nslide.com Thư viện tài liệu giáo án bài giảng Thư viện giáo án điện tử,thư viện tài liệu, thư viện giáo án, thư viện bài giảng,thư viện đề thi,
mầm non,tiểu học,cấp 1, cấp 2, cấp 3, lớp 1,lớp 2,lớp 3,lớp 4,lớp 5,lớp 6,lớp 7,lớp 8,lớp 9,lớp 10,lớp 11,lớp 12, giáo trình, luận văn, đồ án, khóa luận
All giáo án Bài giảng Bài viết Tài liệu
Thư viện Giáo án điện tử Bài viết số 2

Giáo án điện tử Ngữ văn

Loại file: doc
Ngày chia sẽ: 10/14/2008 7:38:08 PM
Kích thước: 0.04 M
Lần tải: 425
Tác giả: Thái Hoàng Quốc
Nguồn: suu tam
File đính kèm: bai_viet_so_2+12.doc
Xem: 8216
Số trang 1 trang
Download miễn phí, free 100%

Xin hãy download về máy để xem Giáo án điện tử Ngữ văn, Mien phi 100%

SLIDE
MÔ TẢ TÀI LIỆU

Download Giáo án điện tử Ngữ văn Bài viết số 2 mien phi,tai lieu Bài viết số 2 mien phi,bai giang Bài viết số 2 mien phi 100%, cac ban hay chia se cho ban be cung xem

Tuần 5
Tiết 15.Làm văn. Ngày soạn
Viết Bài Làm Văn Số 02
Nghị Luận Xã Hội -Bài Làm Ở Nhà
A.Mục Tiêu.Giúp hs
*Viết đươc bài nghị luận bàn về một hiện tượng đời sống,phù hợp với trình độ,hoàn cảnh của hs…
*Nâng cao ý thức ,có thái độ đúng đắn đối với những hiện tượng, đời sống xảy ra hằng ngày.
B.Phương pháp phương tiện.
*Tìm hiểu những hiện tượng trong đời sống hằng ngày…
*Phân tích đánh giá,các hiện tượng trong đời sống để chuẩn bị cho bài viết.
C. Đề Bài: Anh(chị) hãy trình bày quan điểm của mình trước cuộc vận động. “Nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”.
1.Yêu cầu chung:
-Kiểu bài:nghị luận xã hội
-Các thao tác sử dụng: bình luận,chứng minh…
-Tư liệu: trong văn học và đời sống xã hội.
-Bố cục: ba phần mở-thân-kết
2.Yêu cầu cụ thể:
*Thông tin về thực trạng môi trường sống nói chung
*Tìm hiếu những tiêu cực nơi mình đang sống
*Nói không với tiêu cực trong thi cử.
*Nói không với bệnh thành tích trong giáo dục
D.Giáo viên cho học sinh làm bài –bao quát lớp-thu bài.
E.Dặn dò:chuẩn bị bài
”Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS,1-12-3003


Tuần 8.
Tiết 26,Làm văn. Ngày soạn
TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 2.
A.Mục Tiêu:Giúp hs.
-Củng cố những kiến thức và kĩ năng làm văn có liên quan đến bài làm.
-Nhận ra những ưu,khuyết điểm trong bài làm và kĩ năng viết nói chung…
-Có định hướng và quyết tâm phấn đấu để phát huy kĩ năng làm bài văn cho tốt hơn
B.Phương pháp-phương tiện:
-Đánh giá bài làm của học sinh.
-Sữa những lỗi chính tả,cách dùng từ,lập luận…
C. Đề Bài: Anh(chị) hãy trình bày quan điểm của mình trước cuộc vận động. ”Nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”.
1.Yêu cầu chung:
-Kiểu bài:nghị luận xã hội
-Các thao tác sử dụng: bình luận,chứng minh…
-Tư liệu: trong văn học và đời sống xã hội.
-Bố cục: ba phần mở-thân-kết
2.Yêu cầu cụ thể:
*Thông tin về thực trạng môi trường sống nói chung
*Tìm hiếu những tiêu cực nơi mình đang sống
*Nói không với tiêu cực trong thi cử.
*Nói không với bệnh thành tích trong giáo dục
3.Phân tích đề-lập dàn ý:
a. Phân tích đề.
-Bình luận về một hiện tượng tiêu cực trong thi cử hiện nay.
-Đối tượng nghị luận xã hội trong trường Trung học phổ thông hiện nay.
-Vận dụng hai không với 4 nội dung trong trường học hiện vào bài làm.
b. Lập dàn ý.


@Mở bài.
Nêu hiện tượng,trích dẫn đề,phát biểu nhận định chung…
@Thân bài.
-Phân tích hiện tượng.
*Hiện tượng tiêu cực trong thi cử trong nhà trường hiện nay là một hiện tượng xấu cần xoá bỏ,nó làm cho học sinh ỷ lại,không tự phát huy năng lực học tập của mình…
*Hiện tượng lấy tỉ lệ để nâng bệnh thành tích của nhà trường,chứng tỏ đã có chuẩn bị từ trước.Đó là hành động vi phạm có ý thức.
*Hãy nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.
-Bình luận về hiện tượng.
*Đánh giá chung về hiện tượng.
*Phê phán các biểu hiện sai trái…
**Thái độ học tập gian lận sai trái.
**Phê phán hành vi cố tình vi phạm,làm mất tính công bằng của kì thi.
c. Kết bài.
-Kêu gọi học sinh có thái độ đúng đắn trong thi cử.
-Phê phán bệnh thành tích trong giáo dục.
-Yêu cầu hình thức thao tác lập luận là chính,ngoài ra cần vận dụng các thao tác phân tích, chứng minh…
D.Giáo viên trả bài làm của học sinh.
- Nhận xết bài viết của học sinh.
*Nội dung.
*Nghệ thuật.
*Bố cục.
*Nhận xét ưu,khuyết điểm,cách dùng từ,đặt câu…
-Giáo viên lấy điểm vào sổ gọi tên,ghi điểm.
E.Dặn dò:chuẩn bị bài”Việt

DOWNLOAD TÀI LIỆU
Bấm nút LIKE +1 để cảm ơn
SAU ĐÓ BẤM
Download bai_viet_so_2+12.doc