về một hiện tượng tiêu cực trong thi cử hiện nay.
-Đối tượng nghị luận xã hội trong trường Trung học phổ thông hiện nay.
-Vận dụng hai không với 4 nội dung trong trường học hiện vào bài làm.
. Lập dàn ý.
@Mở bài.
Nêu hiện tượng,trích dẫn đề,phát biểu nhận định chung…
@Thân bài.
-Phân tích hiện tượng.
*Hiện tượng tiêu cực trong thi cử trong nhà trường hiện nay là một hiện tượng xấu cần xoá bỏ,nó làm cho học sinh ỷ lại,không tự phát huy năng lực học tập của mình…
*Hiện tượng lấy tỉ lệ để nâng bệnh thành tích của nhà trường,chứng tỏ đã có chuẩn bị từ trước.Đó là hành động vi phạm có ý thức.
*Hãy nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.
-Bình luận về hiện tượng.
*Đánh giá chung về hiện tượng.
*Phê phán các biểu hiện sai trái…
**Thái độ học tập gian lận sai trái.
**Phê phán hành vi cố tình vi phạm,làm mất tính công bằng của kì thi.
c. Kết bài.
-Kêu gọi học sinh có thái độ đúng đắn trong thi cử.
-Phê phán bệnh thành tích trong giáo dục.
-Yêu cầu hình thức thao tác lập luận là chính,ngoài ra cần vận dụng các thao tác phân tích, chứng minh…
D.Giáo viên trả bài làm của học sinh.
- Nhận xết bài viết của học sinh.
*Nội dung.
*Nghệ thuật.
*Bố cục.
*Nhận xét ưu,khuyết điểm,cách dùng từ,đặt câu…
-Giáo viên lấy điểm vào sổ gọi tên,ghi điểm.
E.Dặn dò:chuẩn bị bài”Việt

 


  Tuần 5

  Tiết   15.Làm văn.                                                                          Ngày soạn

Viết Bài Làm Văn Số 02

Nghị Luận Xã Hội -Bài Làm Ở Nhà

A.Mục Tiêu.Giúp hs

*Viết đươc bài nghị luận bàn về một hiện tượng đời sống,phù hợp với trình độ,hoàn cảnh của hs…

*Nâng cao ý thức ,có thái đ đúng đắn đối với những hin tượng, đời sống xy ra hằng ngày.

B.Phương pháp phương tiện.

*Tìm hiểu những hiện tượng trong đời sống hằng ngày

*Phân tích đánh giá,các hin tượng trong đời sống đ chuẩn b cho bài viết.

C. Đề Bài: Anh(ch) hãy trình bày quan điểm của mình trước cuộc vận động. Nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”.

1.Yêu cầu chung:

-Kiểu bài:ngh luận xã hội

-Các thao tác s dụng: bình lun,chứng minh…

-Tư liệu: trong văn học và đời sống xã hội.

-B cục: ba phần m-thân-kết

2.Yêu cầu cụ thể:

*Thông tin v thực trạng môi trường sống nói chung

*Tìm hiếu những tiêu cực nơi mình đang sống

*Nói không với tiêu cực trong thi c.

*Nói không với bệnh thành tích trong giáo dục

D.Giáo viên cho học sinh làm bài –bao quát lớp-thu bài.


E.Dặn dò:chuẩn b bài

           ”Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS,1-12-3003

 

 

 Tuần 8.

Tiết 26,Làm văn.                                                               Ngày soạn

TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 2.

A.Mục Tiêu:Giúp hs.

-Củng cố những kiến thức và kĩ năng làm văn có liên quan đến bài làm.

-Nhận ra những ưu,khuyết điểm trong bài làm và kĩ năng viết nói chung…

-Có định hướng và quyết tâm phấn đấu để phát huy kĩ năng làm bài văn cho tốt hơn

B.Phương pháp-phương tiện:

-Đánh giá bài làm của học sinh.

-Sữa những lỗi chính tả,cách dùng từ,lập luận… 

C. Đề Bài: Anh(chị) hãy trình bày quan điểm của mình trước cuộc vận động.                     ”Nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”.

1.Yêu cầu chung:

-Kiểu bài:nghị luận xã hội

-Các thao tác sử dụng: bình luận,chứng minh…

-Tư liệu: trong văn học và đời sống xã hội.

-Bố cục: ba phần mở-thân-kết

2.Yêu cầu cụ thể:

*Thông tin về thực trạng môi trường sống nói chung

*Tìm hiếu những tiêu cực nơi mình đang sống


*Nói không với tiêu cực trong thi cử.

*Nói không với bệnh thành tích trong giáo dục

3.Phân tích đề-lập dàn ý:

a. Phân tích đề.

-Bình luận về một hiện tượng tiêu cực trong thi cử hiện nay.

-Đối tượng nghị luận xã hội trong trường Trung học phổ thông hiện nay.

-Vận dụng hai không với 4 nội dung trong trường học hiện vào bài làm.

b. Lập dàn ý.

 

 

@Mở bài.

Nêu hiện tượng,trích dẫn đề,phát biểu nhận định chung…

@Thân bài.

-Phân tích hiện tượng.

*Hiện tượng tiêu cực trong thi cử trong nhà trường hiện nay là một hiện tượng xấu cần xoá bỏ,nó làm cho học sinh ỷ lại,không tự phát huy năng lực học tập của mình…

*Hiện tượng lấy tỉ lệ để nâng bệnh thành tích của nhà trường,chứng tỏ đã có chuẩn bị từ trước.Đó là hành động vi phạm có ý thức.

*Hãy nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.

-Bình luận về hiện tượng.

*Đánh giá chung về hiện tượng.

*Phê phán các biểu hiện sai trái…

**Thái độ học tập gian lận sai trái.

**Phê phán hành vi cố tình vi phạm,làm mất tính công bằng của kì thi.

c. Kết bài.

-Kêu gọi học sinh có thái độ đúng đắn trong thi cử.


-Phê phán bệnh thành tích trong giáo dục.

-Yêu cầu hình thức thao tác lập luận là chính,ngoài ra cần vận dụng các thao tác phân tích, chứng minh… 

D.Giáo viên trả bài làm của học sinh.

- Nhận xết bài viết của học sinh.

*Nội dung.

*Nghệ thuật.

*Bố cục.

*Nhận xét ưu,khuyết điểm,cách dùng từ,đặt câu…

-Giáo viên lấy điểm vào sổ gọi tên,ghi điểm.

E.Dặn dò:chuẩn bị bài”Việt Bắc”Tiết 2

Hiển thị flash toàn màn hình Xem toàn màn hình

Thu nhỏ màn hình

 

Nguồn:

 
LINK DOWNLOAD

Bai-viet-so-2.doc[0.04 M]

File đã kiểm duyệt
     Báo vi phạm bản quyền
Pass giải nén (Nếu có):
nslide.com
DOWNLOAD
(Miễn phí)